自学要求：1、正确读课文，不加字，不漏字。2、标上小节号。3、哪些小动物想主动教蜗牛学本领？,蜗牛老弟，我来教你跑、跳，怎么样？,你并不是全才呀，我得找个全才师傅。,蜗牛老弟，跟我学飞，怎么样？,你也不是全才呀。,蜗牛老弟，跟我学游泳吧。,原来你也不是全才呀，再见！,jio,gn,yun,蜗牛头摇得像拨浪鼓似的说：“原来你也不是全才呀，再见！”说罢又向前爬去,g,sh,yun,yo,打招呼,zho,小组合作，挑选一组演一演。,爬过坡，越过岭，蜗牛还是没找到全才师傅。,听说,摇头,全才,爬山,身边,原来,再 见！,课后作业：1、小组合作编蜗牛学艺课本剧。 2、课外阅读。,认识部首：足字旁,跑步摔跤跪下蹦蹦跳跳用力踩,你并不是全才呀，我得找个全才师傅！,您会飞吗？,蜗牛老弟，我来教你跑、跳，怎么样？,不会。,
