1、,青岛版六年制五年级科学上册,15 纸,郯城实验三小 谢媛,温馨小提示,（1）请各小组合理分工，边实验边观察，填好实验记录表。 （2）实验完毕后，要把实验材料整理好，注意桌面卫生。,商朝的书写材料龟甲和兽骨,石壁也是一种书写材料,商周时期青铜器也是一种书写材料,战国时期的帛书,战国时期的竹木简,汉武帝要看一个奏本，竟用了3000片竹简，要两人抬进宫。,文,此原理生产了世界上第一种纸，称之为“丝絮纸”,古代，人们在育蚕缫丝取丝棉的过程中，发现遗留在竹席上的残丝漂絮晒干后揭下来可供书写，人们利用此原理生产了世界上第一种纸，称之为“丝絮纸 ”,西汉最早的灞桥纸,东 汉,东汉时期蔡伦改进了造纸的方法，
2、用树皮、麻绳头、破布、旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张，被称为“蔡侯纸”。,蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一，唐朝开始流传国外。对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献，2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦的造纸术。,现代造纸,剥去树皮,砍伐树木,切成小片,煮烂成浆,搅拌纸浆,漂白纸浆,沥干水分,烘干压纸,纸的生产过程,据材料显示，我国造纸工业每产1吨纸，需要砍掉17棵大树，消耗100立方米的水，一个中型的经销商每年要销售7000箱的纸，一年就要毁掉一大片成年树林。而且在造纸的过程中还会排出大量废水，污染河流，使环境遭到严重的破坏。而我们的学生又是一个用纸“大户”，每人每年平均消耗书本30-40本，作业30-35本，其他的手工纸、素描纸、练字纸等等。,资料卡,节约每一张纸净化每一滴水保护每一片绿,课外拓展,1、课下，同学们可以把这节课没有做的实验，用自己搜集的纸亲手做一做。 2、在家或班级里举行一次“ 节约用纸”的宣传活动。,
