七年级上 英语笔记.pdf

1、七 年 级 上 英 语 笔 记Starter Unit 11. Morning 指 从 早 晨 到 中 午 12点 以 前 的 这 段 时 间 。Evening 指 晚 上 ， 通 常 为 黄 昏 到 入 睡 之 间 ， 即 晚 上 6点 到 12点 。Night 指 夜 里 ， 通 常 为 夜 晚 或 夜 里 就 寝 前 的 一 小 段 时 间 ， 即 9 点 以 后 。Good morning! 早 上 好 ！Good afternoon! 下 午 好 ！Good night! 晚 上 好2. How are you? 你 好 吗 ？ 用 于 熟 人 之 间 的 问 候 语 ， 只 是 一

2、 种 礼 貌 的 问 候 方 式 ， 用来 询 问 对 方 的 身 体 状 况 。 回 答 用 ” I m fine , thanks.”How do you do ？ 你 好 吗 ？ 用 于 第 一 次 见 面 的 两 个 人 ， 互 相 问 候 时 应 用 How do youdo ?回 答 也 用 How do you do ? -How do you do ? -How do you do ?3. Thank you! 谢 谢 你 ！ 当 别 人 帮 助 ， 关 心 ， 问 候 ， 祝 福 我 们 时 ， 应 用 Thank you ；当 得 到 对 方 的 称 赞 ， 夸 奖 时 也

3、 用 Thank you.Starter Unit 21. This 是 指 示 代 词 ， 可 单 独 使 用 ， 指 离 说 话 人 较 近 的 人 或 物 。That 指 离 说 话 人 较 远 的 人 或 物 。2. a/an 为 不 定 冠 词 常 见 用 法 ： 表 示 数 量 “ 一 ” a pen 一 支 钢 笔 an apple 一 个 苹 果 注 ： an 用 于 元 音 前 ,元 音包 括 5 个 ： （ A E I O U ） 泛 指 某 人 或 某 物 ， 不 是 具 体 说 明 Agirl isoverthere. 一 个 女 孩 在 那 边 。 在 叙 述 时 第

4、 一 次 提 到 某 人 或 某 物 She is a teacher. 她 是 一 个 老 师 。3. Spell it , please. 请 拼 写 它 。请 求 对 方 拼 写 某 一 词 语 的 句 型 还 有 ： How do you spell it? 你 怎 么 拼 写 它 ? 回 答 可 以 直 接 写 出 ： P-E-N. Can you spell it, please? 由 can 引 导 的 一 般 疑 问 句 ， 应 先 用 Yes或 No进 行 肯定 或 否 定 回 答 后 ， 才 能 拼 写 。Can you spell it please? Yes, I ca

5、n. P-E-N. 请 问 你 能 拼 写 它 吗 ?是 的 ， 我 能 。 P-E-N.Starter Unit 31. What color is it ? 它 是 什 么 颜 色 的 ？ 特 殊 疑 问 句 ， 用 来 询 问 颜 色 。基 本 结 构 ： What color + be 动 词 +主 语 ？当 被 询 问 的 物 品 ， 即 句 子 的 主 语 是 单 数 时 ， be 动 词 用 is ,回 答 一 般 用 It s +颜 色 .当 被 询 问 的 物 品 ， 即 句 子 的 主 语 是 复 数 时 ， be 动 词 用 are, 回 答 一 般 用 They re

6、+颜色 .2. 定 冠 词 the 特 指 上 文 中 提 到 过 的 人 或 物This is an apple, the apple is red.这 是 一 个 苹 果 ， 这 个 苹 果 是 红 色 的 。 （ 文 章 中第 一 次 提 到 “ 这 个 苹 果 ” 时 用 “ an” ， 第 二 次 提 到 用 “ the” ， 特 指 刚 刚 提 到 的 苹 果 。 ） 用 来 指 谈 话 双 方 都 知 道 的 人 或 物 。Whatcoloristhepen? 这 支 钢 笔 是 什 么 颜 色 的 ？ （ 指 说 话 双 方 都 清 楚 是 哪 一 支 钢 笔 ） 用 来 指

