弗洛伊德 20 世纪的一个伟人，他在心理学有很深的建树，他提出了人格发展阶段理论，将人格发展分为五个阶段：口腔期，幼儿通过拒绝吮吸来满足原始欲力；肛门期，幼儿进行如厕训练；性器期，儿童发现男女性器的不同，对父母产生依恋；潜伏期，男女同学在情感上比较疏远；生殖期，对异性有浓厚的兴趣。
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