1、第 1 页（共 16 页）人教版八年级上册思想品德第一单元同步检测题（有答案）一单选题（共 25 小题）1 （2016西宁）父母对我们寄予厚望，参与规划我们的未来，给我们提供学习的机会和条件，不时地鼓励我们，激励我们创造精彩的人生。这说明家是我们的（ ）A情感栖息地 B娱乐天地 C天然学校 D发展的大本营2 （2016德惠市模拟）如图所示漫画反映的是（ ）A家庭暴力 B社会暴力 C校园暴力 D网络暴力3 （2016番禺区一模） 2016 年 3 月 1 日起施行的中华人民共和国反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。为“家事” 立“国法” （ ）目的在于对未
2、成年人实施特殊的保护表明国家可以直接干预公民家庭私事有利于维护平等、和睦、文明的家庭关系说明反家暴成为国家、社会和每个家庭的共同责任。A B C D4 （2016贵州模拟）习近平主席号召推进社会主义核心价值观建设、弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下， 开学第一课第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我” 为主题，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。这是因为（ ）家庭是我们成长的摇篮和第一所学校 父母给予了我们的生命父母是第一任老师 家庭是幸福的港湾和避风港。A B C D5 （2016 春长春校级期末）继有国籍的取得方式很多，以下属于其取得方式中（ ）近亲属关系 婚姻关系 出生关系
3、 收养关系。A B C D6 （2016南岸区模拟） 2015 年 12 月 27 日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过中华人民共和国反家庭暴力法 该法从 2016 年 3 月 1 日起正式开始实施。下列说法正确的是（ ）全国人大常委会行使决定权，制定了反家庭暴力法反家庭暴力法保护的是公民的最高人身权益生命健康权未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责未成年人受法律特殊保护，监护人不得使用任何方式对未成年人进行管理。第 2 页（共 16 页）A B C D7 （2015鄂州）中国 “家”文化蕴涵在许多传统佳节中。 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这句诗所
4、描述的中国传统节日是（ ）A端午 B清明 C中秋 D重阳8 （2015 秋巴中期末）常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”这句话主要是说（ ）A长辈倚老卖老B长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C我们在任何情况下都要听从长辈的话D长辈的人生阅历和生活经验没什么价值9 （2015 秋娄星区期末）家庭责任感的主要表现是（ ）A与父母共同面对生活中的困难和风浪B顺从父母C学习好，成绩优秀D分担家务10 （2015 秋 恩施州期末）在古代，记载父系家族世系，记录家族变迁史的是（ ）A姓名 B家规 C家谱 D国法11 （2016菏泽）如图漫画给我们的启示是（ ）A现在要刻苦学习，长大
5、了再孝敬父母B孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿C从现在做起，感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报12 （2016邵阳） “子欲养而亲不待”的意识是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不在了，这启示我们（ ）A父母的生老病死是正常现象 B子女应主动及时孝敬父母C传统道德应该全盘吸收 D子女应该一切顺从父母13 （2016云南）家是我们成长的根据地，是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是（ ）A对父母百依百顺，让父母高兴B孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦第 3 页（共 16 页）C遇事不与父母交流，以免父母担心D与父母发生冲突，父母必须向我道歉14 （2016福州）
6、临近期末，某学生因为手机被父母“没收”，赌气不吃饭。该中学生的行为是（ ）A从众心理的表现 B逆反心理的表现C攀比心理的表现 D闭锁心理的表现15 （2016双牌县一模）小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。 ”小惠说：“我也是这样。 ”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（ ）A自我意识迅速发展 B智力逐步发展到高峰期C情绪和情感丰富而强烈 D性发育加速，性意识萌动16 （2016广东模拟）初中时期的有些孩子最喜欢与父母“ 顶牛”、与长辈对立，对正面宣传不认同、不信任，对不良倾向认同并跃跃欲试。上述心理属于（ ）A逆反心理 B从众