7、世 上 独 一 无 二 的 事 物the sun 太 阳 the moon 月 亮Unit 11. Goals: 掌 握 由 what 引 导 的 特 殊 疑 问 句 的 用 法 及 自 我 介 绍 。2. Grammar:be动 词 （ am, is ,are） 的 用 法 ；特 殊 疑 问 句 的 用 法 ；形 容 词 性 物 主 代 词 的 用 法Section A1. name 名 字 英 语 中 ， 姓 和 名 的 排 列 与 中 国 相 反 ， 即 “ 先 名 后 姓 ” ， 先 （ firstname/given name）后 （ last name/family name） M

8、r、 Mrs、 Miss、 Ms等 称 呼 语 只 能 加 在 姓 氏 的 前 面 ， 不 能 加 在 名 字 前 。Ann White- Miss White 西 方 国 家 的 女 子 结 婚 前 随 父 姓 ， 结 婚 后 随 夫 姓 。Ann White-Ann Smith(丈 夫 姓 Smith)2. My name s = My name is 我 的 名 字 是 。 。 。 。 介 绍 自 己 名 字 时 较 正 式 的 用 语I m =I am 我 叫 。 。 。 比 较 随 意 一 些 。3. 当 对 方 询 问 What s your name ?其 答 语 为 “ I m

9、 +姓 名 ” 或 “ My name is +姓 名 ” ， 也 可 以 直 接 说 出 名 字 。4. What s his/her name? 他 /她 叫 什 么 名 字 ？用 于 询 问 第 三 方 姓 名 ， his表 示 询 问 的 是 男 性 ， her是 女 性 。5. 一 些 初 见 时 所 使 用 的 答 语 -How do you do ? -How do you do ? Nice/Glad to see you. 回 答 用 Nice/Glad to see you too. How are you? 是 熟 人 之 间 的 问 候 语 回 答 用 -I m fin

10、e.Section B1. What s your telephone number? 你 的 电 话 号 码 是 多 少 ？询 问 对 方 电 话 号 码 的 特 殊 疑 问 句 ， 答 语 可 以 是 -My telephone number is 123456./It s 123456.Grammar1. be 动 词 (am, is, are) 的 用 法be动 词 包 括 is, am ,are， 相 当 于 汉 语 中 的 “ 是 ” 。我 （ I） 用 am, 你 （ you） 用 are, is 用 于 他 （ he） ,她 （ she） ,它 （ it） .单 数 名 词 用

11、 is, 复 数 名 词 用 are.变 否 定 句 时 ， be后 要 加 not. 变 疑 问 句 时 ， be要 往 前 提 .E.g: I am a girl. 我 是 一 个 女 孩 。You are a boy. 你 是 一 个 男 孩 。He is a boy. 他 是 一 个 男 孩 。She is Mary. 她 是 Mary.I am not a girl. 我 不 是 一 个 女 孩 。Are you a boy? 你 是 一 个 男 孩 吗 ？2. 特 殊 疑 问 句特 殊 疑 问 句 是 由 “ 特 殊 疑 问 句 +一 般 疑 问 句 ” 构 成 ， 常 用 的 特

12、 殊 疑 问 句 有 what（ 什 么 ） ,when（ 什 么 时 候 ） , where（ 哪 里 ） , which（ 哪 一 个 ） , who（ 谁 ） What s your name? Where is the table?3. 形 容 词 性 物 主 代 词my(我 的 ), your(你 的 ， 你 们 的 ), his(他 的 ), her(她 的 ), their(他 们 的 )这 些 统 称 为形 容 词 性 物 主 代 词 。1. 放 在 被 修 饰 的 名 词 前 。my pen 我 的 钢 笔 （ My为 物 主 代 词 ， pen 为 被 修 饰 词 ）2.

13、不 能 与 冠 词 （ a, an, the） 等 连 用 修 饰 名 词This is my pen. 不 能 说 This is my a pen.3. 如 果 名 词 前 还 有 其 他 形 容 词 修 饰 ， 形 容 词 性 物 主 代 词 要 放 在 所 有 形 容 词 的 最 前 面 。my red penUnit 21. Goals: 掌 握 指 示 代 词 this ,that 的 用 法 ， 特 殊 疑 问 句 和 一 般 疑 问 句2. Grammar: 一 般 疑 问 句 的 用 法Section A1. Excuse me. 请 原 谅 ， 打 扰 一 下 。 作 为

