1、六年级成语情境填空1.面对这场考试，你做了充分的准备，感到很有把握，用一个成语来描绘（ 胸有成竹、胜券在握 ） 。来到考场，每个人的心情是不一样的，你此刻的心情是（七上八下、忐忑不安 ） ；看看你的监考老师，用一个成语来形容一下（他）她的外貌（文质彬彬、温文尔雅） ；再看看你周围的同学，答题答得好像很顺手，你想到了成语（得心应手）;这时候，你也该（ 专心致志）地答题了。不管考试结果如何，你都会做到（全力以赴） 。2.“六一”儿童节那天，校园处处（欢声笑语） ，同学们个个（兴高采烈、神采飞扬） 。操场上（别开生面）的文艺演出正在（如火如荼）地进行。 （ 多才多艺）的小演员出色的表现让观众（ 赞不
2、绝口） 。3.爷爷生日那天，精神很好，显得（精神焕发） ， （神采奕奕） 。来祝寿的人很多，可谓（高朋满座、座无虚席） 。席间，姑父提起笔，一会儿工夫就写好了一副寿联，真是（笔走龙蛇） ， （一气呵成） 。客人有说有笑， （谈笑风生） 。4.我是个铁杆小足球迷。世界杯足球赛开始了，每晚一做完作业，我就（迫不及待）地打开电视，一边（津津有味）地观看比赛，一边听解说员（绘声绘色 ）地讲解，每当看到自己的球星（行云流水）般地带球过人，并最终将球踢入对方球门时，我就（欢呼雀跃、欣喜若狂） ，大声欢呼，我想，只要我们（众志成城、齐心协力 ） ，中国足球也一定能走向世界，为国争光。5.在即将毕业的日子里，
3、我们（浮想联翩） ，六年来，我们在课堂上（ 聚精会神 ）地听讲， （声情并茂、抑扬顿挫）地朗诵、我们牢记母校的嘱托，怀着对未来的憧憬，在学习之路上（再接再厉、勇往直前 ） ，再攀高峰。6.他写作业总是（一丝不苟 ） ，从不用家长监督，所以他的成绩在班上总是（名列前茅） ，让他的父母（称心如意） 。而且，他又是一个心地善良， （乐于助人）的孩子，真是个（品学兼优）的好学生。7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们（兴高采烈）地走进教室，做早操时，我们（朝气蓬勃）上课时，我们（全神贯注） ，下课时，我们（生龙活虎） ，练字时，我们（专心致志 ） 。一眨眼，六年过来了，真是（光阴似
4、箭、日月如梭）啊！8小明是个懂事的孩子，在课堂上，他（聚精会神） ，老师喊他回答问题，他从不（胡言乱语、答非所问） ，而是说得（头头是道） ，连老师听了也（赞不绝口） 。9早上，菜市场里的人（熙熙攘攘） 、 （摩肩接踵） ，真可谓（ 人流如潮） ，好一派（ 欣欣向荣）的景象。10.六一儿童节快到了，学校组织了（丰富多彩）的庆祝活动。因为这是我们最后一个儿童节了，所以大家都在（紧锣密鼓 ） 、 （有条不紊）地准备着。表演过后，每个班级的节目都让观众感到（赏心悦目） 、 （意犹未尽） 。11.看门的李大爷是个（艰苦朴素）的人，从不讲究居住条件的好与坏，他对工作（兢兢业业、勤勤恳恳） ，有一天放学下
5、了雨，爸爸没来，我只好在教室里等，过了一会儿，我正（聚精会神、心不在焉）地看书，李大爷（轻手轻脚）地走到我旁边，说：“你爸爸来了，走吧。 ”12.张大爷是个（名副其实、地地道道）的老实人。他（饱经风霜）的脸上总是带着善意的笑容，平时一出门，别人一看上去就（和蔼可亲、平易近人） ，身体也好。13.明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是聚精会神地听讲，目不转睛地盯着黑板，对于老师提出的问题从不（信口开河、张冠李戴） ，总是说得头头是道，连老师听了也（赞不绝口） 。他写起作业总是（专心致志） 、 （一丝不苟） ，作文更是身临其境、引人入胜。14.光明小学六（1）班开展小小辩论会了，课余，同学们忙得（不可