7、心理 C猎奇心理 D闭锁心理17 （2016 春 龙口市期中）在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代购，对此，不积极的做法是（ ）A彼此尊重 B漠视代沟C相互理解 D架起沟通的桥梁18 （2016衡阳） “我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。 ”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心里，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（ ）端正自己的态度，理解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流、沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情。A B C D19 （2016黔东南州） “等你考上大学，妈妈就享福了
8、；等你毕业了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了”“妈妈，等我长大了就让你享福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是（ ）A跨越代沟，关心体贴父母B要尊重理解父母，听从父母的安排C与父母沟通，有话好好说D孝敬父母不能等待，要从小事做起20 （2016昆明）在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突” 的正确方式是（ ）A孤芳自赏，我行我素 B回避父母，不理不睬C坚持己见，争论不休 D理解父母，主动沟通21 （2016鄂州）临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此
9、，小军应该这样做（ ）感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪适时与妈妈沟通，表达自己的想法理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教。第 4 页（共 16 页）A B C D22 （2016十堰）子女在成长过程中难免与父母发生冲突，解决与父母冲突最有效策略是（ ）A当面就承，背后我行我素 B完全顺从C小人不记大人过 D针锋相对23 （2016潮州模拟）奥巴马总统的孩子要做家务，包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜，而“工资” 只有一美元，这个工资就是他们的零花钱。奥巴马总统的“育儿经” 给我们的启示不包括（ ）A要告别依赖，走向独立 B要从小培养良好的习惯C拒绝
10、父母的帮助 D要做自立自强的人24 （2016思茅区校级模拟）同学们针对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，展开了激烈的讨论。下列说法正确的是（ ）尊重、理解父母是沟通的关键与父母商量、彼此了解是沟通的过程略施小计，战胜父母是良方换位思考、求同存异是沟通的结果。A B C D25 （2016贵州模拟）中学生难免会与父母在某些观点和行为上产生冲突。对此，你认为正确的做法是（ ）A以粗暴的举止反抗B不与父母说话，冷淡相对C只要是对的，可以不顾及父母意见D克制情绪，寻找机会沟通交流二简答题（共 3 小题）26 （2015 秋 富顺县校级期中）2013 年 7 月 1 日起，新修订的中华人民共和国老年人权
11、益保障法施行。新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 孝敬父母是每个中国人民义不容辞的义务。（1） 中华人民共和国老年人权益保障法如此修订的理论依据是什么？（2）在日常生活中我们应该怎么去孝敬父母。27 （2015 秋 宣威市校级期中）欣赏漫画，并回答下列问题。（1）这两幅画反映了青少年存在一种什么样的心理。（2）如果你是漫画中的孩子，你将如何走出这种困境？28 （2014 春 鄂州期中）2009 年 5 月 31 日，以“健康文明亲子互动”为主要行动之一的“全国家庭道德教育宣
12、传实践月”活动正式启动。活动期间，中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她进行了严厉的批第 5 页（共 16 页）评，提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解，因此对父母不理不睬。（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？为什么？（判断、理由）（2） “谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。 （答 3 点）第 6 页（共 16 页）人教版八年级上册思想品德第一单元同步检测题（有答案）参考答案与试题解析一单选题（共 25 小题）1 （2016西宁）父母对我们寄予厚望，参与规划我们的未来，给我们提供学习的机会和
13、条件，不时地鼓励我们，激励我们创造精彩的人生。这说明家是我们的（ ）A情感栖息地 B娱乐天地 C天然学校 D发展的大本营【分析】本题考查的主要知识点为家庭的关系、结构与功能【解答】父母对我们寄予厚望，帮助我们规划未来，给我们提供学习的机会和条件，帮助我们实现精彩的人生，这表明家庭可以给我们带来亲情和温暖，不仅是物质上的帮助，还有精神上的感受，是我们发展的大本营，D 正确；ABC 不符合题意故选 D【点评】本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，对选项逐一进行分析解答即可2 （2016德惠市模拟）如图所示漫画反映的是（ ）A家庭暴力 B社会暴力 C校园暴力 D网络暴力【分析】本题属于“我们受法律特殊
