1、海口市第一职业中学会计专业教学标准一、专业名称（专业代码）会计（120100 ）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3 年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向中小企业和会计服务机构，培养从事出纳、会计核算及财经相关服务工作，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和一线技能型人才。五、职业范围序号 对应职业（岗位） 职业资格证书专业（技能）方向1 出纳员、会计核算员、成本核算员、办税员、收银员、记账员会计从业资格证 企业会计六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。（1）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。2.具有爱岗敬业、诚信守信、
2、廉洁自律、客观公正、坚持准则的会计职业精神。3.了解会计职业生涯发展要求，具有自主学习和适应职业变换的能力。4.具有良好的人际交往能力、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。5.具有正确的就业意识、良好的创业意识和一定的创新精神。6.具有现代社会公民基本的文化基础知识、科学素养、环境保护意思和健康生活态度。（2）专业知识和技能1.理解会计的基本概念和相关专业术语。2.熟悉与会计职业相关的财经法律法规、小企业会计准则以及会计基础工作规范等知识。3.掌握会计基本核算方法、核算程序、会计政策等知识。4.掌握点钞、字录、小键盘输入、会计数字书写等会计基本技能。5.能够从事小企业出纳工作。6.能够从事小
3、企业会计业务核算工作。7.能够从事小企业会计电算化核算工作。8.能够从小企业税务核算与申报工作。专业（技能）方向企业会计1.能够从事企业收银服务工作。2.能够从事企业出纳、会计核算工作。七、主要接续专业高职：会计、会计电算化、财务管理、会计与审计本科：会计学、财务管理、审计学八、课程结构专业技能课顶岗实习综合实训专业（技能）方向课1、统计基础2、企业经营沙盘实训3、小企业会计综合实训企业会计方向专业核心课 经济法基础会计基本技能 会计基础财经法规与会计职业道德会计电算化 出纳岗位实训 会计实务 纳税实训 会计实务操作专业选修课1、 中级营业员2、 市场营销3、 创业指导4、 消费心理学5、 门
4、店经营实操公共基础课音乐英语职业生涯规划 职业道德与法律 经济政治与社会 哲学与人生语文 数学计算机应用基础体育与健康礼仪 历史九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、音乐、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、跟岗顶岗实习等多种形式。（一） 公共基础课序号 课程名称 主要教学内容和要求 学时1 职业生涯规划依据中等职业学校职业生涯规划教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合402 职业道德与法律依据中等职业学校职业道
5、德与法律教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合403 经济政治与社会依据中等职业学校经济政治与社会教学大纲开设，并与专业实际行业发展密切结合404 哲学与人生依据中等职业学校哲学与人生教学大纲开设，并与专业实际行业发展密切结合405 语文依据中等职业学校语文教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1806 数学依据中等职业学校数学教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1807 英语依据中等职业学校英语教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色1808 计算机应用基础依据中等职业学校计算机应用基础教学大纲开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特
6、色809 体育与健康依据中等职业学校体育与健康教学指导纲要开设，并与专业实际和行业发展密切结合16010 音乐依据中等职业学校公共艺术教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合4011 历史依据中等职业学校历史教学大纲开设，并与专业实际和行业发展密切结合4012 礼仪掌握礼仪的基础知识；了解礼仪与个人素质的关系；了解在日常交往中的基本礼节；掌握商务接待礼仪的基本要求和规范；能在工作岗位和人际交往中展示良好形象，提升文明服务能力，为职业生涯发展奠定基础。40（二） 专业技能课1专业核心课序号 课程名称 主要教学内容和要求 学时1 会计基本技能掌握点钞、验钞、数字录入与数字书写的基本方法；能熟练
