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语文拓展模块期中试题.doc

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资源描述

1、12016-2017 学年度第二学期期中考试15 级(1)班 语文试题命题:王本利15 级(1)班 姓名 得分 一给下列加点字注音(20 分)1. 婚丧嫁娶 2. 国子监 3. 约二斤鸡蛋 4. 啃 啮5.摧山坼地 横亘 苑囿 青冢 夯筑二、解释下列词语(20 分):6.若无其事7.慷慨激昂28.理直气壮9.瞬息万变10.置身事外(一)阅读下文,完成 1115 题(本大题共 5 小题,共 16 分)蜚声海内外的宣纸宣纸的原产地在安徽省泾县,唐代隶属宣州府管辖,因而称之为“宣纸” 。宣纸以其纸质细腻、洁白坚韧,又具有独特的润墨效果而为书画家所青睐,是中国文房四宝之一。从外表看,宣纸只是比普通纸更

2、薄、更洁白些。但是,它的原料和制作方法与一般的纸有很大的不同。一般纸的原料是木材或草类,而宣纸的主要原料是青檀树枝皮;一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页,再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是使用传统方法手工抄成一张张湿纸,贴在烘墙上干燥而成。由于这两点不同,所得到的成品的性能自然也是不一样的。宣纸具有良好的润墨性,即对水墨的吸收性。落墨于宣纸时,纸面会产生“发洇”的效果。使墨色随水分逐渐向周围扩散,呈近似圆形的波浪式变化,如果水墨掌握得当,就能获得层次分明、色彩丰富的艺术效果。为什么宣纸具有这样的特性呢?究其原因:第一,在电子显微镜下发现,宣纸内的青檀纤维,其细胞壁的“皱纹”比

3、较多,而且细胞长轴呈平行状;第二,在“邹纹区”可以容纳、滞留一些细小的碳酸钙粒子,可以帮助吸附墨汁。皱纹的深浅导致了吸墨的不均匀。从而使墨色有了浓淡干湿的变化。3宣纸具有超常的耐久性,普通纸大约在两三百年后会因自然老化而破损,而新闻纸(俗称报纸) “寿命”最短,五六年十后便会变黄、发脆。宣纸却是纸中的“老寿星”了,据国家档案局科研所多年的研究,测出宣纸寿命至少为 1050 年。宣纸的耐久性之所以好的主要原因,与纸的 PH 值(酸碱性)有密切的关系。经测定,绝大多数宣纸的 PH 值在 8.3 左右,呈碱性状态。这样就抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀,保持纸内的纤维不发生化学变化,从而能够不发生色泽变

4、黄、强度下降等情况。这样便有利于延长宣纸的寿命。此外,宣纸还具有很强的变形性,即在自然环境中能够适应伸长或收缩的能力。它不怕折揉,可以重新装裱,即使折揉多次,一经装裱便能整洁如新。这一特性,使不少外国友人感到惊讶。现在,用宣纸绘制的美术品已风靡世界,宣纸不但在国内畅销,而且远销西欧、日本、韩国、东南亚等,受到用户的广泛欢迎和好评。11概括本文的说明内容。 (3 分)12本文主要采用哪两种说明方法?(4 分)13宣纸的性能为什么和其他纸不一样?根据第段的内容加以分析。 (3 分)14第段写宣纸的耐久性时,为什么先写普通纸和新闻纸的“寿命” ,然后再写宣纸的“寿命” ,这样写的好处是什么?(3 分

5、)415分析第段画线的短语“绝大多数”的作用。 (3 分)(二)阅读下文,完成 1620 题(本大题共 5 小题,共 24 分) 。梦中的河陆星儿我对家乡海门镇最深的记忆,就是家门口那条无名的大河,河面很宽,我常在河的这岸眺望河的那岸,但不知道如何才能跨越宽阔的河面,从河的这岸到达河的那岸。更令我好奇的是,泊在河上的一条条木船,有篷有舱,住着一家一户,总看见船上的女人在船边弯腰淘米,船上的孩子光脚丫站在船头摇橹。我多想跳上船,过一天船上的日子,或者,让木船渡我过河去对面一游啊!但七岁那年,母亲把我接到上海,从此,我离开家乡一去不复返,而那个深藏的愿望,仿佛渐渐淡泊以至淡忘。可不记得从哪一年开始