14、保护”这一知识点，需要在掌握未成年人受法律特殊保护，法律保护未成年人健康成长以及未成年人要增强自我保护意识，提高自我保护能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由漫画描述得知，是家长在打孩子，所以是家庭暴力，排除不符合题意的选项BCD故选 A【点评】此题要准确掌握课本知识法律保护未成年人健康成长，在此基础上即可顺利选择3 （2016番禺区一模） 2016 年 3 月 1 日起施行的中华人民共和国反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定。为“家事” 立“国法” （ ）目的在于对未成年人实施特殊的保护表明国家可以直接干预公民家庭私事有利于
15、维护平等、和睦、文明的家庭关系说明反家暴成为国家、社会和每个家庭的共同责任。A B C D【分析】本题考查家庭结构与功能 中华人民共和国反家庭暴力法解决了清官难断家务事的难题【解答】 反家庭暴力法对家庭暴力的范畴、预防、处置、人身安全保护令和法律责任作出规定为“家事” 立“国法”：有利于维护平等、和睦、文明的家庭关系：说明反家暴成为第 7 页（共 16 页）国家、社会和每个家庭的共同责任所以符合题意；与题干无关；“直接干预”公民家庭私事，表达有误，ACD 被排除；故选 B【点评】审清题意为“家事” 立“ 国法”对照选项、仔细排查即可4 （2016贵州模拟）习近平主席号召推进社会主义核心价值观建
16、设、弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下， 开学第一课第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我” 为主题，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。这是因为（ ）家庭是我们成长的摇篮和第一所学校 父母给予了我们的生命父母是第一任老师 家庭是幸福的港湾和避风港。A B C D【分析】本题考查的主要知识点为家庭关系、结构与功能【解答】 开学第一课第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我” 为主题，旨在通过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪 ”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育这是因为家庭是我们成长的摇篮和第一所学校 ，父母
17、是第一任老师说法与题意不符，排除故选 D【点评】本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，对选项逐一进行分析解答即可5 （2016 春长春校级期末）继有国籍的取得方式很多，以下属于其取得方式中（ ）近亲属关系 婚姻关系 出生关系 收养关系。A B C D【分析】本题考查 中华人民共和国国籍法规定在中国出生的、以近亲属关系、婚姻关系、经济关系申请的可以取得中华人民共和国国籍【解答】依据中华人民共和国国籍法的规定，继有国籍的取得中国国籍的方式有以在中国出生的方式取得、以近亲属关系、婚姻关系、经济关系申请，收养关系，可以取得中华人民共和国国籍，成为中华人民共和国公民，所以正确；与题干不符被排除故选 A【点
18、评】审清题意，国籍的取得，抓住关键词“继有国籍 ”，对照选项、仔细排查即可6 （2016南岸区模拟） 2015 年 12 月 27 日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过中华人民共和国反家庭暴力法 该法从 2016 年 3 月 1 日起正式开始实施。下列说法正确的是（ ）全国人大常委会行使决定权，制定了反家庭暴力法反家庭暴力法保护的是公民的最高人身权益生命健康权未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责未成年人受法律特殊保护，监护人不得使用任何方式对未成年人进行管理。第 8 页（共 16 页）A B C D【分析】本题考查制定反家庭暴力法的意义为反对家庭暴力提供
19、法律依据，保护家庭弱势成员的合法权利【解答】错误，制定反家庭暴力法 ，全国人大常委会行使了立法权；从反对家庭暴力的作用，是正确的说法； 错误，监护人有抚养教育保护未成年人的责任，有使用正确的思想和方法教育未成年人的权利和义务排除，故选 D【点评】解答本题，理解反家庭暴力的内容和作用，排除错误答案，做出正确选择7 （2015鄂州）中国 “家”文化蕴涵在许多传统佳节中。 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这句诗所描述的中国传统节日是（ ）A端午 B清明 C中秋 D重阳【分析】本题考查家庭文化中华民族是一个重视家庭的民族，家情怀观念极重 王维九月九日忆山东兄弟中出现“登高”和“ 茱萸”这都是古代重