14、与 陌 生 人 开 始 谈 话 或 打 扰 别 人 时 所 听 到 的礼 貌 用 语 。Section B1. call sb. 给 某 人 打 电 话 call + 某 人 电 话 拨 打 号 码 call sb. at +电 话号 码拨 打 电 话 号 码 找 某 人2. a set of 一 套 ， 一 串 后 接 复 数 名 词 A set of keys 一 串 钥 匙Grammar一 般 疑 问 句1. 当 询 问 情 况 是 否 属 实 或 需 要 对 方 做 出 肯 定 或 否 定 回 答 时2. 由 be动 词 引 导 This is a pen. Is this a pen

15、?3. 陈 述 句 变 为 一 般 疑 问 句1把 be 动 词 提 到 句 首 This is a pen. Is this a pen?2如 果 原 主 语 是 第 一 人 称 ， 应 把 第 一 人 称 变 为 第 二 人 称 。 This is my pen. Is thisyour pen?3句 末 加 问 号 。4. 回 答 有 肯 定 回 答 和 否 定 回 答 两 种 。肯 定 回 答 ： Yes, 主 语 +be( am , is , are)否 定 回 答 ： No, 主 语 +be(am,is,are)+not-Isheyour father?-Yes, he is./N

16、o,he isn nt.Tips: 如 何 写 寻 物 启 事 和 失 物 招 领 必 须 包 含 以 下 要 素 ：1. 丢 失 或 世 道 的 物 品 的 名 称 ， 可 直 接 用 省 略 句 ， 比 如 “ A pen.” 或 “ I lost my pen”以 及 “ Is this your pen?” 等 表 示 ， 还 要 把 物 品 的 特 征 表 达 清 楚 。2. 丢 失 物 品 或 拾 到 物 品 者 的 姓 名3. 联 系 电 话 ： Call Mary at 1234 56789.Unit 31. Goals:学 习 如 何 表 达 家 庭 成 员 ， 指 示 代

17、词 that 和 this 的 复 数 形 式 these和 those2. Grammar:名 词 单 数 变 复 数Section A1. “ These/Those are +名 词 复 数 ” 用 于 介 绍 两 者 或 两 者 以 上 的 人 或 物 ， 表 示 “ 这 些 /那 些 是 。 。 。 ”this 和 these指 距 离 较 近 的 人 或 物 ， these用 于 复 数that 和 those指 距 离 较 远 的 人 或 物 ， those用 于 复 数当 介 绍 对 象 是 两 者 或 两 者 以 上 时 ， this 变 为 these， that 变 为

18、those， is 变 为 are，如 果 有 a /an ， 要 去 掉 ， 句 中 的 名 词 要 变 成 复 数 ， 形 容 词 性 物 主 代 词 不 起 变 化 。This is my pen. 这 是 我 的 钢 笔 。 Is this your pen? 这 是 你 的 钢 笔 吗 ？在 疑 问 句 中 ， these和 those 作 主 语 时 ， 要 用 they 来 回 答-What s this? 这 是 什 么 ？ -It s a pen. 它 是 一 支 钢 笔 。-What are these? 这 些 是 什 么 ？ -They are pens. 它 们 是

19、钢 笔 。2. 当 用 Is this .？ 和 Is that ？这 两 种 一 般 疑 问 句 询 问 人 时 ， 肯 定 回 答 用 Yes, it is.否 定 回 答 用 No, it isn t.用 it代 替 this 或 that. 当 用 Is he ?或 Is she ? 询 问 人 ，肯 定 回 答 用 Yes, he/she is.否 定 回 答 用 No, he/she isn t.Section B1. Thanks for 为 而 感 谢 。其 中 thanks 相 当 于 thank you. for 是 介 词 。Thank you for sth.= tha

20、nks for doing sth. Thanks for your help.=Thanks forhelping me .Grammar 名 词 单 数 变 复 数名 词 分 为 可 数 名 词 和 不 可 数 名 词 ， 可 数 名 词 有 单 数 和 复 数 两 种 形 式 ， 不 可 数 名 词 只 有单 数 形 式 。名 词 单 数 变 复 数 的 变 法 ：1. 大 多 数 在 结 尾 直 接 + s如 ： pen pens eraser erasers2. 以 s, sh, c, ch, x 结 尾 要 + es如 ： watch watches box boxes3. 以 辅