6、,家乡的那条大河,不知不觉地潜入我梦里,成为一个既定的梦境,常常在我睡梦之中闪现,并且反复不变。那重复的梦境,既清晰又平和,没有故事没有情节,像一幅着色淡淡的水彩画:静静的河,漂泊的船,近处是白色的芦苇,远处是黑色的瓦房起初,我不能解释,这画面为什么反复在我梦里出现;起初,我以为这梦境只存在于我的生命里,但最近见到叔叔和姑姑,和他们谈及家乡谈及往事,小姑对我说,她经常梦到海门的老房子。“还有家门口的那条大河?”我迫不及待他说。“对,那条大河,河边的豆地。”小姑也兴奋了。她还告诉我,远在山西工作的三叔,有一年患重病,正在医院治疗时,却向领导和亲属提出要求,无论如何得让他回家乡一趟,看看南通的狼山

7、,看看还留在海门的老房子,看看房前的那条大河。三叔如愿以偿,上了狼山,见了大河,旅途的辛苦,不仅没有加重三叔的病,反而在回归以后,三叔的病有所好转了。我想,一定是家乡的山水在冥冥之中给三叔的生命注入了抗争的力量。有一天,我也突然很想回家乡看看。这想法一旦产生,便同火山爆发一般不可遏止。而在离开海门以后的三十年里,我好像从未有过这样强烈的想法。我知道,我的人生进入了特定的阶段,需要回顾自己的最初和根本那是与生命、生活必定有5联系的东西。坐轮船再乘公共汽车回到海门,我一路心跳一路激动一路想象着常在我梦里出现的那条大河。也许,在我见识了很多的大海大江大河之后,再看家乡的大河,会觉得它很窄,可我不希望

8、产生这种感觉,但愿真真切切见到的河,比保存在梦境中的河更壮阔更悠长。扬着尘土的车,在一排破旧的瓦房前停下。陪我同行的叔叔指着瓦房说:“这就是我们家的老房子。”我立刻跳下车,却不见房前有河。“河呢?这里的一条河呢?”我急忙拦住一位路人打听。路人回答:“河填了,喏,都盖起房子了。”我朝前看,过去是大河的地方,正热火朝天地在大兴土木,有的楼房已见规模。而记忆中房前的院子也变成汽车的小广场,有各种车辆来往。我呆立着,眼前所见的,与梦境中的大河、小船、白色芦苇、黑色瓦房,已迥然不同了。家乡变了。那幅古朴浅淡的水彩画,真的变成了永远的梦境,再也无处可寻。我漫步踏上“大河”,很轻易地过“河”到达了对岸。而这

9、岸和那岸正有高楼平地而起,我心情异样,有惊喜有遗憾,为我们的小镇有了高楼,又为我的家乡没有了大河可我还会梦到河吗?(选自当代美文精品,有改动)16.第一段对故乡家门口大河的描写有什么作用?(4 分)答:_17.文中为什么要写到小姑和三叔的事情?(4 分)答:_18.“我”在回故乡的路上激动地想着故乡的大河会是怎样的,结果到了故乡没有看到大河,故乡的大河消失了,作者这样写引起你怎样的感受和联想?(6 分)答:6_19.结合原文,回答下面的问题。(8 分)(1)“大河”在原文中多次出现,说说其在文章结构上的作用,并简单分析。(4 分)答:_(2)文章构思上有什么特点?请你作简要分析。(4 分)答:

10、_三、文言文阅读(本部分共一大题,共 20分)阅读下面文言文,完成 2025 题。 (本大题共 6 小题,共 20 分)寡人之于国也梁惠王曰:“ 寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“ 王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?” 7曰:“ 不可。直不百步耳,是亦走也。 ” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可

11、胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 ”“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。 ” “狗彘食人食而不知检,涂有饿殍而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。 是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。 王无罪岁,斯天下之民至焉。 ”20.下列加点字意义分析正确的一组是( ) (3 分)填然鼓之 寡人之于国也 弃甲曳兵而走 狗彘食人食而不知检A.与相同,与相同; B.与 相同,与不同;C.与