20、阳节的形式和用具 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”成了人们思亲情感的普遍概括所以，每当人们在节日思亲时，便很自然吟诵这两句诗了【解答】题干“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”这句诗所描述的中国传统节日是重阳节，端午节是纪念屈原的；清明是祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子中秋是合家团圆的日子只有 D“重阳 ”符合题意故选 D【点评】本题的关键是对古诗的领会，明确“登高”和“ 茱萸” 这都是古代重阳节的形式和用具8 （2015 秋巴中期末）常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”这句话主要是说（ ）A长辈倚老卖老B长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富C我们在任何情况下都要听从长辈的话
21、D长辈的人生阅历和生活经验没什么价值【分析】本题主要考查家庭文化这一知识点，应该向长辈多加学习，增长自己的社会经验【解答】 “长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多” 这句话常用来当晚辈不听话时，作为长辈教育晚辈，强调长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富，以此约束晚辈听话所以 B 正确，其他选项不合题意，故选 B【点评】对于此类试题，学生应把握长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富，从俗语的字面意思到其延伸意都要搞清，更为重要的是结合对应的知识点9 （2015 秋娄星区期末）家庭责任感的主要表现是（ ）A与父母共同面对生活中的困难和风浪B顺从父母C学习好，成绩优秀D分担家务【分析】本题考
22、查了家庭责任感家庭责任感的主要表现是与家庭成员一起面对生活中的困难第 9 页（共 16 页）【解答】分析材料，家庭责任感是指中学生作为家庭成员应该积极主动承担责任的情感，A 符合题意；B 错误，孝敬父母不是愚孝，不是一味顺从，真正对家庭负责任，要勇于纠正父母的过错；C 错误，这是对自己负责任的表现； D 也正确，但可以包含在 A 当中故选 A【点评】解答本题，要识记理解家庭责任感的表现10 （2015 秋 恩施州期末）在古代，记载父系家族世系，记录家族变迁史的是（ ）A姓名 B家规 C家谱 D国法【分析】本题主要考查家庭文化这一知识点【解答】家谱，是记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要
23、人物事迹的特殊图书体裁它以父系家族世系、人物为中心所以应选 C，其他选项不合题意，要排除，故选C【点评】本题主要考查学生对家庭文化的认识，可结合所学教材知识进行相关的解答11 （2016菏泽）如图漫画给我们的启示是（ ）A现在要刻苦学习，长大了再孝敬父母B孝敬父母就要听父母的话，绝不违背父母的意愿C从现在做起，感恩和回报父母D父母对子女的爱是最无私、最真挚的，不需要回报【分析】本题考查孝敬父母依据教材相关知识，认真分析题干题肢，作出正确选择【解答】A 项，孝敬父母，就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母，B 项，B 项，子女孝敬父母，并不意味着要盲目顺从父母的所有要求，对于父母不合理
24、的要求要学会拒绝，不能一味顺从故 B 项错误D 项，父母给了我们生命，养育我们成人，我们成长的每一步都离不开父母的呵护，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，因此作为子女的我们要懂得感恩，对于父母的养育之恩，要以爱和孝敬来回报故 D 项错误孝敬父母，就是要尊重父母、热爱父母、回报父母从现在回报父母故选 C【点评】本题在审题中尤其要把握题干要求，在此基础上对选项进行排除和对比后，才能得出正确答案，12 （2016邵阳） “子欲养而亲不待”的意识是：当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不在了，这启示我们（ ）A父母的生老病死是正常现象 B子女应主动及时孝敬父母C传统道德应该全盘吸收 D子女应该一
25、切顺从父母【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母第 10 页（共 16 页）【解答】 “子欲养而亲不待” 启示我们孝敬父母应从身边的小事做起，要积极主动及时的孝敬父母，以免成为终身的遗憾选项 A 没有理解这句话的内涵，选项 C 观点错误，传统道德应该辩证吸收，选项 D 错误，这是盲目的顺从故选 B【点评】解答该题主要应知道孝敬父母的方式，结合题意、再比较选项作答即可13 （2016云南）家是我们成长的根据地，是爱的港湾。下列能让家庭更温暖的做法是（ ）A对父母百依百顺，让父母高兴B
26、孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦C遇事不与父母交流，以免父母担心D与父母发生冲突，父母必须向我道歉【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母【解答】孝敬父母就要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求选项 A、C、D 观点均错误因为孝敬父母并不是盲目的顺从，应该与父母积极的交流沟通，尊重理解父母故选 B【点评】解答该题主要应知道孝敬父母的方式，结合题意、再比较选项作答即可14 （2016福州）临近期末，某学生因为
