青 蛙 搬 家,蛙 雁 相 旱 舍 根,且 第 次 法 更 齐,Wa yan xiang han she gen,Qie di ci fa geng qi,我会读,（青蛙）,（大雁）,（相同）,（干旱）,（舍得）,（根本）,（并且）,（第一）,（批次）（做次）,（方法）,（办法）,（更多）,（整齐）,蛙 雁 相 旱 舍 根,且 第 次 法 更 齐,我会读,（青蛙）,（大雁）,（相同）0,（干旱）,（舍得）,（根本）,（并且）,（第一）,（批次）（做次）,（方法）,（办法）,（更多）,（整齐）,教学目标,1.培养学生主动阅读课文的兴趣。2.运用学过的识字方法自主认识本课生字，会写本课要求写的字，感受汉字的形体美。3.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感悟故事中包含的道理。,说 一 说,请读“后来，天旱湖干，没水喝了， 雁想飞到有水的地方去，但舍不得把 青蛙留下来。” 读了这句话，你知道了什么？,想 一 想,请读“一对雁和一只青蛙，在湖边 同住了很久，双方相亲相爱，好像是一 家人。” “相亲相爱”你知道是什么意思吗？从这 个词中你感受到了什么？,青蛙为什么会从空中掉下 来呢？,再见,
