1、新学期迎接挑战！ 开学第一课,七嘴八舌话春节,1、教改前提下，我们不仅要学会学习，还需要我们乐于学习。 2、学习要求不仅要学会知识，更要从学习中整合我们课程资源，激发我们不断探索新知识，新科学。 3、学会自律自学。放手给孩子们 充足的时间，在宽松愉悦的课堂上合作学习。,开齐开足国家教育部规定课程,如何调整呢？,1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。,一、听的习惯 1、听讲时身体坐正，注意力集中，不随便交谈、打闹、下位、不做小动作。 2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考、大胆发言、质疑，不但学懂学会，
2、还要掌握学习方法，逐步做到学会。提高学习效率，打造高效课堂。 3、听同学发言或提问时，做到不观望，不插嘴、 不嘲笑。,重温课堂听说读写的习惯,1、回答问题提问与提出问题先举手示意 经老师允许后起立回答。2、回答问题或提问态度严肃认真，声音 宏亮，说话完整，条理清楚。,二、说的习惯,。,1、做作 业听清要求，明确格式，保持教室 安静。 2、字迹工整，书写规范，独立、按时完成， 不拖拉。 3、作业本妥善保管，不能乱扔、乱画与撕 毁。保持作业本的卫生与整洁。,三、写的习惯,学会勇敢面对困难 。,相信自己潜力无限 。,点滴之事持之以恒,良好习惯受益终身,掌握方法形成能力,持之以恒，才能取得成功！,NO
3、.3,喜迎新学期,-海量阅读-,阳光明媚的夏天，一只胸怀大志的青蛙蹲在河边上，做了一个十分重要的决定：要爬上河边那棵最高的柳树，看看夏天最美丽的风景。,知道了这只青蛙爬树的志向后，所有的青蛙都向它投来了羡慕和尊敬的目光，因为它们知道这是一只多么优秀的青蛙，而它们又是多么地信任它。,这只青蛙选中位置就往树上跳了，其他所有的青蛙都鼓着眼睛拭目以待。可是，这只青蛙大多是还没抱着树干就掉了下来；即使少数几次抱住了，又不知下一步怎么办，风一起，整个身子晃晃悠悠，一会又掉了下来，但是，这只青蛙还是一次又一次地向自己的目标冲刺着。,蟋蟀看见这只鼻青脸肿的青蛙，惊奇地问道：“青蛙兄弟，你怎么老是往树上爬呀？”
4、青蛙看了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美丽的风景，我要改变青蛙不会爬树的命运！”,燕子飞过来，对青蛙说：“这树是你们青蛙能爬的吗？”青蛙上气不接下气地说：“我想我们能！”,摔得快死的时候，这只青蛙口里还不停地叫着：“爬树！爬树！”,所有的青蛙都被这只青蛙的话和坚持不懈的精神深深地感染着，情绪一下子高涨起来；为了实现那只优秀青蛙的遗愿，许多青蛙陆续向河边的柳树跳去，跳去,于是，后来地球上有了一个新物种树蛙。,一个有梦想的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想也能成真。,如何调整呢？,1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减
5、压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。,班级公约（三十字公约）：一、课堂：专注 勤思 高效 二、课间：安全 文明 礼让 三、间操：迅速 安静 整齐 四、作业：独立 规范 正确 五、生活：友善 自律 节约,如何调整呢？,1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。,班 规,一、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 二、两操： 出操路队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 三、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师
6、长听教导。 四、课间： 课间时间不吵闹，文明礼貌要做到；出门靠右行，绝不追和跑；喝水有次序，排队有礼让。厕所使用要文明，大小便后必冲水；行为文明最重要。,如何调整呢？,1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。,班 规,如何调整呢？,1 心理放松，轻松上学。 2 深呼吸应对“上学恐惧” 。 3 按摩、散步、减压对付睡眠紊乱和疲劳。 4 适当运动对付神经性厌食 。,一、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 二、两操： 出操路队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之
7、以恒视力保。 三、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 四、课间： 课间时间不吵闹，文明礼貌要做到；出门靠右行，绝不追和跑；喝水有次序，排队有礼让。厕所使用要文明，大小便后必冲水；行为文明最重要。,班 规,五、学习： 各门功课要学好，主动自觉最重要； 预习复习不能少，环环扣紧才生效。 六、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 书写整洁字端正，保质保量按时交。 七、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 八、目标： 班级规定牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。,班 规,播种一个行动，收获一种习惯；
8、播种一个信念，收获一个行动； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一个生命。,我相信，我能行，我努力，我成功,习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有 偿还不了的债务。,此刻打盹，你将做梦， 此刻学习，你将圆梦 。,管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择,勿将今日之事拖到明日,学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力 。学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力,新学期要求： 1、课前准备：准备一书、一本、一笔。 2、课上听讲：不做与课堂无关的事，做好笔记，参与讨论回答问题。 3、课后作业：按量完成，按时完成，预习新课。,同学们，加油吧！ 四年级五班会因为你更精彩！ 你的勤奋再加上你的聪明才智 一定可以为自己的四年级画上一个圆满的句号，一定会走向成功！加油!,老师寄语,
