1、,开学第一课,你言我语,在家里做了哪些有意义的事情?,展示自我,哪条是线段?,角和直角,生活中的数学,找一找我们教室里哪里有角?哪些角是直角?,老师这里有一个小游戏,大家想不想做呢?排火车数青蛙,老师说第一句,你们准确的接出下一句,然后其他同学再接着往下数,看看我们大家能数到第几只青蛙。一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿; 二只青蛙,二张嘴,四只眼睛,八条腿; ,想一想,小强、小红和小伟每人拍了一张相片,下面的三张照片分别是哪个小朋友拍的?,常规重建,光荣榜,第( )周 荣获本周“进步之星”的有:荣获本周“自理之星”的有:荣获本周“学习标兵”的有:,奖罚规定,为了更好地帮助同学们形成“自律、自
2、学” 等优秀的人格品质,特制定奖罚制度如下: 奖励明细: 1.每天上课努力克服自己的一些不良习惯, 尽力认真听讲学习,并努力独立完成作业, 不懂就问者或在某一方面有进步者,奖励 一次“进步之星”。 2.每天上课积极认真,课后作业独立完成 并且写得又好又对的同学奖励一次“学习标兵”。,3、课前准备做的充分,课本、练习本、作业本、保护的好,不随便撕、扔本子纸,写字姿势端正的同学奖励一次“自理之星”。,1.如果上课老是玩弄自己的东西或从不举 手回答问题或上课完不成作业任务的同学, 取消一周的评优资格。 2.如果周末在家不是一次性完成作业而是边写作 业边看电视、边玩;被家长督促完成作业者;作 业写得很
3、不认真;做完作业从不检查;作业忘了 带回家每发现一次,取消一周的评优资格。 3.课前准备不充分(笔没削好,上课用的东西没 准备出来),上课用的物品摆的很乱,学习用品保 护的不好,取消一周的评优资格。,惩罚明细:,奖罚规定的实施细则1.严格按照奖罚规定加以奖罚。每周在光荣榜上出现名 字最多的前5名同学还可获得校星一颗。 2.每周五将光荣榜张贴在班级的黑板上,让家长过目。 3.每月统计光荣榜上同学的名字,名字出现次数最多的 前十名,将被评选为“月度小明星”,将其照片和姓名一齐 张贴在班级的展板上,张贴时间为一个月。 4.学期末,光荣榜上名字出现次数最多的前十名,奖励学 校证书一张。 5.根据同学的表现,随机奖励一些小奖品。,数学“王子”从“根”做起,