1、谈谈班队活动的开展,蜜蜂报唐顺江,一、少儿发展离不开活动,活动是少年儿童的天性，没有活动的童年是不幸福的童年活动是少年儿童全面发展过程中不可缺少的、不可替代的方式活动中的学生最优秀活动的目的是教育人，能让学生在活动中受到教育的活动才是好活动活动的教育目的蕴涵在活动过程中，活动要重视结果，更要重视过程凡是能让学生受到教育的主题或内容都是活动的内容,二、班队活动的类型,，队会 大、中小、即兴（报告会、演讲会、故事会、论辨会、朗诵会、评比会、庆功会、生日会、谈心会），实践 （班级小岗位、班级文化建设、自理劳动、家务劳动、公益劳动、社会实践活动等），参观访问和社会调查，探究活动、少年军校、社团活动,，
2、文化艺术活动（唱、奏、舞、画、阅读、 讲、写等），手工制作 （剪、编、织、贴、刻等），体育活动，游戏，养殖，种植,三、班队活动主题从哪来？,1.从时事及学校中心工作中寻找主题如：当前的中国梦 核心价值观 城市创卫 学校的：文明礼貌教育 班级文化建设 读书活动 安全教育,2.从节日、纪念日中寻找主题,三月：学雷锋（三.5） 三八节（三.8） 植树节（三.12） 世界水日（三.22）中小学生安全教育日 （三月最后一个星期一）四月：清明节（四.5） 世界地球日（四.22）五月：劳动节（五.1）母亲节 （五月第二个星期一）全国助残日（五月第三个星期一）六月：儿童节 国际禁毒日（六.26）全国科普行动日
3、（六.29）,3.从学生的表现中寻找主题,1.学习中的表现2.活动中的表现3.思想上的表现4.穿着上的表现,四、常规班队活动,1.入队 全童入队的理念 分批入入队的程序A .队前教育 六知（队的领导着 创建者，学先锋，红领巾的意义，队礼的意义，队的作风 诚实 勇敢 活泼 团结，少先队里有纪律）。四会（戴红领巾，敬队礼，唱队歌，呼号）。一做 做一件好事。B .写申请书 表格式 填写姓名C .审批,D.入队宣誓仪式,一 、全体立正二 、出旗（敬礼 鼓号齐鸣）三 、唱队歌四 、宣布新队员名单五 、授红领巾（辅导员 来宾 少先队员 在音乐声中）六 、宣誓,七 、讲话八 、呼号九 、退旗（敬礼 鼓号齐鸣
4、）十 、队旗下留影 光荣时刻十一 、转赠入队礼物,2.大、中队活动（队会）仪式,准备部分： 集合 整理队伍 报告人数中队长报告词：报告辅导员中队人现已全部到齐，今天的活动主题是-现在一切工作准备就绪，请你参加活动并给予指导。辅导员答词：接受你的报告，很高兴参加活动，请按计划进行。,正式部分； 一，全体立正 二，出旗（敬礼 鼓号齐鸣） 三，唱队歌 四，宣布活动开始 五，进行活动（进行队会） 六，辅导员讲话 七，呼号 八，退旗（敬礼 鼓号齐鸣） 九，活动（队会）结束,3.红领巾相约中国梦活动,1什么是“中国梦” “中国梦”是实现中华民族伟大复兴的中国人民的梦2.实现“中国梦”要走中国道路，根据我们
5、的国情，科学发展，共同富裕，靠辛勤劳动创造幸福生活。3.实现“中国梦”要有中国精神 一个人要有“精气神”，才能干成事，实现自己的梦想；中国和中国人也要有“精气神”，才能实现“中国梦”。中国精神最主要的内容是爱国主义和改革创新。4.实现“中国梦”要靠中国力量 每一个人的力量是有限的，大家团结起来力量大。俗话说：一支筷子轻轻被折断，十双筷子抱成团折不断。,红领巾相约中国梦活动 要点2,5.“我的梦”与“中国梦” 个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为她去奋斗，才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中，也要帮助别人实现梦想，使一个个“小梦”汇成“大梦”。6.少先队员要为实现“中国梦”做好准备 “中国
6、梦”的实现，是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程，就像接力赛跑一样，需要一代又一代中国人不懈努力。 少先队员要志存高远，要增长知识，要锤炼意志。 梦想，决定了一个人的未来和一个目标。,红领巾相约中国梦活动,1.我家变化我来说演讲活动2.我们的对干我们选竞选队委活动 竞选小队长 竞选中队长 竞选大队委3.小能人大比武 （自我展示 找自信 感受成功） 比唱、跳、奏、画、写、做、讲等方面。如：自理劳动方面可以比穿衣服、收书包、包书皮、整理文具、做水果拼盘、包饺子、泡泡菜等。,4.学习、践行核心价值观,国家层面：富强 民主 文明 和谐社会层面：自由 平等 公正 法制个人层面：爱国 敬业
7、诚信 友善少先队活动的主题（结合小学生实际） 爱国 文明 诚信 友善,五、各月活动举例五月活动,1，夸夸我自己主题队会 （找自信）夸学习方面、生活方面、动手能力方面、才艺方面、品德方面的长处、优点。2，访问活动 访问一个家庭成员（爷爷、奶奶、爸爸、妈妈）、一个劳模、一个名人、一个商店、一条街道、一个工厂等。,3，小能人大比武 （自我展示 找自信 感受成功） 比唱、跳、奏、画、写、做、讲等方面。如：自理劳动方面可以比穿衣服、收书包、包书皮、整理文具、做水果拼盘、包饺子、泡泡菜等。4，准备六一活动,六月活动 （一）,1 ，六一庆祝系列活动 表彰（优秀中队、优秀小队、优秀辅导员、优秀少先队 员 支持
8、少先队工作的好领导 优秀校外辅导员集体） 新队员入队 文艺演出（歌、舞、器乐演奏、小品、相声等） 作品展示（书法、绘画、手工制作等） 游园（6）现场作画（画长卷、地面粉笔画）,六月活动 （二）,2 ，认识家乡系列活动 花仙子行动 给校园里的花草树木挂牌，认识校园及居家周围的花草树木、行道树。 啄木鸟行动 找出校园及居家周围的错别字，并想办法帮助纠正。 小小农科员行动 认识家的种子、虫子、叶子、草药、农作物、小动物等，采集、观察、记录、制作标本、拼画。 环保小卫士行动 调查周围的水、气、垃圾、噪音等污染情况，写出分析报告、整改建议。,六、少先队活动课的特点,1.2012年9月教育部关于加强中小学
9、少先队活动的通知明确规定，少先队活动要作为国家规定的必修的活动课。小学1年级初中2年级每周安排1课时。课表上原有的“班队活动”或“队活动”、“队会”必须规范为“少先队活动”。2.设立“少先队活动课”学科，（设少先队活动课职称，辅导员可以终身从事少先队工作）3.突出分层教育,4.少先队活动课实施意见,组织生活6项1.学习队章2.礼仪感染 3.民主参与4.岗位锻炼5.心有榜样6.团队关爱,主题活动14个1.红领巾心向党 2.红领巾相约中国 3.祖国发展我成长 4.核心价值观记心中5.争当美德小达人 6.优秀传统文化在我 身边 7.民族团结代代传 8.“手拉手”活动9.劳动实践活动 10.少年科学院活动 11.少年军校活动 12.我与运动交朋友13.平安行动14.说优点，讲不足，手拉手，同进步,关于蜜蜂报,基本情况投稿订阅,
