1、在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。那么有谁知道“中国古代四大名楼”呢？,中国古代四大名楼欣赏,中国古代四大名楼,鹳雀楼,登鹳雀楼王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。,黄鹤楼,黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。,送孟浩然之广陵 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.,岳阳楼,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 宋范仲淹岳阳楼记,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 唐 王 勃滕王阁序,先天下
2、之忧而忧， 后天下之乐而乐。 范仲淹,四大名楼 ,黄鹤楼 崔颢(唐) 昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是， 烟波江上使人愁。,四大名楼,滕王阁,四大名楼 ,四大名楼 蓬 莱 阁,直上蓬莱阁，人间第一楼。 云山千里目，海岛四时秋。清 陈葆光,岳阳楼、滕王阁、黄鹤楼号称江南三大名楼，有联赞曰：洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋,滕王阁序,王勃,滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令在江西南
3、昌修建。以封号为名。,关于滕王阁,江南名楼-滕王阁 此楼在历史上迭废迭兴达28次。现在的滕王阁楼于1989年10月8日竣工，全楼九层，高57.5米，背城临江，距唐代遗址百余米。滕王阁始建于唐代，后几经兴废，明代景泰年间，巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，高27米，宽约14米。今重修后的滕王阁，连地下室共九层，高57.5 米，占地达47000平方米。,滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处。明代开国皇帝朱元璋也曾设宴阁上，命诸臣、文人赋诗真词，观看灯火。1926年军阀混战时，被北洋军阀邓如琢部纵火烧毁。建国后，江西省政府重建滕王阁。重建后的滕王阁，无论其高度，还是面积，均远胜于历代四阁，同
4、时也大超过了现在的黄鹤楼和岳阳楼，仍然居于三大名楼之首。如今滕王阁已成了南昌，也是江西省的一处重要的旅游景点。,滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文滕王阁序。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序（即滕王阁序），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章“。,重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，赣江之滨。步入新阁，仿佛置身于一座以滕王阁为主题的艺术殿堂。在第一层正厅有一表现王勃创作滕王阁序的大型汉白玉浮雕时来风送滕王阁，巧妙地将滕王阁的动人传说与历史事实融为一体。,第
5、二层正厅是23.90*2.55米的大型工笔重彩丙衡壁画人杰图，绘有自秦至明的80位领风骚的江西历代名人。这与第四层表现江西山川精华的地灵图，堪称双璧，令人叹观止。第五层是凭栏骋最佳处。进入厅堂，迎面是苏东坡手书的千古名篇滕王阁序。滕王阁序中最著名的两句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。这已作为主阁正门的巨联。,暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”图，成为滕王阁的一大胜景。,王子安,亲近王子安,初唐诗人王勃,送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾
6、。,王勃，唐代诗人，字子安。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。,王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。（杜甫）,初唐四杰,文学趣事,上元二年（675年）秋，王勃前往交趾看望父亲，路过南昌时，正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成，重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见，阎都督早闻他的名气，便请他也参加宴会。阎都督此次宴客，是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好一篇序文，在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上，阎都督让人拿出纸笔，假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意，所以都推辞不写，而王勃以一个二十几岁的青年晚辈，竟不推辞
7、，接过纸笔，当众挥笔而书。阎都督老大不高兴，拂衣而起，转入帐后，教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道“南昌故都，洪都新府”，都督便说：不过是老生常谈。又闻“星分翼轸，地接衡庐”，沉吟不语。等听到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，都督不得不叹服道：“此真天才，当垂不朽！”。,高宗上元二年的重阳节，南昌都督阎伯大摆宴席，邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序。在宴会中，王勃写下了著名的滕王阁序，接下来写了序诗。诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，
