1、一、单选题 （题数：40，共 40.0 分）1从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（）。（1.0 分）1.0 分 A、内心的职业价值观与所选职业是否一致 B、我的专业与所选职业是否匹配 C、. 父母是否同意我的选择 D、职业的经济收入是否可观我的答案：A2下列不属于系统规划法的特征的是()。（1.0 分）1.0 分 A、有直觉 B、有节奏 C、有步骤 D、有框架我的答案：A3职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。（1.0 分）1.0 分 A、父母 B、周围的人 C、个人自主 D、以上都不对我的答案：C4角色的宽度是由()来决定的。（1.0 分）1.0
2、分 A、投入的时间 B、投入的金钱 C、主观投入度 D、以上都是我的答案：C5马云认为,一个创始团队()才是最有效的。（ 1.0 分）1.0 分 A、金钱激励 B、自我监督 C、上级监督 D、以上都是我的答案：B6下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的？（1.0 分）1.0 分 A、喜欢自由自在、富有创意的工作环境 B、喜欢独立工作，能表达自我 C、害怕约束，不喜欢世俗常规，不喜欢重复枯燥的事 D、喜欢说服、影响别人我的答案：D7作为一个大学生最重要的是：（1.0 分）1.0 分 A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作 D、学有所用我的答案：B8如果本专业在学校开设时间不
3、久，那么需要：（1.0 分）1.0 分 A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习 D、说明本专业有发展前景我的答案：A9能力是指：（1.0 分）1.0 分 A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。 B、由遗传决定的完成事情的特征。 C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。 D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。我的答案：D10根据生涯发展阶段论,15-25 岁属于() 期。（1.0 分）1.0 分 A、成长 B、探索 C、建立 D、维持我的答案：B11生涯发展阶段论的第一要素是()。（1.0 分）1.0 分 A、年龄 B、目的 C、必修 D、能力
4、我的答案：C12一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？（1.0 分）1.0 分 A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做我的答案：C13T 就相当于一个人的品牌，可以产生许多放大效应。（1.0 分）1.0 分 A、好的“品牌”就有积极的传播性 B、不同的 T 都会产生自强化性 C、T 是一个比较稳定的要素 D、T 一旦被认定，很难改变我的答案：A14V values 指的是 ()。（1.0 分）1.0 分 A、价值观 B、价值集 C、价值点 D、以上都对我的答案：B15保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、
5、有效率、尽职尽责、值得信赖的人，相对更适合哪类职业？（1.0 分）1.0 分 A、销售类 B、文秘类 C、建筑类 D、艺术创造类我的答案：B16按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。（1.0 分）1.0 分 A、成长 B、探索 C、建立 D、维持我的答案：B17对兴趣的描述，哪个是错误的？（1.0 分）1.0 分 A、做感兴趣的工作，工作满意度和稳定性更高 B、兴趣必须在工作中满足 C、做感兴趣的工作，能承受更大的工作压力 D、做感兴趣的工作，更容易在困难中坚持下去我的答案：B18给予你较多自由来自己做出决策，无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观？（）（1
6、.0 分）1.0 分 A、领导 B、多样性 C、独立性 D、社会声望我的答案：C19要想保持充沛的精力，我们需要注意生理的健康和（）。（1.0 分）1.0 分 A、心理的健康 B、个人情绪 C、生活态度 D、人际关系我的答案：A20以下哪个问题反映的不是职业价值观？（）（1.0 分）1.0 分 A、你觉得什么样的职业是有意义的？ B、你希望通过职业实现什么目标？ C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？ D、你最希望职业能给你什么回报？我的答案：C21T 是由形容词/ 副词描述的关于一个人的特征( 质)，那么以下描述正确的是：（ 1.0 分）1.0 分 A、要随时弥补自己的不足 B、要逐步变成一个
7、完善的人 C、核心素质具备，可以有效合作即可 D、个别 T 可以忽略不计我的答案：C22无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）（1.0 分）1.0 分 A、领导 B、稳定性 C、休闲 D、高收入我的答案：B23职业测评中，C 型代表的是（）。（1.0 分）1.0 分 A、技能型 B、艺术型 C、事务型 D、管理型我的答案：C24特定的任务是指,在当前的阶段去完成是() 的。（1.0 分）1.0 分 A、效率最高 B、必须 C、定时 D、以上都对我的答案：A25通过下面哪个方面不能做到健康管理？（
