1、一代诗仙李白,李白生平,一、 蜀中求学,崭露头角(701725) 701年 出生在四川江油县青莲乡(青莲居士)。约706716 在匡山读书十年,其间,学剑术、纵横术和诗文,尤以诗文见长。 “五岁诵六甲,十岁观百家。” “十五好剑术,遍于诸侯。” “常横经籍书,制作不倦”“功成,名遂,身退。”,二 .出蜀远游,求道访友(725735) 725年别匡山,辞亲远游。他乘船经三峡东下,过荆门、江夏、到浔阳登庐山;访金陵,游扬州,浪迹吴、会之间;再回舟上,由江夏溯汉水,过襄樊,走临汝,又从临汝到安陆,开始“酒隐安陆,蹉跎十年”的生活。,李白生平,三 .移家东鲁,供奉翰林(736744年) 736年李白从
2、安陆移居山东。天宝元年(742年)在南陵奉召入长安。唐玄宗亲自召见,任为翰林供奉(李翰林)。他以经世王佐之才自命,玄宗则以文学侍从看待。对此遭遇,他并不满意,加之纵酒狂放,目中无人,终蒙谗出京。,李白生平,清平调三首其一云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。 其二一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆。 其三名花倾国两相欢,长得君王带笑看。 解释春风无限恨,沉香亭北倚阑干。,四 .离开长安,漫游南北(745757) 745年李白离开长安以后,漫游南北。他从梁宋(开封)、齐鲁到幽燕,又多次来往会稽、金陵、宜城之间。在此初期,他和杜甫结下了不朽
3、的友谊。756年参加永王璘幕府。次年永王兵败丹阳,他受到牵累,流放夜郎。,李白生平,五. 巫山遇赦,病逝当涂(758-762年) 757年李白流放夜郎,行至巫山,遇赦东还。在江夏、巴陵、 衡阳一带稍事盘桓,就回到浔阳。以后又重游金陵,来往宣城,历阳等地。临卒前一年,李光弼东镇临准,抗拒史朝义,他闻讯请缨,不幸中途因病折回,於宝应元年(762年)在当涂令李阳冰任所逝世,年六十二。,李白生平,行路难金樽美酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路。今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,李白的诗
4、歌创作,将进酒君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。 五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。,宣州谢朓楼饯别校书叔云弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀
5、断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。,梦游天姥吟留别,梦游:说明内容的虚实。天姥:所梦内容。吟:古诗体式, 多有悲愁慨叹之意,形式活泼,不拘一格,主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决定。留别:说明本诗写作目的。另名别东鲁诸公或梦游天姥山别东鲁诸公,题解:梦游天姥吟留别,海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求。,越人语天姥,云霞明灭或可睹。,信语或,确实,谈到、说起。,有时,瀛洲天姥山,虚,实,陪衬,天姥连天向天横,,势拔五岳掩赤城。,拔:超出、超过,表现手法:,对比、夸张,天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。,东南:名词作状语,向东南,我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送
6、我至剡溪。谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼。,一夜之间就飞过了洒满月光的镜湖。,点明了“梦游”。浪漫主义手法。,清清的溪水荡漾,岸边的猿猴发出凄清的啼叫。,承上,夸张,脚著谢公屐,身登青云梯。,谢公屐:,南史谢灵运记载:谢灵运游山,必到幽深高峻的地方,他备有一种特制的木屐,屐底装有活动的齿;上山时去掉前齿,下山时去掉后齿。,半壁见海日,空中闻天鸡。,1,千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。,千岩:万转:迷花:,重叠的岩。,山路弯曲不断。,迷恋于花,被花迷住。,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。,栗:惊:,使颤栗,形容词作使动词。,使震惊,形容词作使动词。,熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层颠,云青青兮欲雨,