21、 音 + y结 尾 ， 改 y为 i， 再 +es如 ： family families Fly（ 苍 蝇 ） flies4. 以 元 音 +y 结 尾 ， 直 接 +s如 ： key keys5. 以 辅 音 +o结 尾 ， 在 词 尾 +es 在 初 中 阶 段 ， 只 有 4个 以 o结 尾 的 单 词 在 词 尾 加 es，即 ： 黑 人 （ Negro） 英 雄 （ hero） 爱 吃 土 豆 （ potato） 和 西 红 柿 （ tomato）6. 以 元 音 +o结 尾 ， 在 词 尾 +s 如 ： zoo zoos(动 物 园 )7. 以 f,fe 结 尾 ， 将 f,fe改

22、 为 v， 再 +es 如 ： leaf leaves knife knives8. 以 e 结 尾 ， 直 接 在 词 尾 +s 如 ： case cases9 不 规 则 变 化 ： 改 变 元 音 字 母 如 ： man men woman women 单 复 数 同 形 如 ： sheep 绵 羊 复 合 名 词 单 数 变 复 数 一 般 只 把 第 二 个 名 词 变 复 数 Pencil case pencil cases由 man,woman组 成 的 复 合 名 词 ， 二 者 均 要 变 为 复 数 Womanteacher（ 女 老 师 ） womenteachersUn

23、it 41. Goals :了 解 介 词 in, on, under的 用 法 ， 复 数 人 称 代 词 they以 及 相 关 的 一 般 疑 问句 与 回 答 。2. Grammar : 介 词Section A1. Where is my backpack?由 where引 导 的 特 殊 疑 问 句 ， 用 来 询 问 地 点 ， 位 置 或 住 所 。Where+ be动 词 +限 定 词 +名 词如 果 主 语 是 单 数 物 品 ， 回 答 用 It s +物 品 所 在 地如 果 主 语 是 复 数 物 品 ， 用 They are+ 物 品 所 在 地2. at the

24、table 在 桌 子 旁 at table 在 吃 饭table指 圆 桌 ， 饭 桌 ， 是 用 餐 ， 会 谈 或 消 遣 时 所 用 的 桌 子 ， 一 般 不 带 抽 屉desk指 书 桌 ， 课 桌 ， 是 读 书 ， 办 公 时 所 用 的 桌 子 ， 一 般 带 抽 屉 。Section B1. take 带 走 。 拿 走 ， 指 从 说 话 人 所 在 地 带 走 某 人 或 某 事 bring 带 来 ， 拿 来 ， 指 把某 人 或 某 物 带 到 说 话 人 所 在 地 来2. Can 情 态 动 词 can用 来 表 示 请 求 ， “ 能 ， 可 以 ， 会 ”

25、后 面 加 动 词 原 形 ， 没 有 人称 和 数 的 变 化 变 疑 问 句 时 直 接 把 can提 到 句 首 ， 变 都 定 局 时 直 接 在 can后 加 notI canspeak English.我 能 说 英 语 。 I can t speak English.我 不 能 说 英 语 。 Can you speak English? 你 能 说 英 语 吗 ？Grammar介 词1. in 在 里 面 ； 在 上 在 里 面 /上 In the tree 在 树 上 表 示 外 来 事 物 在 树 上 停 留 On the tree 在树 上 表 示 树 本 身 长 出 来

26、 的 东 西 用 在 表 示 年 ， 月 或 早 上 ， 下 午 ， 晚 上 等 时 间 段 的 名 词 前 ， 具 体 日 期 前 用 onin 2010 在 2010年on 2010-8-14 在 2010 年 8 月 14日 表 示 地 点 ， 用 在 表 示 大 地 方 的 名 词 前 ， 小 地 方 用 at。in Beijing 在 北 京at school 在 学 校2. on 表 示 在 上 ， 指 一 件 东 西 在 另 一 件 东 西 上 面on the wall 在 墙 上3. under 表 示 在 下 面under the bed 在 床 下4. between 在

27、两 者 中 间between the bed and the desk 在 床 和 桌 子 中 间5. next to 靠 近 ， 贴 近Unit 51. Goals: 掌 握 动 词 have/has的 基 本 用 法2. Grammar : 一 般 现 在 时Section A1. Do you have a soccer ball? 你 有 一 个 英 式 足 球 吗 ？句 子 的 谓 语 动 词 如 果 是 实 义 动 词 ， 常 借 助 助 动 词 do 或 第 三 人 称 单 数 does， do 没 有 实际 意 义 ， 只 用 来 帮 助 构 成 一 般 疑 问 句 。 常 见