8、）（1.0 分）1.0 分 A、充足的睡眠 B、随性的生活 C、科学的饮食 D、有效的锻炼我的答案：B26舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是() 期。（1.0 分）1.0 分 A、成长 B、探索 C、建立 D、维持我的答案：A27做职业选择的时候，首先需要（）。（1.0 分）1.0 分 A、认识客观环境 B、自我探索 C、职业决策 D、了解职业信息我的答案：D28“对我来说，坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是（ ）（1.0 分）1.0 分 A、自我评价 B、自我效能感 C、自我感觉 D、自信程度我的答案：B29K 之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：（1
9、.0 分）1.0 分 A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学，就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有 D、错过大学时代，认真细致建立体系化 K 机会非常少我的答案：D30根据霍兰德理论，会计师这一职业的三字码最有可能是：（1.0 分）1.0 分 A、IS B、S C、SI D、ES我的答案：A31（ ）指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。（1.0 分）1.0 分 A、自信心 B、自我效能感 C、实现力 D、正能量我的答案：B32被父母逼迫考了 5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。（ 1.0 分）1.0 分 A、不知道
10、自己喜欢什么职业 B、能力不足，考不上公务员 C、不了解职场 D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母我的答案：D33生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：（1.0 分）1.0 分 A、去发现新的机会 B、反思当前规划 C、磨炼自己的能力 D、寻找发挥的空间我的答案：C34性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？（1.0 分）1.0 分 A、探索不清自己的职业价值观 B、探索不清自己的核心能力 C、职业价值追求与职业能力不匹配 D、不知道自己喜欢什么我的答案：C35下列哪一种方
11、法对改变自我效能感没有作用？（1.0 分）1.0 分 A、增加亲身经历 B、勇于放弃不擅长的 C、为自己创造成功体验 D、听听榜样的故事我的答案：B36职业规划的关键点是关注一种()关系。（1.0 分）1.0 分 A、定位 B、共赢 C、交换 D、互助我的答案：C37子女角色随时间变少,这是()的。（ 1.0 分）1.0 分 A、消极 B、积极 C、不合理 D、不正常我的答案：B38求职是一个 S 的过程，所以：（1.0 分）1.0 分 A、需要通过演练来提升求职技能 B、只要学历背景足够厉害即可 C、求职需要一一次去试错以提升 D、求职技能是一个很难提升的事我的答案：A39根据霍兰德理论，心
12、理咨询师这一职业的三字码最有可能是：（1.0 分）1.0 分 A、RIS B、S C、SI D、ES我的答案：C40系统规划法操作模型的第一圈是()。（1.0 分）1.0 分 A、人对自己能力的评估 B、人对未来薪金的期待 C、人对自己某种价值的认定 D、人对自己兴趣的确定我的答案：C二、多选题 （题数：15，共 30.0 分）1某大一同学对专业不感兴趣，可能有什么原因？（2.0 分）2.0 分 A、高考选专业时没有做充分调研，没有探索自己的兴趣 B、还不了解自己的专业 C、学习信心不足，打击了兴趣 D、学习动力低，对什么都不感兴趣我的答案：ABCD2八种职业价值观分别是：独立性、休闲性、领导
13、性、（ ）、多样性、（ ）、社会声望和高收入。（2.0 分）2.0 分 A、帮助他人 B、安逸性 C、规律性 D、稳定性我的答案：AD3根据霍兰德理论，哪些职业是 R 型现实型所对应的职业？（ 2.0 分）2.0 分 A、工程师 B、科技报刊编辑 C、计算机操作员 D、机械制图员我的答案：AD4自我效能感会影响兴趣的形成，说明了：（2.0 分）2.0 分 A、兴趣是可以培养的 B、挫败感和自卑感可能是降低我们对某件事的兴趣 C、兴趣的提升关键是能力提升、效能感提升、自信提升 D、兴趣和环境无关我的答案：ABC5KST 技能呈现的方式是 STAR，具体指：（2.0 分）2.0 分 A、S 指的是
14、曾经做成某事的情境 B、T 指例证事件中自己的角色与任务 C、A 是的指做那件事里最重要的部分 D、R 指所做的事情最终的结果我的答案：ABD6T 的证明是：（2.0 分）2.0 分 A、被重要(专业人员) 他人认可 B、周围人的反馈 C、自己的陈述 D、能够顺利完成既定目标我的答案：ABD7K 的学习就要建立本领域的体系、结构，需要关注以下哪些要素？（2.0 分）2.0 分 A、本领域的标杆研究与人物 B、本专业的核心课程与研究方法 C、本领域的应用领域与附加条件 D、本领域应用还需要的支撑与辅助我的答案：ABCD8可以用来证明 K 的信息有：（ 2.0 分）2.0 分 A、各种证书 B、清
15、晰的表达 C、解决具体问题 D、识别某些信息我的答案：ABCD9如何将兴趣发展成为职业热情？（2.0 分）2.0 分 A、剖析你的兴趣，真正了解你内心深处的热情 B、在环境中实践兴趣，让兴趣与职业活动相联系 C、积极提升能力，提高自我效能感，形成良性循环 D、不能受环境影响，坚持自己的本心我的答案：ABC10K 的提升策略有：（2.0 分）2.0 分 A、认真课堂学习 B、课外广泛接触 C、通过网络学习 D、与同学交流学习我的答案：ABCD11所谓“必慎其独也”是什么意思？（2.0 分）2.0 分 A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子 B、就是一个人的时候，也要维护自己的操守 C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态 D、T 是一个必须自己独立修行的特质我的答案：ABC12兴趣的形成有可能受到哪些因素影响？（2.0 分）2.0 分 A、先天偏好 B、环境接触 C、受到鼓励 D、
