幼儿歌唱活动的设计和组织（说课稿）各位老师好：今天我说课的课题是幼儿歌唱活动的设计和组织，以下是我对本课题的总体分析：一、说教材与学情1.教材分析2.学生情况分析二、说教学目标本节课主要从知识、能力、情感三个方面来掌握主要内容的学习。1.知识目标：通过案例了解歌唱活动的设计流程。2.能力目标：根据幼儿特点及歌曲内容设计出幼儿喜欢的歌唱活动。3.情感目标：能以积极愉快的情绪组织歌唱活动，并感受活动带来的乐趣。三、说教学分析与准备（一）教学重难点重点：根据幼儿特点及歌曲内容设计出适合幼儿的歌唱活动方案。难点：根据活动方案，创设游戏情境，轻松愉快的组织活动。（二）教学准备音乐， PPT 课件等。四、说教法与学法（一）教学方法讲授法、案例分析法（二）说学法小组讨论法、自主探究学习法五、说教学过程一、导入导入部分我让学生回忆自己在幼儿园实习时都组织过哪些教学活动，有没有组织过幼儿歌唱活动，如果见过老师组织过的，怎么组织的，流程是怎么样的，她们都用了哪些教学方法，总结使用这些方法的好处。还有哪些其他的方法可以用。二、翻开上学期学习的歌唱活动教学流程，复习一遍歌唱活动的设计和组织的流程。三、案例分析，观看小视频，分析老师使用的组织方式。分小组进行活动方案的设计，并介绍自己小组组织的歌唱活动并展示。四、教师总结