7、水澹澹兮生烟。,青青:澹澹:,黑沉沉的。,水波摇动的样子,列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开。,青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。,名词作状语,在中间动词,打开,中:,开:,霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。,名词作动词,弹奏,鼓:,忽魂悸以魄动,怳惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。,悸: 嗟:,心惊,感叹,天姥山五景:,天姥晨景图,天姥晚景图,天姥雨景图,天姥仙境图,登临天姥图,世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。,事:名词,事情东:名词作状语,向东,徜徉山水之间,寻仙求道之乐 。,安能摧眉折腰事权贵,使我
8、不得开心颜。,安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。(情),留别。借“梦游天姥”抒发感慨,向东鲁朋友及自己人生过去告别,以诗明志:,“梦游天姥” (景),请找出诗歌中关键性的过渡性语句。 由现实转入梦境: “我欲因之梦吴越”。 由梦境转入现实: “忽魂悸以魄动失向来之烟霞”。,全诗的思路,一、梦游之由(起) 叙述,二、梦游之景(观) 描写,三、梦游之吟(叹) 议论、抒情,入梦之由,梦游历程,目睹仙境,梦醒神伤,临别寄语,(8句),(16句),(10句),(4句),(7句),梦中仙境象征作者追求的理想境界。写仙境的美妙是为了反衬现实的丑恶。写自己对神仙世界的向往正是为了表明对黑暗现实的厌恶。也就是
9、说,诗歌的前后是一致的,都是在写诗人对自由生活的向往,只是诗歌的前半部分用梦的形式曲折地表达出来,而后半部分诗人则是直抒胸臆,直接唱出:“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”(不满现实,不趋炎附势,蔑视权贵,傲岸不屈),梦境解读1,作者为什么要花如此多的笔墨来描写梦境呢?对表现主题有什么作用?,隐喻了自己的一段生活经历,就是对他 42岁入朝为官的两年多生活的经历。这是对自己从年轻时代就开始了的“愿为辅弼”的政治理想幻灭的一个概括。,梦境解读2,、构思奇特。 全诗以游仙为构思的出发点,借天姥山的高峻和有关传说,虚构出一个与黑暗的现实社会形成鲜明对照的神仙世界,以
10、此表达诗人对自由、光明的渴望与追求,同时也写出他不满现实、不趋炎附势、蔑视权贵的反抗精神。,艺术手法:,“纵横变化,离奇光怪,以奇笔写梦境,吐句皆仙,着纸欲飞。” (清宋宗元网师园唐诗笺),、想象丰富。 神话传说和对自然山川的真实体验融合在一起,运用丰富的想象和大胆夸张,充分体现了李白诗歌的浪漫主义风格。、语言灵活。 形式错落,富有节奏感,通俗平易,兼用长短句,打破了“七言”的束缚。,“全诗波澜迭起,夭矫离奇,不可方物。韵脚的变换与四、五、七言句式,骚体句式,散文句式的错综运用,又强化了天风海涛般的气势和自由奔放的激情。” (霍松林唐诗精选),哭晁卿衡李白日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不
11、归沉碧海,白云愁色满苍梧。,赋,比,拟人,直接点明人和事。,飘泊远航,归途凶险。,暗喻友人的人品,晁衡遇难,愁云笼罩 ,心情沉痛,寄哀情于景物,借景物以抒哀情,表现诗人失去好友后的悲痛和两人超越国别的真挚友情。,云阳上征去,两岸饶商贾。吴牛喘月时,拖船一何苦! 水浊不可饮,壶浆半成土。一唱都护歌,心摧泪如雨。 万人凿磐石,无由达江浒。君看石芒砀,掩泪悲千古。,丁都护歌,诗眼:,怎样层层深入地表现纤夫之苦的?1.与富商对照、时令衬托、细节表现、心理描写、夸张渲染。处处以形象的画面来具体展示纤夫之苦。2.本诗在描写上全用白描,写纤夫的悲苦,并寄予深切的同情。,苦,笔落惊秋雨,诗成泣鬼神 杜甫,越女词耶溪采莲女,见客棹歌回。笑入荷花去,佯羞不出来。,人物形象:,棹:摇船时还唱着歌,可见行船之轻松欢快;入: “笑”着划船钻入荷花里面,欲出不出。 一群采莲姑娘,她们见有陌生的客人过来,便唱着渔歌,掉转船头,笑着躲进荷花丛里去,装着怕难为情就不出来了。越女形象:活泼可爱。,清水出芙蓉,天然去雕饰。,语言特点:,