1、草 原,美,,作,者,简,介,老舍：原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代著名小说家、戏剧家。,小说：骆驼祥子四世同堂 话剧：龙须沟茶馆 草原选自内蒙风光,学习指导（一）,2.文章按什么顺序写的？描绘了哪几个画面 ？,1.自由朗读课文，把课文读通顺，不会的字词同桌相互交流。,阅读提示: 1.找出你欣赏的句子。你欣赏的句子描写了草原的什么美？它让你想象到了哪些景象？ 2. 这些句子应该怎样朗读才能把自己感受到的美表达出来。,毯,渲,勒,吟,迂,貌,拘,羞,涩,跤,襟,偏,蹄,涯,我会读：,明朗 绿毯 渲染 勾勒 境界 低吟 回味 洒脱 迂回 鞭子 马蹄 礼貌 拘束 羞涩 摔跤 偏西 天涯 一碧千里
2、 翠色欲流 群马疾驰 襟飘带舞 鄂温克,我会读：,明朗 ：迂回 ： 洒脱 ： 回味：拘束： 一碧千里： 翠色欲流：,（晴朗）,（回旋）,（大方）,（品味）,（拘谨）,（大方）,我会读：,我会读：,1.草 原,（事情发展顺序）,草原风光图,默读第一自然段回答问题：,1.作者是按什么顺序来写的？分别写了哪些景物？,2.作者写出了草原怎样的特点？运用了什么方法？,学习指导（二）,这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在
3、哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,小丘,平地,羊群,骏马和大牛,天空,羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。,（比喻）,突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。,那里的天比别处的
4、更可爱，空气是那么 清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一 曲，表示我满心的愉快。,在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,（拟人）,“回味”，细细地回忆，品味。草原的风光如诗如画，有着无限乐趣，因此连静立的牛马，都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味。这种拟人的写法增强了草原 风光的感染力。,在天底下，一 千里，而并不茫茫。,碧,四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。,渲染,勾勒,翠色欲流,流入,羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大
5、花。,白色的大花,羊群,这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。,在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,草 原这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气 是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一
6、首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。,走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！,4.认真读读课文，读完后，与小组的同学一起想想，把 这些词语加在哪个词的前面最合适。,迎接 相见 款待 联欢 话别,激情 盛情 尽情 深情 热情,热情迎接 激情相见 盛情款待 尽情联欢 深情话别,1.如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？,2.草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？,3.咱们试试看，在它们前面加上一些词，是不是会让人更深切地感受到草原人民那滚烫的心呢？,热情迎接 激情相见,盛情款待 尽情联欢,深情话别,蒙 汉 情 深 何 忍 别,天 涯
7、 碧 草 话 斜 阳,深情厚谊,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,涯：边际。天涯：天边。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，不忍心马上就分别，大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。,这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，到处都是诗情画意，所以才让人流连不已，难分难舍。,板书设计:,风景美 天空 大地小丘 羊群人情美: 热情好客,迎客,待客 联欢 话别,美,空气清,天空明,颜色美,线条柔,远方迎客,握住不放,热情款待,尽情联欢,风土人情,一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十
8、分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子河！ 牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。,（比喻，解释说明）,（草原的辽阔，安静，河流，牛羊，马群）,风土人情,忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。,（写蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹。）,（服饰的美丽、鲜艳）,车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。,奶茶倒上了，奶豆腐摆上了。不大一会儿，好客的
9、主人端进来大盘的手抓羊肉。,饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。,这时候鄂温克姑娘戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。,风土人情,干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主要再举杯，我们再回敬。,深情厚谊,这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。,热情好客,蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的总思是民族团结互
10、助。,深情厚谊,蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！,涯：边际。天涯：天边。蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，不忍心马上就分别，大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。,这句话既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。从迎客、联欢到话别，处处洋溢着“蒙汉情深”；千里草原，到处都是诗情画意，所以才让人流连不已，难分难舍。,1、想一想：作者运用了哪些抒情的方法？,学习指导（二）,1、“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。”,直抒胸臆,（第一次见到草原的惊喜、赞叹和离开时的留恋之情。）,2、“这种境界，既使人惊叹
11、，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”,3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!”,1、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。,精笔细描,（ 这些描写运用比喻等方法细致入微，形神兼备，生动鲜活，传达出作者满心的喜悦与赞叹。）,2、马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。,1、也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。握手再握手，笑了再笑。2、“干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。,写实清新质朴,（这种纪实的描写，更能表达出蒙古族同胞的纯朴热情和民族间的团结互助。）,