27、手机被父母“没收”，赌气不吃饭。该中学生的行为是（ ）A从众心理的表现 B逆反心理的表现C攀比心理的表现 D闭锁心理的表现【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，临近期末，某学生因为手机被父母“没收” ，赌气不吃饭该中学生的行为是，逆反心理的表现，所以 B 是正确的选项，排除不符合题意的选项 ACD故选 B【点评】此题要准确掌握课本知识逆反心理，在此基础上即可顺利选择15 （2016双牌县一模）小玲对同桌小惠说：“上中学以后，我越来越不愿
28、意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。 ”小惠说：“我也是这样。 ”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是（ ）A自我意识迅速发展 B智力逐步发展到高峰期C情绪和情感丰富而强烈 D性发育加速，性意识萌动【分析】本题主要考查逆反心理这一知识点，要明确逆反心理的特点与表现【解答】从题干两位同学的对话来看，充分体现了他们随着年龄的增长，已经进行青春期，渴望自己独立，自我意识迅速发展，所以 A 的说法正确，其他选项不合题意，故选 A【点评】本题主要考查学生对逆反心理的认识，要明确认识到它给我们带来的负面影响，使自己健康地发展16 （2016广东模拟）初中时期的有些孩子最喜欢与父母“ 顶
29、牛”、与长辈对立，对正面宣传不认同、不信任，对不良倾向认同并跃跃欲试。上述心理属于（ ）第 11 页（共 16 页）A逆反心理 B从众心理 C猎奇心理 D闭锁心理【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，初中时期的有些孩子最喜欢与父母“顶牛” 、与长辈对立，对正面宣传不认同、不信任，上述心理属于逆反心理，所以 A 是正确的选项，排除不符合题意的选项 BCD，故选 A【点评】此题要准确掌握课本知识逆反心理，在此基础上即可顺利选择17 （201
30、6 春 龙口市期中）在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代购，对此，不积极的做法是（ ）A彼此尊重 B漠视代沟C相互理解 D架起沟通的桥梁【分析】本题考查如何与父母正确沟通要积极与父母交流沟通，化解矛盾【解答】父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，出现矛盾时，就要相互理解，积极沟通，彼此尊重，ACD 正确；对矛盾和代沟采取消极态度，只会与父母的关系越来越疏远，B 符合题意故选 B【点评】本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力，难度一般仔细辨析题肢选项，即可正确作答18 （2016衡阳） “我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。 ”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经
31、常会出现一些逆反心里，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（ ）端正自己的态度，理解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪创造机会，多与父母交流、沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情。A B C D【分析】本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点，要明确多与父母交流，理解自己的父母【解答】由于自己进入了青春期，出现了逆反心理，这属于正常现象，但是我们应理解父母，明确他们对自己的用心良苦，多与他们进行交流与沟通，学会控制自己的情绪，不做伤害他人的事情，所以都正确，故选 C【点评】本题主要考查学生对与父母交往艺术的认识，加强与父母的交流与沟通也是孝敬父母的表现19 （
32、2016黔东南州） “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了”“妈妈，等我长大了就让你享福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是（ ）A跨越代沟，关心体贴父母B要尊重理解父母，听从父母的安排C与父母沟通，有话好好说D孝敬父母不能等待，要从小事做起第 12 页（共 16 页）【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知， “等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了
