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《做有魅力的班主任》专题讲座.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10339053 上传时间:2019-10-31 格式:PPT 页数:30 大小:16.85MB
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资源描述

1、做有魅力的班主任,深圳福田外国语学校赵红燕 微信号:13714117155zhy,二.要有规划,三.要有策略,四.要有理念,一.要走心,基于“小组团队建设同辈影响” 的班级管理策略,核心:引导学生走向自主管理的道路。,三.要有策略,小组团队建设策略,(一)小组的初创; (二)小组凝聚力的培养; (三)小组活动的开展。,组间同质、组内异质,(一)小组的初创;,例如:分为8组,每组5-6人,其中优等生1-2人,中等生2-3人,后进生1-2人。 每组的平均分保持大体相同。,组长的职责、工作的范围、工作的方法、可能遇到的问题等。 主要采用案例法,组长培训内容,我的做法是: 第一步,把除组长以外的同学按

2、照成绩排队,然后按照S型分组,产生方案一; 第二步,根据男女生比例、学生性格、品质等对方案一进行调整,形成方案二; 第三步,我分别找八位组长就方案二座谈,根据八位组长的意见对方案二进行调整,产生方案三。 征得每一位组长对自己的组员的认可之后,我才会宣布分组方案。,分组是遇到棘手问题,坚持一个原则: 耐心、平等、尊重组长及学生,同时把为难情绪真实的告知学生,赢得学生的理解,这样棘手的问题就能迎刃而解。,1、小组文化展示一: 1)组名及名字的来历,2)组徽及设计理念,3)组歌,4)小组奋斗目标,5)小组口号,6)组规。,(二)小组凝聚力的培养。,2、开展小组计分,评比,根据评比 的分数不同给每组发

3、不同的组费。,3、小组文化展示二: 讲小组的故事、说组内的真善美,(三)小组活动的开展 校内外相结合,校内:跳绳比赛、背古诗比赛、组歌小合唱比赛、读书比赛等 校外:环保行、优胜小组聚餐、春天里的故事、放风筝比赛、慰问孤儿院或敬老院等,小组合作,互助成长 用团结勾画幸福班级的温馨篇章,带班特色,1、基于“小组团队建设同辈影响”的班级管理策略班委建设的策略;,2、“以固定的组长为骨干,轮班的 班委为辅助”的班委建设策略;,图书管理员:荐好图书,引领阅读 用书籍开拓幸福班级的知识视野,带班特色,1、基于“小组团队建设同辈影响”的班级管理策略班委建设的策略; 2、“以固定的组长为骨干,轮班的班委为辅助

4、”的班委建设策略;,3、“班级管理难题课题化,工作即 研究”的化解班级管理难题策略;,1、基于“小组团队建设同辈影响”的班级管理策略班委建设的策略; 2、“以固定的组长为骨干,轮班的班委为辅助”的班委建设策略; 3、“班级管理难题课题化,工作即研究”的化解班级管理难题策略;,4、培育家校合作共同体的策略,4、培育家校合作共同体 用信赖催生幸福班级的和谐发展,邀请家长进课堂,家长讲堂,亲子趣味运动会,教育家苏霍姆林斯基说“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果 没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”,带班特色,现身说法引领示范,爱心接力模范传带,奉献在先感化信赖,家长讲

5、堂梦想开窗,家校共建其乐融融,家校共建,协调一致 用信赖催生幸福班级的和谐发展,带班特色,1、基于“小组团队建设同辈影响”的班级管理策略班委建设的策略; 2、“以固定的组长为骨干,轮班的班委为辅助”的班委建设策略; 3、“班级管理难题课题化,工作即研究”的化解班级管理难题策略;,4、培育家校合作共同体的策略 5、有效使用班会的策略,开好班会,多样活动 用精彩激发幸福班级的成长动力,感谢有你父母篇,活动,感谢有你同学篇,带班特色,1、基于“小组团队建设同辈影响”的班级管理策略班委建设的策略; 2、“以固定的组长为骨干,轮班的班委为辅助”的班委建设策略; 3、“班级管理难题课题化,工作即研究”的化

6、解班级管理难题策略;,4、培育家校合作共同体的策略 5、有效使用班会的策略 6、有效树立班主任威信的策略,二.要有规划,三.要有策略,四.要有理念,一.要走心,四.要有理念,谈几点魅力班主任需要的教育理念,1、静待花开的心态,要能“放”,四.要有理念,放,“放心”情感交互,“放手”自主实践,“放过”宽己容人,“放眼”关注未来,“放飞”树立梦想,少些空口白牙的学究心,少些越俎代庖的操劳心,少些急功近利的势利心,少些目光狭窄的现世心,少些求全责备的苛责心,谈几点魅力班主任需要的教育理念,1、静待花开的心态,要能“放” 2、学学“牵牛艺术”,我们希望孩子养成良好的行为习惯,但若简单的命令、禁止,很容

7、易激起逆反,适得其反。从心理学角度分析,没有人心甘情愿地俯首帖耳,聆听教诲。而自尊又使每一个人都渴望成为强者,渴望依靠自身力量去发现问题、解决问题,体验自我教育、自我发展的快乐。,谈几点魅力班主任需要的教育理念,1、静待花开的心态,要能“放” 2、学学“牵牛艺术” 3、讲究谈话的艺术,教育家巴威尔曾说:世界上最好的教育,是在不知不觉和尊长谈话中获得的。这种谈话不是保姆式的啰嗦,更不是警察式的审讯,那是心灵深处的真情倾诉,那是诗意般的情感关怀,那是人格上的平等对话,那是成长路上的风雨同舟。,谈几点魅力班主任需要的教育理念,1、静待花开的心态,要能“放” 2、学学“牵牛艺术” 3、讲究谈话的艺术 4、要懂得团队合作,所谓全力以赴就是: 1.拼尽全力; 2.想尽所有办法; 3.用尽所有可用资源; 全力以赴,但你不是一个人在战斗!,

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