28、 的 实 义 动 词 有 have,like ,know, watch，play等 等 肯 定 回 答 为 Yes, 主 语 +do/does. 否 定 回 答 为 No, 主 语 +don t/doesnt.2. Let s play ping-pong. 让 我 们 玩 乒 乓 球 吧 。 Let s=let us Let sb. do sth. 让某 人 做 某 事3. Have/has 有 ， 指 “ 拥 有 ” I have three books. 我 有 三 本 书 。 There be 有 ， 指“ 存 在 ” There are three books on the desk

29、. 桌 子 上 有 三 本 书 。4. Play 后 接 球 类 或 棋 类 名 词 时 ， 不 要 加 the; 后 接 乐 器 类 名 词 要 加 the。 Playfootball 踢 足 球 Play the piano 弹 钢 琴5. many 许 多 后 接 可 数 名 词 much 许 多 后 接 不 可 数 名 词6. That sounds good. 那 听 起 来 很 好 。 That指 上 文 中 提 到 的 建 议 ， 看 作 第 三 人 称 单数 ， 所 以 sound要 加 s。Section B1. difficult 困 难 的It s difficult f

30、or sb. to do sth. 对 于 某 人 而 言 做 某 事 是 困 难 的 。2. look 强 调 “ 看 ” 的 动 作Look, a girl is dancing. 看 ， 一 个 女 孩 在 跳 舞 。see强 调 “ 看 ” 的 结 果I can see many flowers. 我 可 以 看 见 许 多 花 。Watch 强 调 专 心 致 志 地 看 ， 表 示 观 看 比 赛 ， 电 视 节 目 等 。Grammar 一 般 现 在 时 （ 含 实 义 动 词 ）1. 一 般 现 在 时 表 示 经 常 性 ， 习 惯 性 的 动 作 或 表 示 现 在 的

31、特 征 ， 状 态 。2. 句 型 肯 定 句 ： 主 语 +实 义 动 词 原 形 +其 他否 定 句 ： 主 语 +don t+实 义 动 词 原 形 +其 他一 般 疑 问 句 ： Do+主 语 +实 义 动 词 +其 他肯 定 回 答 ： Yes, I do. 否 定 回 答 ： No, I don t. 如 果 主 语 是 第 三 人 称 单 数 时 ， 句 型 变 化 如 下 ：肯 定 句 中 在 实 义 动 词 原 形 后 加 s/es Do does work works否 定 句 中 用 doesn t +动 词 原 形 She doesn t have a soccer b

32、all. 她 没 有 一 个 英式 足 球 。一 般 疑 问 句 中 把 助 动 词 does放 句 首 后 面 用 动 词 原 形 。肯 定 回 答 为 Yes, 主 语 +does.否 定 回 答 为 No, 主 语 +doesn t.-Does she have a soccer ball? 她 有 一 个 英 式 足 球 吗 ？-Yes, she does./ No, she doesn t. 是 ， 她 有 。 /不 ， 她 没 有 。3 动 词 变 化 规 则1. 一 般 情 况 ， 直 接 加 s play plays2 以 s. sh, ch, x结 尾 ， 加 es go g

33、oes3 以 辅 音 字 母 +y结 尾 ， 改 为 y为 i， 再 加 es Study（ 学 习 ） studies4 以 元 音 字 母 +y 结 尾 ， 直 接 加 s Play playsUnit 61 Goals: 学 习 表 示 喜 好 的 动 词 like.2 Grammar: 不 可 数 名 词 和 可 数 名 词 ， 可 数 名 词 和 不 可 数 名 词 的 区 别Section A1. like sb./sth. 喜 欢 某 人 或 某 物She likes ice cream. 她 喜 欢 冰 欺 凌like doing sth. 习 惯 性 地 喜 欢 某 物lik

34、e to do sth. 短 暂 地 喜 欢 某 物She likes play basketball, but she doesn t like to play today. 她 喜 欢 打 篮球 ， 但 是 她 今 天 不 喜 欢 打 篮 球 。2. practice 练 习practice for sth. 为 某 事 而 练 习She is practicing for the exam.她 正 在 为 考 试 而 准 备 。practice doing sth. 练 习 做 某 事practice playing basketball 练 习 打 篮 球Section B 1. lo