33、孩子，妈妈就享福了”“奶奶，等我长大了就让你享福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是，孝敬父母不能等待，要从小事做起，所以 D 是正确的选项；B 是错误的观点，要尊重理解父母，不能什么事情都听从父母的安排，AC 是不符合题意的选项，排除故选 D【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握如何孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题20 （2016昆明）在家庭生活中，父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。跨越代沟、化解“爱的冲突” 的正确方式是（ ）A孤芳自赏，我行我素 B回避父母，不理不睬C坚持己见，争论不休 D理解父母，主动沟通【分析】本题主要考查与父母交往的艺术这一知识点，要明确
34、应主动与父母进行沟通，理解自己的父母【解答】在家庭生活中，自己与父母的交往是最经常的，因此发生矛盾与冲突在所难免，因此要学会化解矛盾与冲突，首先要尊重父母，理解父母，与他们进行积极的沟通，所以D 做法是正确的，A 是固执的表现，错误，B 是缺乏与父母沟通的表现，错误，C 是不尊重父母的表现，错误，应排除，故选 D【点评】本题主要考查学生对与父母交往艺术的认识，因此要学会与父母进行交流，掌握沟通的技巧与方法21 （2016鄂州）临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应该这样做（ ）感受妈妈的付出，感谢妈
35、妈的苦心反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪适时与妈妈沟通，表达自己的想法理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教。A B C D【分析】本题考查了“相亲相爱一家人”，需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】由题干描述得知，临近中考，妈妈每天给小军做好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养；同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆对此，小军应该这样做，感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心，适时与妈妈沟通，表达自己的想法，所以是正确的选项；反感妈妈的严格管束，借机发脾气，调节情绪，理解
36、妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教，都是不恰当的做法，排除选项故选 A【点评】要认真分析材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握积极与父母沟通的知识的基础上即可顺利解答此题第 13 页（共 16 页）22 （2016十堰）子女在成长过程中难免与父母发生冲突，解决与父母冲突最有效策略是（ ）A当面就承，背后我行我素 B完全顺从C小人不记大人过 D针锋相对【分析】本题考查的是孝敬父母，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，更是子女应尽的义务，孝敬父母应从身边的小事做起，孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母【解答】解决父母与子女的矛盾，需要理解父母、尊重父母，还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担
37、责任；认真倾听等选项 A、D 只会加剧矛盾冲突，选项 B 是盲目的顺从故选 C【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题23 （2016潮州模拟）奥巴马总统的孩子要做家务，包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜，而“工资” 只有一美元，这个工资就是他们的零花钱。奥巴马总统的“育儿经” 给我们的启示不包括（ ）A要告别依赖，走向独立 B要从小培养良好的习惯C拒绝父母的帮助 D要做自立自强的人【分析】题目考查了自立自强【解答】奥巴马总统的“育儿经”给我们的启示是要培养良好的行为习惯，学会告别依赖，自立自强选项 C 错误，自立自强在有必要的时候可以接受父母的帮助，
38、不是一律拒绝故选 C【点评】认真审题、正确理解题意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题24 （2016思茅区校级模拟）同学们针对如何与父母沟通，消除矛盾和代沟，展开了激烈的讨论。下列说法正确的是（ ）尊重、理解父母是沟通的关键与父母商量、彼此了解是沟通的过程略施小计，战胜父母是良方换位思考、求同存异是沟通的结果。A B C D【分析】该题考查与父母交往的艺术；与父母交往的艺术有：赞赏父母，交往起来无烦恼；认真聆听，交往起来免误会；帮助父母，交往起来无障碍；对错输赢不必太计较【解答】该题是组合式选择题，分析四个选项，是错误的；“ 略施小计，战胜父母”不是与父母沟通，消除矛盾和代沟的方法
