1、教科版五年级语文下册,三峡之秋,三峡之秋,作者是按什么顺序写的？（画出体现顺序的词语。）在不同的时段里，三峡的景物有哪些特点？,按要求自读课文：,1.读准字音，读通课文。2.边读边思考：,读准字音,橘树,闪烁,呼啸,流淌,灯标,光晕,摇曳,驳船,汽笛,偶尔,磨平,朦胧,谷壑,清冽,金鳞巨蟒,积累美词,陡峭的山岩 累累的果实 秋天的明丽陡立的峭壁 热烈的气息 透明的黄昏明亮的小溪 朦胧的青光 清冽的光辉,绿叶金实 波光荡漾 奔腾流去沉沉欲睡 凌空飞降 匹匹素锦,早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树和柚树闪烁着阳光，绿叶
2、金实；三峡中又是一片秋天的明丽。,明丽,阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去。,长江平静而又轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。,岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。,平静,沉沉欲睡,热烈,下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。使得峡里的黄昏来得特别的早，而去得特别的迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐涌向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。,下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。使得峡里的黄昏来得特别的早，而去得特别的迟。于
3、是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影一齐涌向江心，使江面上剩下一线发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。,中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾而去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满秋的热烈的气息。,热烈,夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在水面上轻轻地摇曳。,也许是由于这里山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也来得很迟很迟。起初，峡里只能感觉到它朦胧的青光
4、，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山上生长出来，是山的一部分；像一块巨大的，磨平、发亮的云母石。这时月亮的阴影，对比得异常明显山是墨一般的黑，陡立着，倾向江心，仿佛要扑跌下来；而月亮，从山顶上，顺着深深的直立的谷壑，把它那清冽的光辉，一直泻到江面。就像一道道瀑布，凌空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。,沉沉欲睡,阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔流而去。,长江平静而又轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。,岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。,平静,沉沉欲睡,热烈,中午,下午,夜晚,以时间为顺序，抓住不同时间段内的景物特点进行描写。,写景小窍门,不同时间段内的景物特点,有活力 冷清 热闹,
