1、 第一课中学时代1. 为什么说中学生活是一个新起点？1 中学生活把我们带进一个别样的天地 2 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富的底色2. 中学生活给我们馈赠的礼物有哪些？1 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 2 进入中学，新的目标新的要求激发我们的潜能，激励我们不断实现自我的超越 3 在新的环境中，我们有机会改变在父母老师同学心中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”3. 面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力4. 少年梦想具有什么样的特点？1. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿
2、望 2 少年梦想，与个人的人生目标紧密相连 3 少年梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。5. 怎么样才能实现梦想？努力需要什么？努力是梦想与现实之间的桥梁 1 努力需要立志，志向是人生的航标。 2 努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。6. 如何立志？青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起第二课 学习新天地1. 初中阶段的学习包括哪些？初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。2. 怎样理解学习的意义？1 学习不仅仅局限在学校 2 学习需要自觉主动的态度 3 学习伴随着我们的成长 4 学习
3、没有终点3. 为什么要树立终身学习的观念？学习伴随着我们的成长；学习没有终点；社会发展需要不断学习4. 学习的作用？（重要性）1 学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有充实的生活 2 学习就是给生命添加养料 3 学习点亮我们内心不熄的明灯，激励前进的持续动力5. 学习中的快乐和辛苦主要表现在哪些方面？1 学习中有快乐。对某些方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 2 学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。6. 怎样学会
4、学习？1 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 2 学会学习，需要掌握科学的学习方法 3 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课 发现自己1. 正确认识自己的重要性？1 正确认识自己，可以促进自我发展 2 正确认识自己，可以促进与他人的交往2. 如何正确认识自己？1 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 2 我们可以通过自我评价来认识自己3 我们可以从他人评价来认识自己3. 如何正确对待他人的评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。4. 怎样接纳自己？接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己
5、的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，要而接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。5. 如何做更好的自己？1 做更好的自己，就要扬长避短 2 做更好的自己，需要主动改正缺点。 3 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。6. 怎样激发自己的潜能？通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务7. 如何欣赏自己？我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自
6、己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。第四课 友谊与成长同行1. 随着年龄的增长，我们的交往有哪些变化？随着年龄的增长，我们的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了，交往更加深入了，朋友关系更密切了。2. 朋友对我们有什么重要影响？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响。3. 朋友的重要作用？ 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （朋友让我们感受到快乐温暖，感受到自身的价值，感受到支持和力量） 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会到生命的美好。4. 如何理解友谊
7、是平等的、双向的？友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。5. 如何看待友谊中的竞争？竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。6. 如何理解友谊不能没有原则？友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。第五课 让友谊之树常青1. 如何建立友谊？建立友谊，需要开放自己建立友谊，需要持续的行动2. 呵护友谊需要什么？呵护友谊，需要用心去关怀对方
8、 呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊，需要学会正确处理冲突 呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害3. 处理冲突的基本策略？冲突发生时，可以相互协商， 寻找彼此能够接受的解决方式。 保持冷静。在决定之前先想办法稳定自己的情绪。 坦诚交流。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理。勇担责任。不把过错全部推给对方。换位思考。试着从对方的角度看问题。4. 网上交友的利与弊？ 网上交往具有与虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈 互联网开启了通过世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人
9、沟通的心灵之门。5. 网上交友需要注哪些？ 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。6. 网上交友，如何保护自己？对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题，要学会求助。第六课 走进老师1. 面对风格不同的老师，你的策略有哪些？ 承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往2. 如何尊敬老师？ 尊重老师的劳动，上课认真听讲；尊重老师的人格，见到老师主动问好；关心老师的生活，向老师嘘寒问暖
