1、第三章 量表,量表概述总加量表累积量表语义差异量表社会计量法,主 要 内 容,一、量表概述,量表的作用在于精确度量一个较抽象的或综合性较强的概念，特别是度量态度和观念的不同程度或差异。量表的分类内容：态度量表，能力量表，智力量表，人格量表等目的：调查量表和测验量表,罗森伯格量表：自尊心您是否同意下列说法，请在合适的答案栏打,结果分析,以上题目，1、3、4、7、8、10选A得4分，选B得3分，选C得2分，选D得1分。2、5、6、9选A得1分，选B得2分，选C得3分，选D得4分。将各题目得分加起来得到总分，若总分在30分以上，说明你自尊程度高，能够较好地肯定自己，接纳自己。若总分在2030分，说明
2、自尊程度一般，多数时候能肯定自己，接纳自己，但对自己的信心仍有动摇的时候。20分以下，说明你的自尊程度很低，你在多数时候都处于一种否定自己，被动，退缩的状态，你还需要努力发展自尊。,二、总加量表,目前使用最广泛的总加量表是李克特量表，它由一组陈述组成，每一陈述有“非常同意”、“同意”、“不一定”、“不同意”、“非常不同意”五种回答，然后根据需要分别赋值1，2，3，4，5，每个被调查者的态度总分就是他对各道题的回答所得分数的加总。,（一）总加量表的形式,人际关系量表的维度如下：,人际关系量表您是否同意下列说法，请在合适的回答栏中打,人际关系量表您是否同意下列说法，请在合适的回答栏中打,（二）总加
3、量表的制作,根据所要测量的内容或变量收集相关问题，初步筛选出一组问题；确定回答的类别和计分标准；试调查；计算各题目的分辨力系数，删除分辨力系数绝对值较小的题目；正式量表的形成。,分辨力系数的计算方法,1根据受测对象全体的总分排序2取出总分最高的25%的人和总分最低的25%的人，并计算他们在每一条陈述上的平均分3将每条陈述的两个平均分相减，即得到分辨力系数每条陈述的分辨力系数得分最高的25%的人在这一条陈述上的平均分-得分最低的25%的人在这一条陈述上的平均分。,大学生奉献意识量表,您是否赞成下列观点？,试调查结果,分辨力系数的计算,（三）对总加量表的评价,优点：容易设计；适用范围比其他量表要广
4、，它可以用来测量其他一些量表所不能测量的某些多维度的复杂概念或态度；李克特量表的五种答案形式使回答者能够很方便地标出自己的位置。缺点：无法描述回答者的态度结构差异，因为相同的态度得分者很可能具有十分不同的态度形态。,三、累积量表,累积量表又叫哥特曼量表，这种量表是单维的，即量表自身结构中存在着某种由强变弱或由弱变强的逻辑关系。形式：按回答者的态度强度来排列各种说法的次序，如果某位回答者同意或接受某种说法，那么他也会同意或接受该说法之前或之后的说法。量表总分是回答者所赞成的陈述数目。,累积量表举例,请问您赞成下列说法吗？ 赞成 不赞成1 电视剧中的不良情节对社会有害无益2 不应该让儿童观看有不良
5、情节的电视剧3 电视台不应该允许播放有不良情节的电视剧4 政府应该禁止电视台播放有不良情节的电视剧,社会距离量表,社会距离量表又称鲍格达斯社会距离量表，由一组表示不同社会距离或社会交往程度的陈述组成，它要求被调查者根据自己的看法对这些陈述表态。,例：鲍格达斯社会距离量表,您愿意让黑人：1 生活在你的国家吗？2 生活在你的社区吗？3 住在你们的那条街吗？4 做你的邻居吗？5 同你的子女结婚吗？,发达国家与发展中国家调查资料,80% 发达国家样本资料 60% 40% 发展中国家样本资料 20% 10% 国家 社区 街道 邻居 结婚,用同样的几条社会距离陈述同时测量人们对好几个对象的态度或与这几个对