7、运用单指、多指技法点钞及扎把；能熟练操作计算机英文和数字键盘；会正确填写支票、发票等票据；会正确登记账簿数字，能熟练操作翻打传票和珠算技术。参考教材高等教育出版社会计基本技能 。1202 会计基础了解会计工作职责与要求，熟悉会计核算工作程序；领会会计核算对象、会计核算方法体系和会计基础工作规范要求；会填制与审核原始凭证；会运用借贷记账法填制企业主要经济业务记账凭证；会登记主要会计账簿；会编制简单资产负债表和利润表。参考教材人民出版社会计基础 。1603 出纳岗位实训了解企业出纳员岗位设置及工作职责与任务；理解现金及银行结算制度要求；会填制与审核会计凭证；会处理现金、银行存款收支业务；会填制常用
8、的现金结算和银行结算单据；会登记现金日记账和银行存款日记账；会编制银行存款余额调节表和填写账簿启用、交接表。参考教材高等教育出版社出纳会计实务操作 。604 会计实务能对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素的相关业务进行账务处理；会编制资产负债表和利润表；了解成本核算的要求和一般程序；掌握要素费用的归集和分配；掌握生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配方法；学会产品成本计算的品种法。参考教材中国财政经济出版社初级会计实务 。805 纳税实训了解企业现行税费体系与基本法律规定；会办理小企业增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税等税种的计算、申报和缴纳。参考教材华东师范
9、大学出版社纳税实务 。1006财经法规与会计职业道德了解会计工作法律法规、制度与职业道德体系；熟悉会计从业资格对财经法规与职业道德基本要求；能够识记、理解和辨析会计法律法律制度、支付结算法律制度、税收法律制度、财政法规制度等主要条款内容。参考教材人民出版社财经法规与会计职业道德 。1607 会计电算化了解企业会计电算化实施与工作规范；了解小企业主要会计电算化软件及主要功能模块；会实施会计账套管理初始工作；能熟练运用总账、报表、工资、固定资产等基本功能模块核算小企业日常经济业务。参考教材人民出版社初级会计电算化 。608 会计实务操作认真执行财政部门颁布的小企业会计准则和现行税法，独立或分岗完成
10、一家小型制造企业某会计期间经济业务模拟训练，初步接触企业经济业务会计核算全过程，包过建账、填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记会计账薄、对账与结账、编制科目汇总表、编80制会计报表、整理会计档案、装订凭证等。参考实训软件广州福思特会计手工分岗竞赛系统。9 经济法基础了解法律基础、经济纠纷的解决途径及法律责任；能够识记、理解和辨析劳动合同与社会保险法律制度、支付结算法律制度、增值税、消费税、营业税法律制度、企业所得税、个人所得税法律制度；了解关税、房产税、契税、土地增值税、车船税等法律制度；掌握税收征收管理法律制度。参考教材经济科学出版社经济法基础 。1602专业（技能）方向课（企业会计
11、方向）序号 课程名称 主要教学内容和要求 学时1 统计基础了解统计术语、统计工作步骤及常用方法、EXCEL 软件等预备知识；掌握数据资料的收集和整理方法，能在计算机上运用 EXCEL 软件进行数据汇总；能通过统计表和统计图来显示数据资料；掌握统计常用指标的公式和操作方法；学会统计动态分析方法；学会抽样推断。参考教材华东师范大学出版社初级实用统计方法 。602企业经营沙盘实训了解企业经营环境；认识企业组织结构；组建企业经营团队，从事连续 6 个会计年度的经营活动，包括产品研发、生产组织、采购材料、市场开发、销售、融资、财务核算等运行，体验岗位工作内容，在仿真的竞争市场环境中，通过角色扮演进行模拟
12、企业经营。参考实训软件新道新创业者沙盘 V3.0。803小企业会计综合实训借助财经类仿真实训软件开展出纳员岗位实训、会计岗位实训、会计主管岗位实训、会计电算化上机训练等综合性实训项目。参考实训软件福思特、畅捷通实训软件。1203专业选修课序号 课程名称 主要教学内容和要求 学时1 市场营销了解市场营销的核心概念和营销的理念；掌握市场分析的基本原理和方法；了解市场细分、选择、定位等基本原理；了解市场营销组合的基本原理，掌握实施营销组合策略的的基本方法。参考教材华东师范大学出版社市场营销基础 。802 中级营业员了解商品销售相关法律法规；认识商品知识；掌握营业前准备的各项操作；学会与顾客沟通、引导
