1、昆明新东方托福词汇精讲速记教 程昆明新东方学校李恒君前言 为什么有些单词很难记忆在中国，英语单词的记忆之苦，困扰了整整几代人。多少人，在不断地背了忘、忘了背的无奈重复中渐渐地耗费了青春，模糊了志向，最终在“还是用的功夫不到” 、 “还是脑子笨”等等自我安慰之后，疏远了书本、告辞了本来想学一手好英文的美好初衷。也有些人，以千辛万苦、历尽磨难、甚至是伤害大脑硬盘的代价最终死记硬背下来了洋洋洒洒的几千单词，然而，无知的机械决定了必然的肤浅，死记硬背下来的单词，只是在我们的大脑中演变成了一个个与中文意思生硬相对的字母符号，这直接导致了我们在考场上不能很好地领会由这些“无机”单词“有机”构成的一个个美妙
2、深刻的句子，最终没有取得阅读理解、听力理解的理想得分。与此同时，我们也不能在现实生活中用我们死背下来的单词去表情达意，以至于我们想说一个“重要”的时候，就永远只能想起来一个“importent” ，而那些我们背过千百遍的“重要”单词（crucial、significant、main 、necessary 、vital）此刻却想不起来，说不出口。于是在很多其他方面非常优秀的中国学生，偏偏在英语的应试能力、交际能力上，异常平庸。这背后一个重要原因就是，我们在背单词上用了过多的精力，精力过多，时间耗费就过多，也就是让英语学习的“入门阶段”耗费了很多人过多的战斗力和拼搏激情。更重要地，英语单词绝对不要
3、死记硬背，因为死记硬背下来的单词是没用的。 那么，为什么我们记不住单词？或者为什么有些英语单词很难记下来？我用一个图表来表达一下普遍存在于中国学生中的记忆英语单词的几个“段位” 。本级别记忆名称 本级别记忆特征 本级别记忆现场resent-反感、怨恨. 本级别记忆主体 本级别利弊分析死记硬背阶段 对于英语词汇学闻所未闻，认为英语单词是毫无逻辑的西方魔符，用机械强化的方式，生硬记忆，效率奇低，效果奇差。 resent-反感、怨恨.“r、e、 s、e、n、t反感，反感r、e、s、e、n、 t，r 、e、s、e、n、t反感，r、e、”不用脑子，只用身子，动物特征十足。 百分之二十左右高校学生，不看课
4、外书，不听大学英语教师的授课，习惯“自习”英语，用一个单词写二十遍的方式，死背单词，他们手上的英语参考资料只有一本大学英语 。 利：省钱、省脑。弊：单词背了后面忘了前面，很多同学在反复地痛苦折磨之后，选择放弃英文，选用寻找“枪手”替考，或者逃避困难重新学习新的语种，自我安慰、重生。语感记忆阶段 使用读音记忆，边读边记，由于英语单词是以表音为主的文字，所以当我们掌握了一些必要的拼写规律，可以按照语音刺激我们回忆大量英语单词的含义，仍然有一定程度死记硬背的含量。 resent-反感、怨恨.-反感、怨恨。-反感、怨恨。-反感、怨恨。反感、怨恨- 反感、怨恨- 反感、怨恨- 一些语感强，发音好的同学使
5、用这一朗读记忆方法。以很多女同学尤其是外语专业的女同学为代表。事实证明，这一方法对于很多单词的记忆行之有效，但是对于相当多的长难单词和抽象短词记忆效果不佳，需要用反复书写加以配合。而且，此方法仍然停留在“背”的阶段，对于领会英语单词深层含义，无济于事，背完单词后，还要借助例句和文章来体会单词的真正含义。 利：省脑、利于英语语音的训练、相比字母阶段已经进步很多。弊：仍有很多单词不适用这个方式，要靠吃苦攻关才能最终拿下全部单词，而且一段时间不复习，就会有大量单词需要重新记忆。对所背英语单词领会不深。联想记忆阶段 对于英语单词的拼写进行主观臆造，忘情胡编。在忽视本单词的深刻词根词缀原理的同时，曲解了
6、单词的本义。最终，将所编造的故事记忆地十分清晰，但是对于单词的本身含义依然记不住、记不准。 resent-反感、怨恨 .re-谐音：阿姨，sent-联想成：送、发射阿姨被发射了，我很反感这个事实。 在某些不负责任的词汇记忆“书”和词汇记忆“老师”的无耻带动下，很多天生具备搞笑素质的学生被错误引导，误入歧途，最终自欺欺人地将学习堕落成娱乐，把“严重无知”误解成“创意无穷” 。 利：不排除在一百个单词中会有三、五个单词可以依靠精彩的联想达到瞬间记忆，但是精彩的联想“可遇而不可求” 。此方法最大好处是，有趣。弊：联想过于复杂，联想就成为一种负担。词根记忆阶段 最经典的、最传统的，在西方社会尽人皆知的