6、开交） 。辩论会开始了，辩论双方（唇枪舌剑、针锋相对、据理力争、各抒己见） ，在同学对一个问题深入讨论的时候，刘敏的见解让大家（心悦诚服） 。这次辩论使同学们（受益匪浅） 。15.哥哥与妹妹( 手足情深)，每当妹妹做衣服时，哥哥不是在一旁（袖手旁观） ，而是去帮妹妹。妹妹（心灵手巧） ，做起来（得心应手 ） ，哥哥却是（ 手忙脚乱 、毛手毛脚） 。18.大桥开通了，这儿（ 人山人海） 、 （车水马龙） ，人们（欢天喜地、喜笑颜开），挤得（水泄不通） 。只见主持人（落落大方、大步流星）地走上演出台， （ 彬彬有礼）的向大家问好，然后又讲起故事，说得（绘声绘色 ） 。19.从前，有一个县官离任时，
7、老百姓送给他一块“功德匾” ，上面写着“四大天地” 。县太爷很高兴，很想炫耀自己，就对送行的人说：“能解释一下四大天地的内容吗？”有人回答说：“太爷上任呀， （惊天动地 ） ；太爷在任呀， （花天酒地） ；太爷办事呀， （昏天黑地 ） ；如今离任呀众高呼：“（谢天谢地 ） ”。然后一哄而散，那县官一听， （呆若木鸡 ） 。20.六年的小学生活一晃而过，真是（ 光阴似箭） 、 （日月如梭） （写两个表示时间易逝的成语。在这六年中，同学们（亲密无间） 、 （ 情同手足） （写两个表示同学间情谊的成语） 。离别之际，我祝愿我的同学（鹏程万里、前程似锦 ）！我祝愿我的老师（心想事成、桃李满天下）！祝愿
8、母校（蒸蒸日上） （桃李满天下）！21.小红读书有时细细咀嚼，慢慢回味；有时（一目十行、走马观花） ，大体浏览。对于那些优美的散文，她常常是（字斟句酌、细嚼慢咽） 。演讲比赛时，她（口若悬河） ，滔滔不绝，使观众们（心悦诚服） ，都佩服她（才华横溢、能言善辩 ） ，说她写起作文来肯定是（妙笔生花、字字珠玑） 。22.我有一群可爱的领导。二楼的张阿姨为人热情，每次到她家串门，总让我有（宾至如归 ）的感觉；四楼的徐叔叔是个（威风凛凛）的警察，一身正气；对门的李爷爷特别关心时事，爱研究政策， （见多识广 ） ，因此大伙有事都爱找他来当参谋。23.阳春三月，两岸（桃红柳绿） （芳草如茵） ，孔子带着弟
9、子们到（ 春意盎然）的泗水河边游玩，孔子从（司空见惯 ）的河水中，看出了一个真君子的品行，对弟子们（循循善诱） 。弟子们则（洗耳恭听 ） 。24.西安的秦兵马俑不仅（气势磅礴）而且（巧夺天工） 。他们一个个（惟妙惟肖 ） 、 （ 栩栩如生） ，不愧是第八大奇迹。来自（五洲四海）的游客纷纷来兵马俑，他们一个个（流连忘返 ） ，纷纷赞叹道：“真是古代劳动人民智慧的结晶。25.王欣是一个爱学习的孩子，课堂上他总是（ ）地听讲， （ ）地盯着黑板，教师提出问题，从不（ ） ，总是说得（ ） ，写起作业（ ） ，作文更是（ ） 。26.一元复始，人们又迎来了（万象更新 ）的春天，处处（生机勃勃） 。天气
