1、孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家 牛有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？,植物 如果 四海为家 旅行 准备 纷纷 小刺 底下 炸开 离开 观察 知识 粗心 得到 更多 双脚,我会读词语,植 如 为 旅 靠 备纷 刺 底 炸 离 察识 粗 得 脚 更 知,zh r wi l ko bifn c d zh l chsh c d jio n zh,植物,如果,旅行,准备,纷纷,四海为家,小刺,底下,炸开,离开,观察,知识,粗心,得到,靠什么,我能摘下最美的蒲公英,孩子如果已经长大 ， 就 告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行/靠的什么办法？,得,得,di,d,de,
2、（就得）,（得到）,（打得好）,思考：,1.“植物妈妈”指什么？,蒲公英,苍耳,豌豆,思考：,“植物妈妈”有什么办法？,蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风/纷纷出发。,15,降落伞,7,蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹， 孩子们就纷纷出发。,有的孩子飞到了（ ），有的孩子飞到了（ ），,还有的孩子飞到了（ ）。,四海为家,苍耳妈妈有个好办法， 它让孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能去田野山洼。,14,铠甲,9,苍耳妈妈给孩子全身武装， 穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 就能走到田野、山
3、洼。,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,豌豆妈妈更有办法， 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,ji,p,bn,填 空:,苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。,带刺的铠甲,挂住动物皮毛,（2）豌豆妈妈为孩子准备了（ ）， 让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。,豆荚,晒在太阳底下,蹦着跳着,
4、思考：,你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在哪里？ （读一读）,植物妈妈的办法/很多/很多， 不信你就仔细观察， 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,细心,20,1、课文讲了（ ）、 （ ） （ ）这三种植物传播种子的方法。,蒲公英 苍 耳,豌 豆,蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (带),豆荚,太阳 (晒),16,（ ）借助风的帮助；（ ）借助动物的帮助；（ ）借助太阳的帮助。,蒲公英 苍耳,豌豆,你知道植物还有哪些传播种子的方法吗？,石榴妈妈的胆子挺大， 她不怕小鸟吃掉娃娃。 娃娃在鸟肚子里睡上一觉， 就会 出来落户安家。
5、,钻,石榴妈妈让小鸟（ ），娃娃就（ ）离开妈妈。,吃掉娃娃,跟着鸟儿,椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后，种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,凤仙花,凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的又一例。,利用双休日到大自然中去观察，收集植物的种子，了解它们的传播方法。每人准备一种，仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习：,完成下面的表格。,植物名称 种子的样子 传播种子的方法,蒲公英 像降落伞 风吹,苍 耳,像穿着铠甲,动物带,豌 豆,豆 荚,太阳晒,比一比，组词。,植（ ） 值（ ）,备（ ） 各（ ）,植物,值日,准备,各种,娃（ ） 洼（ ）,准（ ） 难（ ）,比一比，组词。,娃娃,山洼,准时,难受,法,如,脚,它,娃,她,毛,更,知,识,r,法,如,脚,它,娃,她,毛,更,知,识,谢 谢！,放映结束 感谢各位的批评指导！,让我们共同进步,母 爱 母爱是伞，为你遮风挡雨。 母爱是衣，为你送去温暖。 母爱是灯，为你送去光明。 母爱是光，照亮你的心灵。 在寒冷的年代里，母爱是温暖。 在温暖的年代里，母爱是关怀。 在文明的年代里，母爱是道德。 在欢乐的年代里，母爱是幸福。,
