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作文指导微课.doc
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1、抓住细节 写活人物作文指导课教学实录一教学目标理解什么是细节描写及它在作文中的作用学会运用细节描写刻画鲜活的人物,提高写作水平 。二、教学过程1、课题引入:直接入题。2、出示多媒体“寻人启事”猜猜图片以及文段描绘的是谁。3、理解细节:什么是细节描写?细节描写通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微而又具体的描绘,体现人物个性,展现人物情思的艺术手段。细节描写的作用:1).能使人物形象细腻而传神,人物性格真实而鲜明。2).能使故事情节生动、作品内涵丰富,让读者印象深刻。3).生动的细节描写,也有助于折射广阔的生活画面,表现深刻的社会主题。 4、感受细节多媒体展示两组文段,给学生感受细节描
2、写的好处。A 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。B“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿 Q 伏下去。使尽平生的力画圆圈,他生怕别人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖地几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。 ”这个动作细节,生动传神地表现了、阿 Q 的性格特点直到死还守着自欺欺人的精神胜利法。当人们读到这一细节时,谁不觉得阿 Q
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