35、ts of 许 多 ， 大 量 = a lot of 相 当 many2. for breakfast 就 早 餐 而 言 have for +三 餐 某 餐 吃 。 。 。 。I have milk for breakfast. 我 早 餐 喝 牛 奶 。Grammar一 常 用 的 不 可 数 名 词1 固 体 的 物 质 或 原 料 等 bread 面 包 rice 米 饭2 液 体 ， 气 体 等 water 水 air空 气3 一 些 抽 象 名 词 ， 如 money金 钱4 有 些 名 词 在 汉 语 中 是 可 数 ， 在 英 语 中 不 可 数 bread paper 纸二

36、不 可 数 名 词 表 达 复 数 意 义 时 ， 相 应 的 量 词 变 复 数 ， 不 可 数 名 词 本 身 不 变milk 牛 奶 (不 可 数 名 词 )three glasses of milk 三 杯 牛 奶三 Many 修 饰 可 数 名 词 ， much 修 饰 不 可 数 名 词区 别 ： 1 可 数 名 词 可 以 被 不 定 冠 词 和 数 词 修 饰 ， 不 可 数 名 词 不 可 以2 表 数 量 时 ， 可 数 名 词 直 接 用 数 词 修 饰 ， 不 可 数 名 词 用 基 数 词 +量 词 +of +不 可 数 名词 Three glasses of mil

37、k.Unit 71. Goals :掌 握 各 种 服 装 在 英 语 中 的 表 达 方 式 ， 及 基 数 词 10-31的 表 达 方 式2. Grammar: 基 数 词 的 拼 写 规 律Section A1. sock 袜 子socks, shoes, pants, shorts 都 是 由 不 可 分 割 的 两 部 分 组 成 的 一 个 物 品 ， 一 般 是 复数 ， 谓 语 动 词 用 复 数a pair of shoes 一 双 鞋2. How much （ 价 格 ） 多 少 钱 用 于 询 问 物 品 的 价 格 How much+ be 动 词 +主 语 ？ 如果

38、 主 语 是 单 数 ， be 动 词 用 is, 回 答 为 It s 如 果 主 语 是 复 数 ， be 动 词 用 are,回 答 为 They re 3 help 帮 助help sb. (to) do sth.=help sb. with sth.帮 助 某 人 做 某 事 help me with my English 帮 助 我 学 英 语4 want+名 词 表 示 “ 想 要 。 。 。 ”I want an orange. 我 想 要 一 个 橘 子 。want to do sth. 想 要 做 某 事I want to go out. 我 想 要 出 去 。want s

39、b. to do sth. 想 要 某 人 做 某 事I want you to help me.我 想 要 你 帮 助 我 。Section B1. buy 买 buy sth. from 从 。 。 。 买 某 物buy some apples from that shop. 从 那 个 商 店 买 一 些 苹 果 。buy sb. sth. =buy sth. for sb. 给 某 人 买 某 物2. sell 卖 sell for 卖 。 。 。 的 价 格 为 。 。 。sell these apples for 5$ 以 5 美 元 卖 这 些 苹 果sell to 卖 。 。

40、。 给 。 。 。sell these apples to Mary 把 这 些 苹 果 卖 给 Mary3. price 价 格 the price of 。 。 。 的 价 格the price of these apples 这 些 苹 果 的 价 格Grammar 基 数 词 数 词 分 为 基 数 词 和 序 数 词 。1 1-12 是 独 立 数 词2 13-19以 -teen结 尾 ， 即 ： thirteen13,sixteen16。 。 。 。 注 ： eighteen18 只有 一 个 t3 20-90以 -ty结 尾 ， 即 ： twenty20, fifity50 4

41、几 十 几 之 间 用 连 字 符 ， 即 ： twenty-one21, sixty-five655 三 位 数 时 要 在 百 位 数 和 十 位 数 之 间 加 and即 ： one hundred and twenty-three 123 Seven hundred and forty-six 746Unit 81. Goals :询 问 年 龄 和 生 日 的 日 常 用 语 ， 序 数 词 的 拼 写 规 则 ， 以 及 英 语 中 日 期 的 表 达法 。2. Grammar: 序 数 词 的 用 法 ， 名 词 所 有 格 的 用 法Section A1. When is yo