6、象之间的关系程度,请你根据自己对表中几个国家的人的印象，指出你所愿意接受的关系类型，即在各栏中的合适方格中打对号。,中国人对美国人和日本人的态度,80% 60% 同美国人的关系 40% 同日本人的关系 20% 婚姻 朋友 邻居 同行 国民 旅游者 驱逐,四、语义差异量表,语义差异量表是用一组意义相反的陈述或形容词构成一份评价量表，以用来测量人们对某一特定概念或事物的不同意识和感受。 被测量的概念或事物放在量表的顶端，每对陈述或形容词放在表的两端，要求回答者依据自己的看法和感觉在每一对陈述或形容词之间的适当位置上划上记号（一般打），以表示在这方面自己觉得被评价的事物更接近两端陈述中的哪一种。,语
7、义差异量表举例,商场印象,可靠的 | | | | | | | | 不可靠 无趣的 | | | | | | | | 有趣的 昂 贵 | | | | | | | | 便 宜 方 便 | | | | | | | | 不方便 传 统 | | | | | | | | 时 尚态度好 | | | | | | | | 不友好 选择多 | | | | | | | | 选择少,个人概念：尼克松,+3 +2 +1 0 -1 -2 -3聪 明 | | | | | | | | 愚 蠢清 洁 | | | | | | | | 肮 脏公 平 | | | | | | | | 不 公 平安 全 | | | | | | | | 危
8、 险坚 强 | | | | | | | | 软 弱深 沉 | | | | | | | | 肤 浅主 动 | | | | | | | | 被 动温 和 | | | | | | | | 冷 漠放 松 | | | | | | | | 紧 张唯心主义 | | | | | | | | 唯物主义,我的许多大学朋友,对民族和国际事物 :_:_:_:_:_:_:_: 对民族和国际事物 十分关心 一点不感兴趣非常喜欢参加校外 :_:_:_:_:_:_:_: 一点也不喜欢参加校团体 外团体非常喜欢参加校内 :_:_:_:_:_:_:_: 一点也不喜欢参加校团体 内团体专心于专业学习 :_:_:_:_:_:_:_:
9、 不专心于专业学习热心于社会活动 :_:_:_:_:_:_:_: 不热心于社会活动 不 聪 明 :_:_:_:_:_:_:_: 很聪明不热心于改善地位 :_:_:_:_:_:_:_: 热心于改善地位 低下者生活 低下者的生活政治上十分保守 :_:_:_:_:_:_:_: 政治上十分激进传 统 衣 着 外 表 :_:_:_:_:_:_:_: 现代衣着外表,量表的计分,语义差异量表的计分方法包括两种，一种是将两陈述或两形容词间的七小段横线从一端到另一端分别记1到7分；另一种则是分别记为-3，-2，-1，0，+1，+2，+3分。,分析方式,（1）计算各个不同的群体在每一个单独的陈述中的平均分。（2）
10、先将表格中的陈述对按所测的维度分成若干个小组，然后再按上法计算出各群体在这些小组的总平均分，并比较它们之间的差别。（3）将对于不同评价的对象或概念在各陈述对上的评分进行比较。,男女生对其大学朋友的评价结果,7 6 5 4 3 2 1 对民族和国际事物十分感兴趣 非常喜欢参加校外团体 非常喜欢参加校内团体 专心于专业学习 热心于社会活动 很聪明热心改善地位低下者生活 政治上十分激进 现代衣着外表,形容词核对名单,斯塔普量表,对于下面的每一个词，请从量表中选择一个适当的数字来描述您的工作，并将该数字写在对应词的前面的横线上。完 全 不 是 1 2 3 4 5 6 7 完 全 是 容易的 技术性的