8、一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金，望阎大人海涵。”来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气！”又一转念，“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。”于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字？”大家听了只觉得不知其意，有人问道：“那所空之处该当何解？”王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在？槛外长江空自流
9、。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字千金，不愧为当今奇才”,滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在，槛外长江空自流。,【诗文解释】 高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上，画栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中，时日悠悠不尽，事物变换，星座移动，渡过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌。,【词语解释】 江：指赣江。 日悠悠：每日无拘无束地游荡。 物：四季的景物。 帝子：指滕王。,上元三年冬，长安城里都传颂着脍炙人口的滕王阁序。一
10、天，唐高宗也读到这篇序文，见有“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”句，不禁拍案，惊道：“此乃千古绝唱，真天才也。”又读下云，见一首四韵八句诗：“滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。”唐高宗一扫成见，连声叹道：“好诗，好诗！作了一篇长文字，还有如此好诗作出来，岂非强弩之末尚能穿七扎乎！真乃罕世之才，罕世之才！当年朕因斗鸡文逐斥了他，是朕之错也。”于是高宗问道：“现下，王勃在何处？朕要召他入朝！”太监吞吞吐吐答道：“王勃已落水而亡。”唐高宗喟然长叹，自言自语：“可惜，可惜，可惜！”,三叹王勃,文体知识,序：文
11、体的一种。用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。 可分为书序、赠序、宴集序、饯别序。,骈体文：魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。 特点： 讲求对仗，一般用四字句或六字句。 2.平仄相对，音律和谐。 3.多用典故，讲究藻饰。,诵读提示,本文是骈文，基本都是偶句，字数或四或六，也有少数七字。,四字句的停顿一般只有一种模式：二 二 (1)豫章/故郡，洪都/新府(2)星分/翼轸，地接/衡庐,六字句的读法有五种：（1）孟学士/之词宗 （2）临/帝子之长洲（3）钟鸣/鼎食/之家 （4）气凌/彭泽之樽（5）抚/凌云/而自惜,七字句的读法有四种：,（1）襟三江/而带五湖 （2）宾主/尽/
12、东南之美（3）秋水/共长天/一色 （4）都督/阎公/之雅望,走进 滕王阁序,你能完成多少？,1、翼轸（ zhn ） 2、襟（ jn ） 三江 3、鹤汀（ tng ） 4、凫（ f ）渚（ zh ） 5、川泽纡（ y ） 6、孤鹜（ w ） 7、樽（ zn ） 8、迥（ jing ） 9、盛筵（ yn ） 10、梓（ z ）泽 11、襜（ chn ）帷 12、睢（ su ）园 13、瓯（ u ）越 14、骖騑（cn fi ） 15、睇眄（ d min ） 16、棨戟（ q j ） 17、披绣闼（ t ） 18、叨（ to ）陪鲤对 19、遄（ chun ）飞 20、命运多舛（ chun ）,学习
13、文章第一自然段,豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。 襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。,“襟”和“带” 为意动用法，意为“以为衣襟”“以为束带”,连着,由古及今，道出历史久远； 由天而地，道出地域广阔； 由江及土，道出地控荆越。,旧,分野,控制,衡山、庐山,地势雄伟,物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。,使.放下,雾： 名状，像雾一样。 星： 名状，像星一样。,精华,珍宝,宝剑的光芒,域，所在之处,倚、据,都,daj-n:俊杰,物产珍异人才杰出,物华天宝，人杰地灵。 州城形胜，宾主才美。,美好声望,光临,美好风范,借代，指
14、车马,借代，指仪仗,十日休假,才华出众的人,迎接,尊贵的朋友,都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军 之武库。,腾：使动，使.腾空。 起：使动，使.起舞。,文词的宗主,高朋胜友，千里赴宴,宾主尊贵,家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。,宾语前置句,县令,过,知道什么,盛大的宴会,参加宴会的原因,归纳：这段文字概写了滕王阁的地理风貌，引出参加宴会的人物。最后一句是谦恭的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。,作者在写参加宴会的人物时，使用了哪些词语，这些词语突出了人物的什么特点？照应了前文的哪个词
