1、王顾左右而言他一、 作者简介作者介绍孟子:名轲,字子舆,战国时期人,政治家,思想家,教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被称为“亚圣” ,后世常以“孔孟”并称。他他曾游说齐,宋等国,宣扬自己的政治主张,但未被采纳,他最后退居讲学,著书立说,其言论和行动的记载,保存在孟子一书中。孟子很看重“人”这个要素。孟子的主张:推行仁政,民为贵,社稷次之,君为轻。孔子春秋时期,儒家学派的创始人, “至圣” ,作品:论语孟子战国时期,儒家学派的代表人, “亚圣” ,作品:孟子孟子语录1. 不从规矩,不以成方圆2. 得道者多助,失道者寡助3. 穷则独善其身,达则兼济天下4. 老吾老,以及人之老,幼吾幼
2、,以及人之幼5. 乐民之乐者,孟子和孟子孟子 ,儒家经典之一,为孟轲及其弟子石章等著,全书七篇,南宋朱熹将其列为“四书”之一,其文气势充沛,感情洋溢,逻辑严密,长于譬喻,用形象化的事物与语言,说明复杂的道理,我们之前学过的课文天时不如地利 , 生于忧患死于安乐也出于此书。二、字字落实1. 孟子谓齐宣王曰(1) 谓-(动)说,告诉(2) 谓曰-(动)对 说孟子对齐宣王说2.王之臣(1)之-(助)的(2)臣-(名)大臣,臣子大王您的一个大臣3.有托妻子于其友而之楚游者(1) 有-(动)有,表示存在(2) 托-(动)托付(3) 妻-(名)妻子(4) 子-(名)孩子(5) 于-(介)给(6) 其-(代
3、)代“臣子 ”(7) 友-(名)友人(8) 而-(连)却(9) 之-(动)到去(10) 游-(动)游历(11) 者-(代)的人, .的事(曾经)有一次将自己的妻子和孩子托付给了他的朋友(照管)却到楚国去游学。4.比其反也(核舟记)(1)比-(动)等到(2)其-(代)他,代“臣子 ”(3)反-(动)同“返” ,回来(4)也-(语助)无意等到他回来的时候5.则冻馁其妻子(1)则-(连)那么,就(2)冻-(动)使挨冻(3)馁-(动)使挨饿就发现(他的朋友)是自己的妻子和孩子挨冻,受饿6.则如之何(1)则-(连)那么,就(2)如之何-(动)对他怎么办(3)如和-(动)把怎么样,对 怎么办4.之(代)他
4、,代“托妻子之臣”那么对这样的朋友怎么办呢?7.王曰齐宣王回答说8.弃之1.弃-(动)抛弃,绝交2.之-(代)他,代“托妻之友 ”和这样的朋友绝交9.曰孟子又问道10.士师不能治士1.士师-(名)司法官2.治-(动)治理,有效地管理3.士-(名)下属官员司法官不能够有效地管理他的下属官员11.则如之何1.则-(连)那么,就2.如何-(动)把怎么办,对 怎么样那么对这样的司法官怎么办呢?12.王曰齐宣王回答说13已之1.已-(动)止,罢免2.之-(代)他,代“不能治士之师 ”罢免这样的司法官14.曰孟子又问道15.四境之内不治1四境-(名)国境之内的各级地方2.只-(语助)无意3.治-(动)治理
5、国境以内的各个地方没有得到有效的管理16.则如之何1.则-(连)那么,就2.如何-(动)对怎么样那么应当对这样的君王怎么办呢?17.王顾左右而言他1.顾-(动)环顾,回头看2.左右-(代)左右身边的大臣3.而-(连)却,表转折4.言-(动)说,谈论5.他-(代)其他的话题(齐宣王听了孟子的问话之后)回头环顾左右身边大臣却谈论起了其他的话题三 理清层次,探究深意一问:文章是关乎哪两个人的对话?孟子,齐宣王二问:谁问,谁答?孟子问,齐宣王答三问:问了几次,答了几次?问了三次,答了两次四问:问了什么,答了什么?一问:朋友不守信 一答:弃之二问:士师不治士 二答:已之三问:王不治国 未答,顾左右言他五
