1、Excel 2010 电子表格练习一、知识点1、Excel 2010 工作簿、工作表的建立、数据输入和编辑（填充） 、格式设置2、公式、函数（包括 SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、IF 、SUMIF、COUNTIF 、RANK 等常用函数）的使用与操作。3、名称的使用，相对引用、绝对引用和混合引用4、对数据进行排序、筛选（包括自动筛选、自定义筛选、高级筛选等）及分类汇总的操作5、图表的创建与编辑练习一在 Excel 2010 中打开考生文件夹下的文档 EX01.xls，完成如下操作： 1) 在“库存表”工作表中，将 A2:E6 单元格设置实线边框，对齐方式设置为水平居中对齐
2、、垂直居中对齐，设置 A2:E2 单元格样式为 “强调文字颜色 2”；2) 将“序号”填充为“01” 、 “02”、 “03”、 “04”；3) 在“库存表”工作表中，用公式法计算“总金额” ， 其中：总金额= 数量价格，并将其数字格式设置为“中文货币”型，不保留小数位；4) 在“库存表”工作表中，将 A7:D7 单元合并居中，用函数法计算所有库存的总金额，填入 E7 单元格中；5) 将 A2:E6 区域中的数据复制到新表 A1:E5 单元格区域中，将各列都设置为 “自动调整列宽” ，工作表改名为“筛选” ；6) 在“筛选”工作表中，筛选出“总金额”高于平均值的记录；7) 在“库存表”工作表中
3、，对“产品名称”和“总金额”两列绘出“饼图”图表，设置图表布局为“布局 6”，调整其大小和位置，使其位于 A8:E20 的单元格范围内；8) 完成后直接保存工作表，并关闭 Excel 2010。操作后， “库存表”与“筛选”工作表如下图所示。练习二在 Excel 2010 中打开考生文件夹中 Ex02.xlsx 工作簿， “销售”工作表存放某公司 2015 年第 4 季度各地区图书销售情况数据，要求完成如下操作：1） 在“销售”工作表中，将标题区域（A1:E1）合并、水平居中，并设该单元格的字体为“微软雅黑、蓝色、16 号” ；2） 在“销售”工作表中，将单元格区域（A2:E12）水平对齐方式
4、设置为居中、双线外边框、单实线内边框；3） 在“销售”工作表中，利用 SUMIF 函数计算福州市的销售总额并放置在 E14 单元格中； 4） 在“销售”工作表中，利用条件格式将“销售额”低于 2000（不含 2000）的单元格字体设置为“红色、倾斜” ；5） 将（A2:E12）区域中的数据复制到新表（A1:E11）单元格区域中，表名改为“分类汇总” ，按“销售地区”升序排列，排列后，用分类汇总功能求出各地区平均销售额，汇总结果显示在数据下方，将各列都设置为“自动调整列宽” ；6） 在“分类汇总”工作表中，为各地区平均销售额建立“三维圆柱图” ，图表标题修改为“各地区图书销售情况” ，其它为默认
5、设置，产生的图表放置在 A17:E30 单元格区域内；7） 完成后直接保存工作簿，并关闭 Excel 2010。操作后， “销售”与“分类汇总”工作表结果如下图所示。练习三在 Excel 2010 中打开考生文件夹下的文档 EX03.xls，完成如下操作：1) 在“成绩表”工作表中，将 A1:G1 单元格区域合并居中，并将该单元格样式设置为“标题 2”；2) 在“成绩表”工作表中，利用格式法计算“总成绩” ， 其中：总成绩=理论成绩60%+ 操作成绩40%，数字格式设置为“数值”型，保留 1 位小数；3) 在“成绩表”工作表中，利用 IF 函数填写“等级” 列的值，如果总成绩85 ，等级为“优
6、秀” ，否则等级为“合格” ；4) 在“成绩表”工作表中，利用 RANK 函数按“总成绩”降序排名，排名结果填入“名次”列；5) 将 A2:F12 区域中的数据复制到新表 A1:F11 单元格区域中，表名改为“成绩汇总” ，将“等级”列移动到“学号”列前面，将单元格区域 A1:F11 水平对齐方式设置为居中,将单元格区域 A2:F11 边框设置为“上框线和双下框线” ；6) 在“成绩汇总”工作表中，按“等级”升序排序，排序后，用分类汇总功能求出各等级“理论成绩”和“操作成绩”的平均分，汇总结果显示在数据下方，将各列都设置为“自动调整列宽” ；7) 在“成绩汇总”工作表中，为各等级的“理论平均成