10、渐渐热了，夏天来了，烈日当空，大地上（烁石流金）劳动的人们个个（汗流浃背、挥汗如雨 ） 。终于熬过了酷暑，秋风送来了阵阵凉爽，在这（秋高气爽、硕果累累）的金秋岁月里，人们辛勤地收获着丰收之果。不知不觉中天冷了，冬天来了，常常是（冰天雪地） 、 （天寒地冻） 。27.社会和大自然是一部无字的天书，所以说：“（读万卷书） 、 （行万里路） ”。无论是（举世闻名）的万里长城，还是（享誉世界）的秦兵马俑，都会让我们感受到古代劳动人民智慧的结晶。 （ 气势磅礴）的黄果树瀑布同烔台的海的（ 波澜壮阔 ） ，连同（山清水秀）的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。28.正宫前是一座（富丽堂皇）的法兰西式大
11、花园，园内树木花草的栽植（井井有条） ，景色优美。各色花儿（争奇斗艳 ） ，招来（五彩斑斓 ）的蝴蝶（ 翩翩起舞 ）！令人（心旷神怡）！29.清晨，路边的月季在（寒风凛冽）中却仍然（竞相开放 ） ， （ 憨态可掬、忠心耿耿）的大黄狗正（无精打采、一如既往）地蹲在门口，花儿们（ 争奇斗艳 ） ，天空中（万里无云） ，真是个好日子。30.生命安全高于天，我们每一个人都应该对自己（关怀备至） ， （一丝一毫 ）都要（ zizhu 锱铢必较 ） ，不可（掉以轻心、麻痹大意 ） ，否则就会（后悔莫及、抱憾终生） 。31.同学们准备充分，考试时（得心应手） ；教室里非常安静， （鸦雀无声 ） ；同学们答题
12、论说（畅所欲言） ，碰到难题，同学们尽力去想， （冥思苦想 ） （绞尽脑汁） 。32.小明是一个（多才多艺 ） 、琴棋书画、无所不通、 （博学多才）的人，他写出的文章（妙语连珠、妙趣横生、引人入胜、字字珠玑 ） ，他画的国画更是（惟妙惟肖、栩栩如生） ，在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是（龙争虎斗、扣人心弦）直到小明赢了。赛后观众们都说这场书法大赛虽然没有那么华丽，但这场比赛双方表演的还是很精彩的。33.春天到了，蝶园广场（桃红柳绿、鸟语花香） ，蝴蝶们（翩翩起舞） ，我被这明媚的春光陶醉了。喷泉旁（人流如潮）无不为这（ 安居乐业）的日子陶醉。35.司马迁受其父的影响，立志写一本有
13、关历史的（鸿篇巨制） ，他年轻的时候就走遍祖国的（名山大川） ，一路上（风餐露宿、栉风沐雨 ） ，积累了大量的写作素材。在写作过程中，他蒙受了（不白之冤 ） 。面对（飞来横祸、奇耻大辱） ，他（ 忍辱负重 ） ，终于完成了史记 。36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友，小明善于辩论，和别人辩论起来（振振有词） 。小刚善于写作，写起作文来（ 文思如泉、妙笔生花） ，两个人走到一起真是（海阔天空 ） （ 无所不谈 ） 。37.去年暑假，我与妈妈来到青岛，青岛的海可不像家乡的湖（ 水平如镜 ） ，晚上可以（ ） 。青岛的海（一望无垠 ） ，站在岸边远眺，大海（波澜起伏） ，突然一个大浪以（ 雷霆万钧
14、 ） （排山倒海）的气势向我扑来。 “当”我的小手链被海水冲走了，要想再找到它，就好比（ 大海捞针 ）一样啊！海水流动的速度很快（一泻千里） 。我想如果我能（翻江倒海） 、 （旋乾转坤 ）该多好啊！就一定能制服这（桀骜不驯 ）的海水！38.我和小彭尽管第一次见面，但是却（一见如故 ） 。通过交谈，我发现他知识面很广，真是（琴棋书画） ，无所不晓。我问他：“你怎么知道那么多知识的呢？”他（直截了当）说：“看书呗，遇到问题我总喜欢（寻根究底、刨根问底）！39 我（千里迢迢）从内陆来到海边，看着（一望无际、波光粼粼）的大海，我心情（波澜起伏）！望着这远处，水天一色的美景，我有一种( 心旷神怡 )感觉！忽然起风，海面变得（汹涌澎湃） 。