6、问:第三问王知道怎么答吗?废之,退之,甚至杀之。六问:王为什么不答?如果答了,就是承认自己不治国,结果将是被废之,被退之,甚至是被杀之。七问:孟子知道王能答出来吗?八问:为什么没有再纠缠下去?1, 为臣所限,不能逼王太甚,否则就会有杀身之祸。2, 目的已经达到,使王明白,若不想被废之,就因好好治国。九问:为什么不直接问,而要迂回问?1, 为臣不能太直接把矛头指向王,道理得委婉得说王才有可能接受。2, 体现孟子能言善辩的特点,运用了类比的方法来对王讲道理。类比 从个别到个别 有可比性归纳 从个别到一般 有从属性演绎 从一般到个别 有从属性疑问:一般都是王质问臣,臣无言以对,这里却是臣质问王,王无
7、言以对,为什么孟子能提问王?为什么王被孟子问得无言以对,却也没有龙颜大怒?1, 孟子是名人,即使是王,即使是龙颜大怒,也只能忍着,回避着。是可忍,王更要忍。2, 孟子的主张是仁政,把孟子请过来论政是向人展示自己是个愿施仁政的君主,如果把孟子杀了,不就自己打自己耳光了吗。十问:文题为何意?“顾左右而言他”今日已是一个成语,比喻对方不正面回答问题,而故意扯些不相干的事,或与对方交流时,有意离题,说别的事情去了。形容这类情况,就常常引用“王顾左右而言他”这句话,或者说作“顾左右而言他” 。十一问:总结孟子运用类比推理的方法,劝诫统治者要尽职尽责,治理好国家。说明了不能尽职的人应该受到惩罚(应该要做好
8、自己的本职工作)的道理。四迁移提高七年级下文言文复习王顾左右而言他 一、解释词语:1、孟子谓齐宣王曰( )2、有托其妻子于其友( )( )3、而之楚游者( )4、比其反也( )( )5、则冻馁其妻子( )6、弃之( )7、士师不能治士( )( )8、已之( )9、王顾左右而言他( )10、如之何( )二、句子解释:1、有托其妻子于其友而之楚游者 2、士师不能治士,则如之何? 3、四境之内不治,则如之何? 4、 王顾左右而言他。 5、比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?三、内容理解:1、孟子提出了三个问题,分别从 、 、 三个角度设问,从中可以看出孟子是个 的人。2、齐宣王在回答孟子的问题时,前后
9、的变化是 ;变化的原因是 3、孟子发议论先从替朋友照料家眷的事说起,这种先从具体事例来说理的好处是 4.本文的中心是什么?5.齐宣王最后为何“王顾左右而言他”?6.从本文看,孟子是个怎样的人?7.孟子运用了什么手法?为了达到什么目的?8.最后你认为齐宣王接受了孟子的建议了吗?找出依据。9.写出两句孟子语录。 四、常识填空:本文选自 一书,作者是 (朝代)的思想家 ,是继孔子之后儒家学派的又一位大师。后人也因此把这一学派的思想称之为“ ”之道。王顾左右而言他答案:一、解释词语:1、对说;2、寄,托付;妻子和儿女;3、到去;4、等到;同“返”,回来;5、饥饿;6、抛弃,此指绝交;7、古代的司法官;
10、8、止,这里指罢免;9、四顾,环顾。10、对他怎么办?二、句子解释:1、有一个臣子把妻子儿女托付给他的朋友照顾自己出游楚国去了。2、如果您的司法官不能管理他的下属,那应该怎么办呢?3、如果一个国家的治理得很糟糕,那又该怎么办呢?4、齐宣王回过头来左右张望,把话题扯到别处去了。三、内容理解:1、对待朋友的委托、士师管理下属、国君治理国家;善于设问,敢于批评时政(意到即可)2、前面回答非常干脆,似不加思考;回答第三个问题时,采取避而不答的对策,并转移话题。 因为明白孟子问题是针对自己而来,所以转移了话题,不做回答。3、能够让读者直观的了解,并通过具体的事例明了作者的观点。4. 孟子以类比的方式来劝说齐宣王作为一名国君,要做好自己的本职工作。使齐宣王认识到自己对人民的责任,要把国家治理好。而孟子劝说了齐宣王放弃霸道,保民为王,表现出了孟子的善于辩论,深谋远虑,巧设机端的特点 5.面对孟子的层层逼近,座位独断专行的一国之君齐宣王也无力招架,又不愿起义放弃自己的权利,所以只好扯开话题,应急缓解了尴尬6. 善于设问,敢于批评时政7.类比;劝解统治者要尽职尽责,统治好国家8.没;王顾左右而言他(回避了孟子的问题,不接受建议)9.意对即可四、常识填空:孟子 战国 孟子(轲) 孔孟