42、ur birthday ,Vera? 你 的 生 日 是 什 么 时 候 ， 薇 拉 ？When用 于 引 导 询 问 时 间 的 特 殊 疑 问 句2. 日 期 是 按 月 ， 日 ， 年 排 序 ， 日 与 年 之 间 加 逗 号 “ 在 某 年 ” 用 介 词 In “ 某 年 某 月 ”用 介 词 in 在 具 体 日 期 前 用 介 词 on 3How old are you? 你 多 大 了 ？How old ?是 询 问 年 龄 的 特 殊 疑 问 句 How old +be+主 语 ？ 表 示 “ 。 。 。 几 岁 ？ ”答 语 为 “ 主 语 +be+基 数 词 （ yea

43、rs old） ”Section B1. At your school 在 你 的 学 校小 地 点 前 用 at， 大 地 点 前 用in In Beijing 在 北 京at home 在 家Grammar 序 数 词 45a quarter to six二 感 叹 句感 叹 句 用 来 表 达 强 烈 的 感 情 ， 由 感 叹 句 what 或 how引 导1 由 what 引 导 What + a/an +形 容 词 +可 数 名 词 单 数 （ +主 +谓 ） ！What an interesting book (it is)! 多 么 有 趣 的 一 本 书 啊 ！What +

44、形 容 词 + 可 数 名 词 复 数 （ +主 +谓 ） ！What interesting movies (they are)! 它 们 是 多 么 有 趣 的 电 影 啊 ！What+ 形 容 词 +不 可 数 名 词 （ +主 +谓 ） ！What good news (it is)! 多 好 的 消 息 ！2 由 how 引 导 How+形 容 词 （ +主 +谓 ） ！How interesting (the book is)! 多 有 趣 的 书 啊 ！How + 副 词 （ +主 +谓 ） ！ How fast (they are)! 他 们 跑 得 多 快 啊 ！Unit 1

45、21. Goals: 复 习 what, why, who 引 导 的 特 殊 疑 问 句 ， 学 习 星 期 的 表 达 方 法2. Grammar： 由 who和 why引 导 的 特 殊 疑 问 句 的 用 法Section A 1. Why do you like P.E.? 你 为 什 么 喜 欢 体 育 ？由 why引 导 的 特 殊 疑 问 句 。 对 原 因 进 行 提 问 ， 因 此 用 because 回 答 。Section B1. 具 体 日 期 前 用 on 当 星 期 名 称 前 有 this ,that ,next, last 等 名 词 修 饰 时 ， 其 前不

46、 能 再 用 介 词 on2. 英 文 中 的 时 间 顺 序 为 ： 星 期 ， 月 ， 日 ， 年 。 即 ： It sFriday, August20th,2001表 达 星 期 的 词 用 法 如 下 ： 星 期 是 专 有 名 词 ， 首 字 母 必 须 大 写 Sunday星 期 天 ， 是 一 个星 期 的 第 一 天 在 星 期 前 用 介 词 on 星 期 的 缩 写 常 保 留 前 3个 字 母 ， 后 面 打 一 点 ，如 ： Monday(星 期 一 ) Mon. 但 是 Thursday除 外 ， 为 Thurs.或 Thur.3 . busy 忙 碌be busy

47、doing/be busy with sth.忙 于 做 某 事He is busy doing his homework. 4 . strict 严 格 的be strict with sb. 对 某 人 要 求 严 格be strict in/about sth. 对 某 事 要 求 严 格5 . tired 疲 劳 的 ， 累 的be tired of (doing) sth. 因 某 事 而 疲 倦6 . ask 询 问ask sb. sth. 询 问 某 人 某 事ask sb. to do sth. 叫 某 人 做 某 事Grammar1. 由 who 引 导 的 特 殊 疑 问 句 Who 是 对 人 提 问 的 疑 问 代 词 ， 作 主 语 时 ， 谓 语 动 词 用第 三 人 称 单 数Who is your teacher?谁 是 你 的 老 师 ？Who的 宾 格 是 whom， 但 是 常 常 用 who 代 替 whom， 只 有 在 “ 介 词 +whom ” 放 在 句 首2. 由 why 引 导 的 特 殊 疑 问 句 ， 用 于 询 问 原 因 ， 多 由 because 回 答