1、欢迎走进科学之门,奇妙的大自然现象,喷发的火山,火山,火山爆发（volcanic eruption）是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放。由于岩浆中含大量挥发成分，加之上覆岩层的围压，使这些挥发分溶解在岩浆中无法溢出，当岩浆上升靠近地表时压力减小，挥发分急剧被释放出来，于是形成火山爆发。,害羞的含羞草,含羞草为什么会害羞的原因其实是与它的原生环境密切相关。含羞草原产自热带南美，那里气候恶劣，常有狂风暴雨肆虐。为了保护好自己，当第一滴雨水打落在含羞草叶片上时，它就会及时有效地迅速闭合叶片，垂下叶柄，
2、避免了暴风雨的伤害，这也就是生物界的自适应性。,雨后的彩虹,彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。,夜空的流星,流星是指运行在星际空间的流星体（通常包括宇宙尘粒和固体块等空间物质）在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。流星体原是围绕太阳运动的，在经过地球附近时，受地球引力的作用，改变轨道，从而进入地球大气圈。流星有单个流星
3、、火流星、流星雨几种。大部分可见的流星体都和沙粒差不多，重量在1克以下。,铅笔在水中的“折断”,把一支铅笔放进水中，铅笔发生了什么变化？,学会观察带着“目的”去观察用眼睛看、鼻子闻、手摸、嘴尝,我希望你们,学会倾听,听老师、听同学,我希望你们,学会思考,东西会掉下？ 昼夜交替？ 四季形成？ 镜子反光？,为什么,我希望你们,学会合作,我希望你们,小组合作，共同学习,下面我们一起来了解学习这堂课的要求和方法吧！,科学课上，我们要注意什么？,端正学习态度。重视兴趣,铃声响起后，保持安静，坐好等待老师。,科学课上，我们要注意什么？,准备好上课用的书本和训练，笔，放桌面上。,需要到实验室做实验，带好记录
4、本、笔及需要用到的其他材料，安静、整齐在班级教室门口排队。,科学课上，我们要注意什么？,老师讲解时，注意力集中，认真听讲。,不准聊天，窃窃私语，随意走动等。,有问题举手，获得许可后可以发言。,课堂上一般只回答与所学内容相关的问题，其余不相关的课后提问并解答。,课堂上没明白的地方可以举手提问。,如果老师拍手示意时,无论你在干什么这时候都应该停下来，面向老师坐好，并安静的等待。,小声提醒你周围还没有注意到老师的同学。,当你迟到或中途离开时,进门喊“报告”，告诉老师迟到的理由，得到允许后才能回到位置坐下。,迟到时：,中途离开时：,举手示意，得到允许后轻声离开，回来时安静的回到自己的位置。,科学课堂要求,在课堂上，我们是师生关系，要相助尊重。 在课后，我们是朋友，可以相互交流，谈心。 多观察，多探究，多思考，多讨论,静 听 想 用,实验分组，立组长,人数：实验室四个人一组，每个组立一个组长成员编号：1-4号，组长为4号组长要求：热爱学习，认真负责,今日作业,预习课本 科学在我们身边,同学们，再见！,