11、烦人的 有意思的 低报酬的 紧张的 常规的 没有出息的 变化的 重要的 苛求的 临时性的 安全的 使人筋疲力尽的 困难的 值得做的 安定的 慢速度的 愉快的 严格的 合意的,五、测验,测验是以间接的方式收集个人的态度、人格结构和心理行为等方面资料的方法。它是一种标准化了的程序，在这个程序里，受测人对一组预先设计好了的刺激做出反应，这些反应能够使得测验者能够以一个数或一组数来描写受测者，并由这个数或一组数推论受测者拥有这个测验所想测量的心理行为的状况。,一个著名的测验,1.你何时感觉最好？ a)早晨 b)下午及傍晚 c)夜里 2.你走路时是 a)大步的快走 b)小步的快走 c)不快，仰著头面对著
12、世界 d)不快，低著头 e)很慢 3.和人说话时，你 a)手臂交叠的站著 b)双手紧握著 c)一只手或两手放在臀部 d)碰著或推著与你说话的人 e)玩著你的耳朵、摸著你的下巴、或用手整理头发 4.坐著休息时，你的 a)两膝盖并拢 b)两腿交叉 c)两腿伸直 d)一腿卷在身下,5.碰到你感到发笑的事时，你的反应是 a)一个欣赏的大笑 b)笑著，但不大声 c)轻声的咯咯地笑 d)羞怯的微笑 6.当你去一个派对或社交场合时，你 a)很大声地入场以引起注意 b)安静地入场，找你认识的人 c)非常安静地入场，尽量保持不被注意 7.当你非常专心工作时，有人打断你，你会 a)欢迎他 b)感到非常恼怒 c)在
13、上两极端之间 8.下列颜色中，你最喜欢哪一颜色？ a)红或橘色 b)黑色 c)黄或浅蓝色 d)绿色 e)深蓝或紫色 f)白色 g)棕或灰色 9.临入睡的前几分钟，你在床上的姿势是 a)仰躺，伸直 b)俯躺，伸直 c)侧躺，微卷 d)头睡在一手臂上 e)被盖过头 10.你经常梦到你在 a)落下 b)打架或挣扎 c)找东西或人 d)飞或漂浮 e)你平常不做梦 f)你的梦都是愉快的,现在将所有分数相加，再对照后面的分析：,1.(a) 2 (b) 4 (c) 6 2.(a) 6 (b) 4 (c) 7 (d) 2 (e) 1 3.(a) 4 (b) 2 (c) 5 (d) 7 (e) 6 4.(a)
14、4 (b) 6 (c) 2 (d) 1 5.(a) 6 (b) 4 (c) 3 (d) 5 6.(a) 6 (b) 4 (c) 2 7.(a) 6 (b) 2 (c) 4 8.(a) 6 (b) 7 (c) 5 (d) 4 (e) 3 (f) 2 (g) 1 9.(a) 7 (b) 6 (c) 4 (d) 2 (e) 1 10.(a) 4 (b) 2 (c) 3 (d) 5 (e) 6 (f) 1,【低於21分：内向的悲观者】 人们认为你是一个害羞的、神经质的、优柔寡断的，是须人照顾、永远要别人为你做决定、不想与任何事或任何人有关。他们认为你是一个杞人忧天者，一个永远看到不存在的问题的人。有些
15、人认为你令人乏味，只有那些深知你的人知道你不是这样的人。 【21分到30分：缺乏信心的挑剔者】 你的朋友认为你勤勉刻苦、很挑剔。他们认为你是一个谨慎的、十分小心的 人，一个缓慢而稳定辛勤工作的人。如果你做任何冲动的事或无准备的事，你会令他们大吃一惊。他们认为你会从各个角度仔细地检查一切之后仍经常决定不做。 他们认为对你的这种反应一部分是因为你的小心的天性所引起的。【31分到40分：以牙还牙的自我保护者】 别人认为你是一个明智、谨慎、注重实效的人。也认为你是一个伶俐、有天赋有才干且谦虚的人。你不会很快、很容易和人成为朋友，但是是一个对朋友非常忠诚的人，同时要求朋友对你也有忠诚的回报。那些真正有机