7、绩和操作平均成绩“簇状柱形图” ，图表样式为“样式 26”，产生的图表放置在 A16:F30 单元格区域内；8) 将“成绩表”工作表 A2:F12 区域中的数据复制到新表 A1:F11 单元格区域中，表名改为“成绩筛选”， A1:F11 单元格区域套用表格格式为“表样式中等深浅 16”，筛选出“理论成绩”和“操作成绩”都小于 85 分的记录；9) 完成后直接保存工作簿，并关闭 Excel 2010。操作后， “销售”与“分类汇总”工作表结果如下图所示。练习四 在 Excel 2010 中打开考生文件夹下的文档 EX04.xls，完成如下操作：1) 在“工资表”工作表中，将 A1:F1 单元格合
8、并居中，并设置单元格字体为“黑体” ，18 号字，填充的图案样式为“25%灰色” ，图案颜色为“红色” ；2) 在“工资表”工作表中，用公式法计算“应发工资” ，其中，应发工资=基本工资+奖金+补贴；所有的数据设置成数值型，保留 2 位小数。3) 在“工资表”工作表中，将 A2：J8 单元格区域的数据先按 “部门”升序排序，再按“应发工资”降序排序；4) 在“工资表”工作表中，利用 COUNTIF 函数计算销售部的职工人数并放置在 D14 单元格中，利用SUMIF 函数销售部的奖金总额并放置在 D15 单元格中；5) 在“工资表”工作表中，利用“条件格式”将“应发工资”用“红-白色阶”填充；6
9、) 在“工资表”工作表中，将单元格区域（A2：B12，F2 ：F12）中的数据复制到新工作表（A1： C11）单元格区域，并将工作表重命名为“工资汇总” ， 用分类汇总功能求出各部门平均应发工资，汇总结果显示在数据下方，将各列都设置为“自动调整列宽” ；7) 在“工资汇总”工作表中，做出各部门职工的“应发工资”平均值的“簇状柱形图” ，图表标题为“各部门的平均应发工资” ，图表布局为“布局 2”，完成后将图表放置于（A17：E28）单元格区域中；8) 完成后直接保存工作簿，并关闭 Excel 2010。操作后， “工资表”与“工资汇总”工作表如下图所示。练习五（IF 函数）在 Excel 20
10、10 中打开考生文件夹下的文档 EX05.xls，完成如下操作：1) 在“商品折扣”工作表中，用公式法计算折扣价，折扣价=零售价折扣率，并把所有的价格设置为“数值”型，保留 2 位小数；所有的列宽设为“自动调整列宽” ；2) 在“商品折扣”工作表中，在“零售价”和“折扣价”间插入“是否低于进价”的列，并用函数法填写该列的值，填写规则（用 IF 函数）：如果“折扣价进价” ，则填写“是” ，否则填写“否” ；3) 在“商品折扣”工作表中，筛选出“折扣价低于进价”的商品信息 ；4) 在“商品折扣”工作表中，为“商品折扣”工作表中“折扣价低于进价”的“商品名称” 、 “进价”和“折扣价”列建立“簇状
11、柱形图”图表，图表布局为“布局 7”，X 轴标题为“商品名称” ， Y 轴标题为“价格” ，图表放置于单元格（A10:G23）范围内；5) 完成后直接保存工作簿，并关闭 Excel 2010。操作后， “商品折扣”工作表如下图所示。筛选前筛选后练习六（图表设置）在 Excel 2010 中打开考生文件夹下的文档 EX06.xls，完成如下操作：1) 合并单元格 D2:D3，并用函数法计算会计专业文理科的总人数，同时用拖动填充柄的方法分别计算其它专业的文理科的总人数；2) 将“招生数统计”工作表作为副本复制到 Sheet2 之后，并改名为“统计表” 。3) 在“统计表”工作表中，筛选出不含“国际
12、贸易”专业的招生情况；4) 在“招生数统计”工作表中，建立各专业文理科人数的“带数据标记的折线图”图表，图表标题为“招生人数统计” ，数据标签显示设置为“右” ，不显示图例，其余为默认。图表放置于单元格（A9:E18）范围内；5) 完成后直接保存工作簿，并关闭 Excel 2010。操作后， “统计表”和“招生数统计”工作表如下图所示。练习 7（数据透视表）在 Excel 2010 中打开考生文件夹下的文档 EX07.xls，完成如下操作： 1) 在“高考成绩”工作表中，用 RANK 函数降序填充“名次”列；2) 在“高考成绩”工作表中，用函数法计算“高考成绩”的平均分，置于单元格 D9 中，保留 2 位小数；3) 使用数据透视表的功能各专业各地区的报考人数，透视表的显示位置为“新建工作表” ，并改名为“报考人数” ；4) 完成后直接保存工作表，并关闭 Excel 2010。操作后， “高考成绩”和“报考人数”工作表如下图所示。
