1、建国以后 对外汉语教学的发展概况,要求： 1、了解发展历程 2、识记几个历史上的“第一”,“中国的对外汉语教学由来已久，肇始于汉代，大兴于唐代。当时外国留学生、学问僧在国学肄业或在寺院习经法者多达数千。西起安息、天竺，东至高丽、日本都有来学汉语文的。他们学习或以经商、传教为目的，着重口语，或以研究汉学为目的，着重书面语。明末金尼阁的西儒耳目资和清末威妥玛的语言自迩集可算当时影响较广的、有代表性的汉语教材。” 中国大百科全书语言文字卷,（一）解放后的对外汉语教学初创阶段（ 50年代初60年代初）巩固和发展阶段（60年代初60年代中）恢复阶段（70年代初70年代后期）蓬勃发展阶段（70年代末以后）
2、,第一阶段 初创阶段（50年代初60年代初）,1、1950年月，清华大学成立了东欧交换生中国语文专 修班 （波兰，捷克斯洛伐克） 33学生 6名教师2、1952年暑假 北京大学外国留学生中国语文专修班3、1954年，桂林中国语文专修学校成立，规模庞大，越 南学生及朝鲜学生 1957年停办，教师到北大工作 4、 1960年月北京外国语学院成立非洲留学生办公室。1961年，因为大量非洲学生到来，成立了北京外国语学院外国留学生办公室,1. 北京语言学院的创建 1960年月北京外国语学院成立非洲留学生办公室。 1961年把北京大学中国语文专修班并入，改名为北京外国语学院外国留学生办公室。同时把北京外国
3、语学院的中国留学生出国培训部也并入。 1962年，北京外国语学院外国留学生部独立，成立了外国留学生高等预备学校（我国第一所以对外汉语教学为主要任务的高校） 1964年，改名为北京语言学院。 1966年，文革，教学停顿。,第二阶段 巩固和发展阶段（60年代初60年代中）,2、23所高校的越南留学生汉语培训班 1964年暑假，越南派了2000名学生来华学习。 当时的高教部决定在23所大学开设越南留学生汉语培训部，为越南学生作入系前的汉语培训。 1965年夏，在北京语言学院举办了外国留学生汉语教师师资培训班。1966年，文革，教学停顿。从此全国的对外汉语教学中断了六七年。,3、教学研究的萌芽，教学资
4、源的创建,1962年，中国国际广播电台开始了汉语教学节目1965年下半年 北语创办外国留学生基础汉语教学通讯 （中国第一份对外汉语教学的专业刊物）,第三阶段 恢复阶段（70年代初70年代后期）,1972年6月，北京交通大学首先接受200名坦桑尼亚、赞比亚学生。 1972年10月，北语恢复，1973年秋开始接受留学生。,第四阶段 蓬勃发展阶段（70年代末至今）,1、拥有了较为完善的教学体制 2、确立对外汉语教学学科 3、创办专业刊物、成立专业出版社 4、创立专门学术团体、学术机构和科研机构 5、建立了国家专门的领导管理机构 6、研制并推行汉语水平考试 7、培养专职对外汉语师资,1、拥有了较为完善
5、的教学体制： 学历教育 1975年，北京语言学院试办四年制“汉语言”专业本科（留学生为对象）； 1986年，北京语言学院开始招收现代汉语专业外国硕士研究生； 1997年，北京语言文化大学建立全国第一个对外汉语教学“课程与教学论”硕士以及带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士。 非学历教育 海外函授,2、确立对外汉语教学学科 1978年，第一次提出把外国人的汉语教学作为一门专门学科来研究。 吕必松提出应当把对外国人的汉语教学作为一个专门的学科，应当在高校中设立培养这类教师的专业，并成立专门的研究机构。 1983年6月，参加筹备成立了“中国教育学会对外汉语教学研讨会”的专家学者正式提出了
6、“对外汉语教学”的学科名称。 1984年12月，当时的教育部长何东昌在一次报告中明确表示，多年的事实证明对外汉语教学正发展成为一门的学科。国家教委在其后颁布的我国学科专业目录中列入了“对外汉语”这门新的学科。,以下为2012最新高校本科专业目录：文学（基本专业）。05 学科门类：文学0501 中国语言文学类050101 汉语言文学050102 汉语言050103 汉语国际教育050104 中国少数民族语言文学050105 古典文献学0502 外国语言文学类 ,3、创办专业刊物、成立专业出版社：1979年9月，我国第一个对外汉语教学的专业刊物语言教学与研究在北京语言学院正式出版。1983年2月成
7、立的北京语言大学出版社1986年1月成立的华语教学出版社(专门出版对外汉语教材、工具书和理论著作的专业出版社)1987年9月由中国对外汉语教学学会和北京语言学院共同创办的会刊世界汉语教学转为世界汉语教学学会会刊。1987年北语还创办了面向外国留学生的期刊学汉语。,4、创立专门学术团体、学术机构和科研机构 学术团体、学术机构： （1）1983.6，成立了中国教育学会对外汉语教学研究会。第一任理事长：吕必松。 （2）1987年，成立了世界汉语教学学会，首任会长：朱德熙。 （3）19895 成立世界汉语教学交流中心。 科研机构： 1984年,我国第一个对外汉语教学的专门研究机构“语言教学研究所”在北
8、京语言学院成立。,5、建立了国家专门的领导管理机构： “国家对外汉语教学领导小组” http:/ 1987年7月，组成“国家对外汉语教学领导小组”，常设机构“国家对外汉语教学领导小组办公室”负责日常工作。 2006年改名为“汉语国际推广领导小组办公室”。,6、研制并推行汉语水平考试 HSK “世界上最具权威、影响最大的汉语水平考试”。目前，国内考点已达59个，国外也已在35个国家和地区设立了90多个考点。,7、培养专职对外汉语师资 1983年，北语开设对外汉语教学本科专业 1986年，北语、北大开始招收对外汉语教学研究方向的硕士研究生。 1997年在北京语言文化大学建立了全国第一个“对外汉语教
9、学学科教学论”（后改为“课程与教学论”）硕士专业，以及获准建立全国第一个带有对外汉语教学方向的“语言与应用语言学”博士学位点。对外汉语的师资培养有了从本科到博士研究生的完整的学历教育体系。 2007年2月，国务院学位委员会批准设置汉语国际教育硕士专业学位。 （“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages“,简称MTCSOL）,从2004年起，中国在海外创办多所“孔子学院”。2005年7.20-22日第一届世界汉语大会在人民大会堂举行，教育部长周济主持，世界各国人民共同探讨对外汉语事业的发展。,11/4/2019,（二）对外
10、汉语教学法与学科理论的发展（怎么教）,初创阶段（20世纪50年代60年代初） 改进阶段（20世纪60年代70年代初） 探索阶段（20世纪70年代80年代初） 改革阶段（20世纪80年代至今）,11/4/2019,教材与研究的几个“第一”,1953年，周祖谟发表第一篇对外汉教学论文教非汉族学生学习汉语的一些问题1958年，正式出版对外汉语教材汉语教科书，这是中国第一部正式出版的对外汉语教材。 1977年汉语课本首次引进句型教学； 1980年出版的基础汉语课本以常用句型为重点，是结构法教材的集大成者，代表80年代的最高水平； 1987年实用汉语课本第一本情景结构和功能相结合的教材，使用最广； 1986年初级汉语课本第一本技能训练教材,11/4/2019,