39、；故需要排除含有的选项；故选 D【点评】排除法是作答政治选择题时最常用的方法，解答题目的关键是确定好可以排除的选项25 （2016贵州模拟）中学生难免会与父母在某些观点和行为上产生冲突。对此，你认为正确的做法是（ ）A以粗暴的举止反抗B不与父母说话，冷淡相对C只要是对的，可以不顾及父母意见D克制情绪，寻找机会沟通交流【分析】本题考查的是学会与父母沟通，并对材料进行分析得出结论第 14 页（共 16 页）【解答】学会与父母沟通就要理解自己的父母学会与父母沟通就要尊重自己的父母学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法：主动交流、创造机会、认真倾听等选项 D 是对的选项 AB 是不尊重父母的表现，不利
40、于解决矛盾与冲突选项 C 没有做到理解父母，没有掌握一定的方法和技巧，不利于解决矛盾与冲突故选 D【点评】父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务二简答题（共 3 小题）26 （2015 秋 富顺县校级期中）2013 年 7 月 1 日起，新修订的中华人民共和国老年人权益保障法施行。新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 孝敬父母是每个中国人民义不容辞的义务。（1） 中华人民共和国老年人权益保障法如此修订的
41、理论依据是什么？（2）在日常生活中我们应该怎么去孝敬父母。【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母【解答】 （1）应该从为什么孝敬父母回答，孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德孝敬父母既是道德要求，也是法律要求（2）从日常生活的实际做法去回答，孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬故答案
42、为：（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范（2）孝敬父母，应该体现在日常生活中孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担孝敬 父母，就要赡养父母长大后，不仅要物质上赡养父母，更要在精神上关心父母【点评】本题考查运用教材知识分析问题
43、解决问题能力，难度中等解答时注意，仔细研读材料，抓住关键信息，明确主旨；连接教材知识，列出相应知识点；运用教材主干知识作答；思维发散，多角度多方面作答；语言规范条理27 （2015 秋 宣威市校级期中）欣赏漫画，并回答下列问题。（1）这两幅画反映了青少年存在一种什么样的心理。（2）如果你是漫画中的孩子，你将如何走出这种困境？第 15 页（共 16 页）【分析】本题要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母，积极与父母沟通，克服逆反心理等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论【解答】 （1）逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理
44、状态青少年中常会发现个别人“不受教 “、 “不听话“ ，常与教育者“顶牛“、 “对着干 “这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“ 高明“、 “非凡“ 的行为，往往来自于“逆反心理“ ，所以这两幅画反映了青少年存在逆反心理（2）此题旨在考查学生对怎样克服逆反心理的认识根据教材知识，从换位思考、主动沟通、克制情绪、提高自身素质等方面组织答案即可故答案为：（1）逆反心理 （2）换位思考，培养多向思维；设身处地地分析；学生控制情绪等【点评】此题要准确掌握课本知识逆反心理，在此基础上即可顺利作答28 （2014 春 鄂州期中）2009 年 5 月 31 日，以“健康文明亲子互动”为主要行动之
45、一的“全国家庭道德教育宣传实践月”活动正式启动。活动期间，中学生马芳给某杂志社写信，诉说了她的烦恼：她学习努力，但成绩却不断下滑。父母误以为她早恋，对她进行了严厉的批评，提出了一些她感到苛刻的要求。她对父母的严厉批评无法理解，因此对父母不理不睬。（1）你认为马芳对待父母的态度是否合适？为什么？（判断、理由）（2） “谁言寸草心，报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。 （答 3 点）【分析】该题考查与父母交往的艺术、怎样孝敬父母等相关知识；与父母亲交往的艺术有赞赏父母，赞赏中增进亲情认真聆听，聆听中获得教益帮助父母，用行动感动亲人在家庭交往中与父母不必太计较【解答】 （1）我们要理解、
46、体谅父母的一片苦心，对父母不理不睬会既伤害父母，也伤害自己，危害极大依此作答；（2）依据实际从多角度作答；如心里想着父母，理解、关心父母，耐心听取父母对自己的教育；帮助父母做一些力所能及的事情等等故答案为：（1）不合适 （1 分）父母对我们的高期待、严要求，反映出父母对于我们的爱我们要理解、体谅父母的一片苦心或对父母不理不睬会既伤害父母，也伤害自己，危害极大 （答对 1 点即得（1 分） ，共 1 分）（2） （可以从给父母精神上的慰藉和行动上的帮助等方面谈言之有理，不重复即可 ）示例：心里想着父母，理解、关心父母，耐心听取父母对自己的教育；（2 分）帮助父母做一些力所能及的事情；（2 分）努力学习、积极上进，让父母高兴 （2 分）【点评】解答该题需要准确掌握“与父母交往的艺术”等课本基础知识，结合题干信息多角度做出正确解答第 16 页（共 16 页）