15、语?,分析第一部分,明确：作者在写参加宴席人物时，用了“雅望”“懿范”“胜友”、“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语，极尽人物的文韬武略，照应了前文的“俊采”一词。,思考：文章开始不写楼台，不写宴会，而先写地理与人物，这样写有何好处?,明确：文章借用铺陈的手法，历陈界域之大、地势之雄、物产丰富、人才俊美，既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅，同时也紧扣照应了题目秋日登洪府滕王阁饯别序。,学习文章第二自然段,时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。,名作动，意为“呈现出紫色,整齐的样子,句中语气词,时序,属于，是,九月,蓄积的雨水,
16、表并列,高,驾车两旁的马,高大的山岭,指滕王,指滕王,点名时间、路途经过。,表并列,层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。,写出了滕王阁的自然环境和气势恢宏。,名做状：向上,名做状：向下,架空建筑的楼道,彩绘,水边平地,野鸭,水中小洲,极、尽,形容宫殿华丽、讲究,鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回； 桂殿兰宫，即冈峦之体势。,色彩变化之美 上下浑成之美 远近变化之美,潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,写景之美,层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。,披绣闼，俯雕甍。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。,骇：使吃惊。
17、,大家世族,人烟阜盛，富庶祥和。,打开,小门,雕饰的屋脊,辽阔,极目遥望，满眼都是,迂回曲折,房屋,满,满,渡口,船,远近变化之美,云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,销：通“消 ” 消散,写出了自然景物、生活之乐和候鸟之歌,雨后初晴,日光,天空,野鸭,秋天,辽阔,唱于晚,回声,尽,惊于寒,止,在第三段中，作者的视角有什么变化，哪一个词最能体现作者此时的心情？,视角变化：由里及外，由远到近，由上至下 心情：骇,分析第二部分,交代时间：时维九月，序属三秋 描绘秋景：潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫 赴阁途中：俨骖鲱于上路-得天人之旧
18、馆 楼阁四周山水：层峦耸翠-即冈峦之体势 登阁远眺所见：披绣闼-声断衡阳之浦,趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽、山川的旷远、城市的繁华、舟楫的众多，点缀以渔歌、雁声，描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的图画。,秋日风光 人文景观 山水形胜建筑宏伟 人烟阜盛,第二部分（2-3）：扣“秋日登阁”，三秋时节， 滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。,云销雨霁，彩彻区明,渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒，声断衡阳之浦,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。,遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。,写欢饮娱乐场景：管弦之盛，歌声之美，人才之多。引用典故，暗
19、示宴会的豪华、人物的高雅。,胸怀,刚,登高远望,飘逸脱俗,迅速飞动,形容籁的发声清脆,排箫,细,止,超过,代指陶渊明,荷花,代指谢灵运,代指曹植,四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。,诗酒弦歌之中，忽发深沉的感伤，直抒胸臆。,良辰、美景、赏心、乐事,具备,贤主、嘉宾,难得,到极点,看,到极点,远,穷尽,盈满、亏损,定数,登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中，有没有类似的联想？,念天地之悠悠，独怆然而涕下。 -陈子昂登幽州台歌哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 -苏轼前赤壁赋 善万物之得时，感吾生之行休。-陶渊
20、明归去来兮辞,天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。赏析本句。,天高地远，宇宙无穷，乐极生悲，盛衰有数，其中充满哲理玄思，蕴藏着人生孤独感,望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？,远看,状后置,adj-v：看,状语后置句,偏远,南方的海,北极星，指国君,不得志,为.悲伤,皇帝的宫门,表转折,介词，“在.的时候”,直抒胸臆，怀才不遇，济世无路,一悲命运，盈虚有数 二悲仕途，壮志未酬 三悲孤独，萍水相逢 四悲年华，韶华易逝,“兴尽悲来”的悲具体体现在哪些方面？,嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐
21、易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。,命运不好,坎坷,乖违，不顺,使.受委屈,使.逃窜,海边,事前洞察事物的动向,预兆,通达事理的人,政治昌明的时代,连用四个典故，委婉表达对“圣主、明时”的渴望,老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠 青云之志。 酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊， 扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之心；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！,更加,年老,困厄，处境艰难,减弱，放弃,远大崇高的志向,表转折,表转折,远,猛烈的旋风,东隅：指日出的地方，表示早 桑榆：指日落的地方，表示晚,狂放，不拘礼节,豪壮,怎么，哪,比喻