16、会了解你的人会知道要动摇你对朋友的信任是很难的，但相等的，一旦这信任被破坏，会使你很难熬过。,【41分到50分：平衡的中道】 别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人；一个经常是群众注意力的焦点，但是你是一个足够平衡的人，不至於因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人；一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。 【51分到60分：吸引人的冒险家】 别人认为你是一个令人兴奋的、高度活泼的、相当易冲动的个性；你是一个天生的领 袖、一个做决定会很快的人，虽然你的决定不总是对的。 他们认为你是大胆的 和冒 险的，会愿意试做任何事至少一次；是一个愿意尝试机
17、会而欣赏冒险的人。因 为你散发的刺激，他们喜欢跟你在一起。 【60分以上：傲慢的孤独者】 别人认为对你必须小心处理。在别人的眼中，你是自负的、自我中心的、 是个极端有支配欲、统治欲的。别人可能钦佩你，希望能多像你一点，但不会永远相信你，会对与你更深入的来往有所踌躇及犹豫.世界本来就是层层嵌套，周而复始；不以任何的意志而改变。,罗夏克墨迹测验,主题统觉测验,全套测验由30张模棱两可的图片构成，图片内容多为人物，也有部分景物，不过每张图片中至少有一个人物在内。测验时，每次给被试一张图片，让他根据所看到的内容编出一个故事，故事的内容不受限制，但必须回答以下四个问题：图片中发生了什么事情？为什么会出现
18、这种情境？图中的人物正在想些什么？故事的结局会怎样？,六、社会计量法,含义：又称社会交往计量法，是评量某一群体、组织中的人际吸引或拒斥关系的工具，或更进一步说是用以决定个人在群体与组织中被接受的程度，发现群体内人与人之间的现存关系，并解释组织本身的结构特征的工具。主要用于小群体的人际关系与群体结构的研究。,莫雷诺：人际关系类型图,小群体研究的类型,一类着重于分析群体的内部结构，揭示群体成员间相互关系的特征、相互作用的模式等，例如分析派系、意见领袖和孤立个人、凝聚力、群体成员间相互关系的类型等；另一类研究着重于对群体成员作出评判或进行考核，这些评判可以包括他们的威望、被其他成员的接受程度、个人的
19、素质与品格、在群体中的作用等。,社会计量法的测量方法,以问题为准绳的测量方法；群体偏好记录法，即直接要求回答者对群体内每个成员表示喜欢、不喜欢或关心、不关心等态度；猜是谁技术，即给出一些表述，如他最关心别人，他待人最热情等，要求回答者找出群体中最符合这些表述的人。,社会计量法的资料分析方法,图示法，即社群图矩阵分析法，它是将群体中成员彼此间的选择分列于由横轴与纵轴交叉而成的方阵图中，它指出了谁选择了谁，选择的顺序与次数，以作进一步解析分析。指数分析法，即根据各种变量就特定的公式编定社会计量指数，指出群体结构的各种特征。,例：对某宿舍内部人际关系情况的调查,首先根据这一调查目的拟定一个问题：“各位都知道在本宿舍内与谁在一起聊天谈心最愉快，请您写出两位您最愿意与他谈心的人的姓名，并按愿望的程度在名字左侧标上1、2。” 问题拟好后还要有一个简单的说明，说明的内容是：限定团体的范围，在本例中选择的范围仅限于本宿舍中的人；告诉每位同学，他们的答案将完全保密，不让第三者知道；请他们在答案上务必写上自己的姓名。,男生宿舍社群图, ,女生宿舍社群图, ,社群图分析,孤独者,意见领袖,对偶,串联,小团体,社会计量法的应用领域,领导才能的评价与干部选拔工作分配组织诊断与治疗,