12、 不同,与相同 D.与不同, 与不同21.解释下列各句中的加点词(4 分)请以战喻 ( )王无罪岁,斯天下之民至焉 ( )不违农时,谷不可胜食也 ( )申之以孝悌之义 ( )22.指出下列各句加点词的古今意义。 (2 分)河内凶。古义:_ 今义:_8是使民养生丧死无憾也 古义:_ 今义:_23.判断下列古汉语句式(3 分)则无望民之多于邻国也。 ( )非我也,岁也。 ( )弃甲曳兵而走 ( )24.翻译文中画线的句子(4 分)_25.文章中是如何表现出的孟子的思想与主张,请简要分析。 (4 分)_9参考答案部分一、30 分(一)单项选择题1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D

13、8.D(二)填空题9.(1)路漫漫其修远兮 (2)天生我材必有用(3)惊涛拍岸 (4)栏杆拍遍10.(1)忆往昔峥嵘岁月稠 (2)因为我对这土地爱得深沉二、40 分(一)11.本文说明了宣纸的原产地、名称来由、特点及其作用。12.本文主要采用了分类别和作比较的说明方法。13.因为宣纸的原料和制作方法与一般的纸有很大的不同。一般纸的原料是木材或草类,而宣纸的主要原料是青檀树枝皮;一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页,再经过烘干而卷成纸卷,而宣纸却是使用传统手工抄成一张张湿纸,贴在烘墙上干燥而成。14.写宣纸的耐久性时,先写普通纸和新闻纸的“寿命” ,然后再写宣纸的“寿命” ,

14、这样写是为了衬托宣纸的寿命之长,10这样写效果更好。15.“绝大多数”一词在句中起修饰和限制作用,说明不是所有的宣纸 PH 值都在 8.3 左右,还有特殊情况,体现了说明文语言的准确性和科学性。(二)16.宽阔的大河及河上的景色与后来大河消失后的情景形成对比。少年时对大河的深刻记忆,为后来思念家乡,反复入梦及回家探望作了铺垫。17.说明思念家乡故土是人之常情,为自己的思乡衬托。说明家乡的大河确实壮阔美丽,不仅自己有印象,小姑,三叔也有印象,进一步与大河消失作对比。18.感到强烈的反差和失落,不但没有看到美丽的梦中大河,反而连河都没有了。感到我们的生态环境遭到巨大的破坏,出现了严重的危机,一条很

15、宽很深的大河,只 30 年就消失了,这可怕的现象,应引起人们的警醒。19. “大河”是贯穿全文的线索。文章从记忆中故乡的大河写起,再写大河频频入梦,回乡看望大河,最后看到大河消失。本文的构思颇见功力,前面用清新质朴的语言娓娓而谈,似乎要将人们引入一个美妙的境界,最后却给人们以强烈的震撼,发人深省,引人深思。三、文言文(20 分)20.D21.请(请允许我)罪(归罪)胜(尽,完)申(反复告诉)22.河内凶 古义:荒年 今义:不幸的,不吉祥的;恶。养生 古义:供养活人 今义:保养生命,维持生计。1123.倒装句 判断句 省略句24.考察邻国的统治者,没有哪个君王像我这样用心的。百姓对生养死葬都没有

16、什么不满,就是王道的开端了。25.孟子是反对诸侯间无休止的相互征战的,一句“王好战,诸以战喻”充分地把这种思想表露了出来。孟子认为应该让利于民,让民众有得以休养生息的机会,他认为梁惠王自认为的“用心”于民,做的是远远不够的,这与其他国家不知满足的一味向民征敛只是“百步”与“五十步”的区别。孟子向梁惠王表明了自己治民的理想,具体地说,就是让民拥有“五亩之宅” 、“百亩之田” 、 “鸡豚狗彘之畜” 。孟子在自己论证的基础之上,进一步指出面对上层贵族奢靡浪费,黎民饥寒交迫的社会现实,作为最高统治者的梁惠王是有不可推卸的责任的。26.(1)标题 正文 “一事一文”(2) “通知”应写在第一行的正中间;称呼顶格写;正文开头空格两;正文中间要写明具体日期,不能用“今天” ;正文中要写明会议地点;落款不能写即日,应写具体日期。27.作文略。(参照高考作文评分标准)

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