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句子句式转换.doc

上传人:精品资料 文档编号:10326927 上传时间:2019-10-30 格式:DOC 页数:12 大小:51KB
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1、小学语文五年级下册句式练习题一、陈述句变反问句1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。_ 2、这幅画是我们班彩颖画的。_ 3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。_4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。_二、 对话与转述的互换1、 外公对小英说:“ 我告诉你,这是中国最有名的花。 ”_2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他 辅导功课。 ”_3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。 ”_4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。 ”_三、 缩句1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。_2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。_

2、3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。_4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停。_5、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_ 6、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 _7、 语文老师给 大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_ 四、 修改病句(一) 成分残缺1、春天来了,越来越来暖和了。_ 2、洒在沙滩上,沙 滩上一片银白。_3、学了爱迪生这一课受到了教育。_4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_(二)成分赘余1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。_2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。_3、我经常阅读、看科幻小说。_4、松鼠喜欢把窝搭在高

3、大的大树上。_(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。_ 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。_3、有人主张接受,有人主张反对,他同意 这种主张。_5、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。_(四)搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。_2、我很喜欢参加自然博物馆。_3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_ 4、战斗正在热烈地进行着。_(五)语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。_ 2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。_4、李华被同学们一定评为三好学生。_5、 学校把“ 学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。_五、运用修

4、改符号修改下列病句。1. 中国的人口是世界上最多的国家。 2、他很果断,从来不听别人的意见。3、 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。 4、 星期天,我 们来到刚建成的、 崭新的儿童公园。5、 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。6、 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。7、 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。8、 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。9、刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。10、因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。六、选择合适的关联词填空不是而是 如果就 虽然但是 既又1、松鼠( )有时也捕鸟雀, ( )

5、不是肉食动物,常吃的是杏仁。2、报警的( )值夜班的看守, ( )被划破的玻璃。3、松鼠搭的窝( )舒适, ( )安全。4、临街的窗子( )装上“ 吃音玻璃”,噪音传到房间里( )只剩下一点点了。七、用上关联词,将两句话合并成一句话。1、“非典” 是传染性极强的恶魔。科学家一定会降伏它。_ 2、我是母亲。我 应该及早教会他看病。_ 3、圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。_ 4、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。_ 5、激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。_ 6、我们发动群众。我 们很好地完成了任务。_ 八、改为陈述句:1、谁能相信这是大自然的现实,而不是

6、大胆的梦幻呢?_2、不劳动,连棵花也养不活, 这难道不是真理吗?_3、难道你不用蜡烛就不行吗?_4、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?_5、这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀?_九、判断下列句子的说明方法举例子 作比较 打比方 列数字 拟人 夸张 假设1、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤重。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长 ( )2、不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实,还有比象大得多的动物,那就是鲸。 ( )3、从鼻孔喷出的气形成一股水柱,就像花园里喷泉一样。 ( )4、有一种号称“ 海中之虎”的虎鲸,常常好几头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小

7、时就能把它吃光。 ( )5、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ( )6、临街的窗子如果装上“吃音玻璃”,街上的声音为 40 分贝,传到房间里就只剩下 12 分贝了。 ( )7、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间 ( )8、人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物。 ( ) 9、灰尘有个“ 怪脾气”。 ( )10“庞然大物 ”和“细小的灰尘” ( )十、扩写句子1、火车穿过田野。_2、柳条拂过湖面。_3、骏马翻过小山。_4、小河流过原野。_5、眼睛里出现泪光。_十一、改夸张句1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。_2、广场上的人多极了。_3、桂花开了,很远的地方都能闻

8、到香味。_4、他很瘦,胳膊很细。_十二、改双重否定句1、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。_2、想让身体健壮,必 须加强锻炼。_3、犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。2人们都说松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。 (改成双重否定句)十三、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。1、豆大点的人也想造反。 ( )2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 ( )3、学习如钻探石油, 钻得愈深,愈能找到知识的精髓。 ( )4、一年之计,莫如 树谷:十年之计,莫如 树木;终身之计,莫如树人。 ( )5、这件事怎能不是你的错呢?( )6、危楼高百尺,手可摘星辰。7、花儿在欢笑, 鸟儿在歌唱,小草

9、在翩翩起舞。 ( )8、老师是园丁,我 们是花朵。9、学如逆水行舟,不进则退。 ( ) 10、几场春雨过后, 许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 ( )(一)写成比喻句1、珍珠鸟好肥 2、“嘭啪!”烟花在空中炸开了,好像 3、书籍如同 ,吸引着爱学习的人。4、花瓣随风飘洒,仿佛 (二)写成拟人句 珍珠鸟落在稿纸上。 柳条摆动。 清晨,鸟儿在屋后的大树上叫。 。 书吸引着我。 (三)写出下列句子的修辞手法 1、清风轻轻拂过柳树的发梢。 ( )2、燕山雪花大如席。 ( )3、这就是我们的祖国,繁荣昌盛;这就是我们的祖国,屹立于东方;这就使我们的祖国,永不屈服! ( )4、五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅

10、礴走泥丸。 ( )5、蟋蟀在平台上弹琴。 ( )6、水帘落下来,像片片锦鳞,在阳光下 闪闪发光。 ( )7、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。 ( )8、那些像棉花球似的云叫积云。 ( ) 十四、修改病句。1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。_ 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _3.在教室里专心听教师讲课。_ 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。_5. 中国是世界四大闻名古国。_6.妈妈总爱回忆过去的往事。_ 7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。_8.春天的兰州是一个美丽的季节。_ 9. 我们班被评为“先进 班集体” 称号。_ 10. 我们班

11、的语文成绩是全校最好的班级。 (在原句上修改)_ 11. 同学们都响应“人人 动手,绿化祖国”。_ 十五、双重否定句练习1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不;2、不无、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不;3、不不、没有不、非 不可。1、全班同学都参加了这次植树活动。2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。3、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。4、你应该知道这件事。5、为了学业,李平必 须边打工挣钱边学习。6、每一个孩子都爱自己的母亲。7、说起地道战, 谁都承认是个奇迹。8、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。9、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

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