13、顾客购买等基础导购工作；学会处理顾客异议；学会礼品包装和商品陈列技巧等。参考教材中国劳动社会保障出版社营业员(中级)-国家职业资格培训教程 。803 创业指导了解基本商业规律及定律；掌握基本理财原则；掌握个人创业的相关知识，能够分析营销环境，进行问卷调查、商圈调研等工作；进行基本的开店选址、调研、宣传策划、营销整体策划等工作；能树立正确的经商价值观和商业经营职业道德。参考教材中国劳动社会保障出版社创办你的企业 。804 消费心理学了解消费心理学的基础知识；掌握消费心理学在市场营销领域的具体应用技巧和方法；能够理论联系实际。参考教材华东师范大学出版社消费心理学 。805 门店经营实操学生能通过扮
14、演角色模拟门店真实的销售情境，从职业形象、商品销售、商品管理三大模块进行导购技能训练；小组团队合作开展模拟几家同类门店一天的销售场景训练，包含开店前准备、商品陈列、促销、接待多轮顾客、商品推介、收银、商品补货 、盘点到闭店，最终以门店一天经营业绩和技能表现考评结束。参考实训软件新道 VBSE 门店营销实训平台 V1.0。1204综合实训（小企业会计综合实训）综合实训是本专业必修的校内实训环节，借助财经类仿真实训软件福思特会计手工实训平台和畅捷通会计电算化实训软件，开展出纳员岗位实训、会计岗位实训、会计主管岗位实训、会计电算化上机训练等综合性实训项目，对本专业职业岗位应完成的工作任务、应具备的职
15、业技能和职业道德进行系统化训练，为学生未来就业打下基础。5 、跟岗顶岗实习跟岗顶岗实习是本专业最重要的实践性教学环节之一，要认真落实教育部、财政部关于中等职业学校实习管理办法的有关要求，尽可能保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位（群）基本一致。在确保学生实习总量的前提下，根据实际需要，通过校企合作，实行工学交替、多学期、分阶段安排学生实习。通过企业跟岗顶岗学习，学生能更深入地了解企业会计及相关服务岗位的工作环境和管理要求，熟悉企业生产经营活动过程，明确会计相关岗位的工作任务与职责权限，能够用所学知识和技能解决实际工作问题，学会与人相处与合作，树立正确的劳动观念与就业态度。十、 教学时间
16、安排（一）基本要求每学年为 52 周，其中教学时间 40 周（含入学教育、军训、社会实践） ，累计假期12 周，周学时一般为 29 学时，第三年学生外出跟岗顶岗实习，按每周 30 小时安排，共 1200 学时，在确保学生实习总量的前提下，根据实际需要集中或分阶段安排实习时间。三年总学时数为 3500 学时，其中公共基础课 1060 学时，约占总学时的 30.29%、专业技能课（含专业核心课、专业技能方向课、专业选修课、综合实训、跟岗顶岗实习）学时共 2440，约占总学时的 69.71%。在专业核心课和专业技能方向课中，理论与实践操作的课时比例约为 1:1。（二）教学安排会计专业课程设置与教学进
17、程安排表每学期周课时分配课程类别 课程名称 学时1 2 3 4 5 6职业生涯规划 40 2 职业道德与法律 40 2 经济政治与社会 40 2 哲学与人生 40 2 语文 180 2 2 2 3 数学 180 3 2 2 2 英语 180 3 2 2 2 计算机应用基础 80 2 2 体育与健康 160 2 2 2 2 礼仪 40 1 1 音乐 40 1 1 公共基础课历史 40 1 1 公共基础课小计 1060 16 14 11 12 会计基本技能 120 4 2 会计基础 160 5 3 4 考证完结束 财经法规 160 4 4 4 考证完结束 会计电算化 60 3 3 考证完结束 出纳
18、岗位实训 60 3 会计实务 80 4 考证后 A 开设 经济法基础 160 4 考证后 A 开设 4A 班开设 纳税实训 100 3 考证后开设 2 会计实务操作 80 4A 班开设 专业核心课小计 980 13 15 11 10 统计基础 60 3 企业经营沙盘实训 80 4 小企业会计综合实训 120 6A 班开设 专业技能方向课 小计 260 7 6 中级营业员 80 4 考证后 B 开设 市场营销 80 4 考证后 B 开设 创业指导 80 4B 班开设 消费心理学 80 4B 班开设 专 业 技 能 课专业选修课(B班选修） 门店经营实操 120 6B 班开设 跟岗实习 600 30 顶岗实习 600 30专业技能课小计 2440 13 15 18 16 30 30总 计 3500 29 29 29 28 30 30说明：第三学期考证后部分专业课分 AB 班选修上课，A 班选修助理会计师方向，B 班选修营销方向
