1、- 1 - 去年的树。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊，相约明年再唱歌，听歌的真挚情感时时回想在鸟儿的耳旁。童话虽然语言朴谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 一、教材分析:去年的树是日本作家新美南吉的作品。这是一个文浅意深的童话故事。文章用白描 手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还 在。于是，他们朝夕相处的美好友谊，相约明年再唱歌，听歌的真挚情感时时回想在鸟儿的
2、耳旁。童 话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊，相约明年再唱歌，听歌的真挚情感时时回想在鸟儿的耳旁。童话虽然语言朴谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会 开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 二、教学目标：认识“伐” ，能正确读写“伐木、融化、剩下、煤油灯”等词语；能分角色朗读课文； 体会鸟儿与大树之间诚挚的友情。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。
3、文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 三、设计理念：阅读教学过程就是引导学生与文本多次对话的过程。在对话过程中，要注意对话环境 平等化、对话方式多样化、对话主题深刻化、对话结果个性化。学生个性化解读文本与教师价值观的 导向要有机统一。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情
4、还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 四、教学重点：朗读体悟课文中的角色对话，体会童话角色的心理。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺 颓他唉磨仕口 五、教学难点：通过多层次对话，体会课文的人
5、文内涵: 珍爱诚挚的友情。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨 矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 六、教学过程：话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井
6、潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （一）开门见山，直接导入话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 大家都爱读童话，我们今天就来读一个日本的童话故事，它的题目叫去年的树。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了
7、鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽 然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （二）初读课文，理清文路话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 1这节课，我们就学
8、着用心去跟课文交流、对话。我们首先要把故事读通。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美 好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2自由朗读课文，试着用几句话简洁的说说课文主要讲了一个什么故事。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚
9、的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀 扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 3畅谈感受，了解学生认知起点。了解：“伐木人”、“煤油灯”，指导书写“伐”。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出 了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 指导概括主要内容，分段。板书：随机
10、鸟儿 好朋友。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻 踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （三）板块研读，品味友情话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭
11、蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 1研读“朝夕相处”句。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （1）读着读着，你体会到了什么？谈谈对“天天唱，天天听”的感受。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的
12、真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤 攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。- 2 - （2）角色换位，体验朗读。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨
13、甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2研读“真诚相约”句。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 体会“请”“还”“一定”话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处
14、的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 “！”背后的强烈愿望。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 3小结引读。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊
15、。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （四）重温友情，体验真情话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 1创设情境，重温友情。话虽然语言朴实无
16、华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2体验情感落差。（播放二胡悲乐）话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五
17、示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 课件出示话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （1）朗读体会。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕
18、相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （2）说话练习：面对眼前的一切，鸟儿呆了。他思绪万千话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 3为了找到自己日夜思念的好朋友树，他是怎么办呢？默读第五段后面的内容。话虽然语言朴实无华
19、, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还 在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 4交流，相机板书学生词语：千里迢迢、千辛万苦、万分焦急等词。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕
20、井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河 五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 5相机研读三个问句：话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚
21、的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （1）朗读评议。（2）谈话：此时，你又会在心里怎样地呼唤你的好朋友呢？话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中
22、充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们 朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 6分角色朗读，休会鸟儿内心的急切与伤心。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃
23、子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （五）研讨结尾，体味情韵话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 1回旋“去年”。此时此刻，去年的树和鸟儿朝夕相处的日子又一次在脑海里浮现话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不
24、在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 生读句一。真诚相约时的场景又一次在脑海里浮现生读句二。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨 矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2说话：此情此景，你会怎样面
25、对已化为灯火的好朋友大树呢？话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟 苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 3逐句出示原结尾，感受鸟儿两个“看”的意韵。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊
26、谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 4 师生齐读结尾，感受情韵。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （六）拓展延伸、多向对话话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚
27、情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 “再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。 ” “好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！ ” 可是，树不见了，只剩下树根留在那里。 “站在这儿的那棵树，到什么地方去了呢？” “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？ ” “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”- 3 - 1课文学到这儿，其实已经学完了。让我们静下心来，想想面对这只美丽的鸟儿，面对这个美丽 的童话
28、，你想对这对好朋友说什么说些什么呢？话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2交流。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻
29、踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 （七）回归课题，升华情感话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 1.去年的树，今年已不复存在，让我们无限留恋地读（读题）。话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中
30、，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火 烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 2.去年的树，为什么会不复存在？留给我们太多太多的思考，让我们意味深长地读（读题）。 话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺
31、颓他唉磨仕口 七、板书设计：话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口好朋友话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟
32、罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 去年的树 鸟 儿话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 四处寻找话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在
33、。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口千里迢迢、千辛万苦、万分焦急话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口 话虽然语言朴实无华, 但就是在这平淡的语言中充满了一种深挚透明的美。 。文章用白描手法写出了鸟儿和树的真挚情谊。童话中，虽然朋友树不在了，但是真挚的友情还在，真诚的约定还在。于是，他们朝夕相处的美好友谊谷衡婿梧杜倍傀扫卿烯莎喧撵凄惕井潭蛤攻踏仟罐旨矗靳会开河五示坡卷火烂蛮凰迂璃子透却旨甭玲躬舱婿异悟苗谨茨严挺颓他唉磨仕口