22、人陷入危机之中,效仿,走投无路,虽身处逆境，仍乐观开朗 运用典故,分析第三部分,赞美与会者：遥襟甫畅-二难并 引发感慨：穷睇眄于中天-识盈虚之有数 惆怅身世：望长安于日下-奉宣室以何年 用典抒怀：呜呼-岂乏明时 积极自勉：所赖君子安贫-岂效穷途之哭,宴会欢娱 (喜悦)宴会盛况人生感叹 (悲伤)人生感慨 壮志不移 (乐观),扣“饯”，写宴会盛况，抒发人生感慨。,过渡作用，作者情感由乐到悲 睢园绿竹、彭泽之樽、邺水朱华、临川之笔 都是文人墨客之间饮酒赋诗，极尽欢愉的人和事，跟滕王阁宴会极相似。,第四段在文中具有怎样的作用？在这段中，作者联想到了那些典故?这下典故有什么样的共同特点？,勃，三尺微命，
23、一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。,身份卑微,一个,投军报国,人名,同于,投笔从军,乘风破浪的志愿,以英雄自比，暗示自己不甘做一介书生,舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？,来日,快步走过庭院，表示对长辈的恭敬,惭愧地承受，表自谦,衣袖,宾语前置句，不逢杨意,宾语前置句，既遇钟期,接受父亲教诲,指司马相如的赋,代官职,一生,侍奉父亲,路过滕王阁的原因及与会的喜悦，感叹自己无伯乐后又以平和心态看自己处境。,呜乎！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽 丘墟。临别赠言，幸
24、承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。,不能长存,难以再次遇到,已为陈迹,名作动：变为荒丘废墟,金谷园,接受,留下这篇序文,倾尽,自己,写下,序,一首诗,铺陈,竭尽才能，写作诗文,句末语气词,分析第四部分,写自己报国无门：勃-慕宗悫之长风 写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：舍簪笏于百龄-喜托龙门 借典故表明自己愿意作诗：杨意不逢-奏流水以何惭 再赞盛会明作序旨意：呜呼-各倾陆海云尔,滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 阁中帝子今何在，槛外长江空自流。,【诗文解释】 高高
25、的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上，画栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中，时日悠悠不尽，事物变换，星座移动，渡过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌。,【词语解释】 江：指赣江。 日悠悠：每日无拘无束地游荡。 物：四季的景物。 帝子：指滕王。,警句赏析,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。,对偶工整，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的风景图。,潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,描画出眼前晚景，秋意极浓。 湖水和紫色的暮霭形成对比；先写近水，后写远山，写景
26、显有层次，“寒”字体现秀美山川给人清爽的感觉。寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。,渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦,这四句，即凭借听觉联想，用虚实手法传达远方的景观，使读者开阔眼界，视通万里。实写虚写，相互谐调，相互映衬，极尽铺叙写景之能事。宕收开合，虚实相映之美,山原旷其盈视,川泽迂其骇瞩,采用对偶手法，从大处着眼，放眼辽阔山岭、迂回河流，将美好景物与登阁之后的惊喜巧妙融为一体。,成语集录,物华天宝 人杰地灵 高朋满座 龙飞凤舞 腾蛟起凤 钟鸣鼎食 逸兴横飞
27、 萍水相逢 老当益壮 穷且益坚 失之东隅 ，收之桑榆,对偶句,四四对四四：层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 六六对六六：俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临卷帝子之长洲，得天人之旧馆。 四六对四六：渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。 六四对六四：屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂泛明时？,课堂练习,1、按要求背诵默写。后人常用来形容“怀才不遇”的名句是。后人常用来表达坚持气节的名句是。相似于“亡羊补牢”义的名句是。 ，秋水共长天一色。,冯唐易老，李广难封。,穷且益坚，不坠青云之志。,东隅已逝，桑榆未晚。,落霞与孤鹜齐飞,请你谈谈“穷且益坚，不坠青云之志”对你的人生启示。,通“严”, 整治。,通“消”，消散。,通“几”，预兆。,意动，以为襟、为带,名词作状语，像雾那样,意动，对感到惊骇,使动，使屈居,使动，使窜逃,形容词活用作名词,名词作状语，像流星那样,明确：文章可分为四部分。 第一部分（1）：扣“洪府”，概写洪州风貌，引出与会人物。 第二部分（2-3）：扣“秋日登阁”，三秋时节，滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。 第三部分（4-5）： 扣“饯”，写宴会盛况，抒发人生感慨。 第四部分（6-7）：扣“别”，叹知己难遇，胜宴难再。,讨论：文章可以分为几个部分？,