7、词根词缀学，在拆分记忆单词的同时，还原了英语单词的深刻本质。领会了英语单词构词奥妙的瞬间，就是记忆单词含义的永恒。 resent-反感、怨恨.re-前缀，表“反方向” 。sent-词根：sense.re+sent=反感、怨恨。词汇扩展：consent-同感、同意。（con-前缀，表“共、同” ） 。sentiment-情操, 情感。（ment- 名词后缀） 。sensitive 敏感的、灵敏的。（itive-形容词后缀） 接受并领悟了市面上流行的“词根词缀学”方面的书籍。体会到了词根词缀记忆的“以一当十”和“一劳永逸”等规律性，然后在背词实践中“路遥知马力”地品尝到了科学记忆的甜头，心中开始嘲
8、笑前面几中“非人类”的、 “低智商”的记忆方法。 利：举一反三，效率高。深入理解，记得牢。弊：很多词根本身不好记忆，有些前后缀需要多次使用后才可以熟悉。同时，有三成左右单词是单音节词，它们没有传统意义上的词根、词缀。词源记忆阶段 相当多的比较难的六级词汇、考研词汇、托福词汇，绝大多数的 GRE 词汇，依靠传统词根词缀学不能完成有效记忆，因为很多词根本身就很长很难记忆，更多的词根词缀的拼写已经在历史的长河中被多次错写，很多语音也被通假。 aestheticadj. 美学的, 审美的, 有审美感的a-词首加强语气，es- 前缀：出来，thet- 感觉，ic- 的感受出来的审美的、对美的感受的）“t
9、het”是“sent-感觉”的拼写通假，由于语音相近，被古英语的抄写官错写并传播。关于“th”和“s”通假的举证：theater 剧院（the 是 see 的通假，剧院是一个“看”的地方，体会“the”在“theater 剧院”中的读音。）mouse 老鼠（本词通假自 mouth-嘴，因为老鼠最初以“咬”的能力给人类深刻印象，至今，我们依然叫它“啮齿类” ，s-th 通假。 ）lens 镜头（本词通假自 length-长度，因为镜头像“头、长脖子”一样伸展出去，故得名“镜头” 。英文中，借用“length-长度”来造这个词，s-th 通假。 ）学习过“词源”记忆，时常使用“词源字典” 、 “网
10、络词源” 、 “韦氏字典”等高端工具书，或者参加过相关的关于精髓词汇学的培训课程。解决了更多用传统词根词缀学无法记忆的变态单词，稍加复习就可以成功扫除以往怎么记也记不下来的“变态”单词。对联想法使用者开始同情、不屑。对只掌握了朴素词根词缀汇学的同学好言相劝“你再学点词源吧” 。对死记硬背的同学，视如“智障” 利：可以解决超级变态难词。领会了英语单词含义的同时，开始了针对于语言学本身属性的深刻反思。弊：需要经过 20 小时左右的集中培训过程，需要一定的语文理解能力基础。多不赘言，科技是第一生产力爬多高的山，吃多鲜的果。英语本来不难，错在我们曾经太简单。在未来的 20 个小时，让我们将您，送到最高
11、一层，完成人生美愿。（本页空白，请勿排版谢谢）预备 8000 单词班摸底测试（请真实作答，我们将根据本期学员的一般水平微调课程内容） A，选择恰当的中文释义（正确答案只有一项）：1, archaeologyA, 群岛 B, 祖先 C, 考古学 D, 建筑学2, bargeA, 预算 B, 驳船 C, 船坞 D, 交易3, cypherA, 台风 B, 西风 C, 密码 D, 预言家4, deltaA, 三角 B, 三角洲 C, 皮带 D, 战争5, infrastructure A, 策略、战略 B, 红外线 C, 基础设施 D, 挫败、沮丧6, congenialA, 同谋、密谋 B, 机灵
12、的、天才 C, 真正的、天然的 D, 性格相似的7, exhilarantA, 兴奋剂 B, 冷却剂 C , 润滑剂 D, 除臭剂8, adjunctA, 评判的 B, 打孔的 C, 附属的 D, 功能的9, folkloreA, 民间传说 B, 叉子 C, 对话 D, 蛋黄10, lizardA, 巫师 B, 蜥蜴 C, 蜘蛛 D, 牧师11, maglevA, 巨大的陨石 B , 增加负担 C, 减轻任务 D, 磁悬浮列车12, beneathA, 花圈 B, 薄纸 C, 下面的 D, 外围的13, orchardA, 果园 B, 合唱 C, 回声 D, 诅咒14, spinyA, 多锈的
13、 B, 多刺的 C, 多浆的 D, 多皱的15, aridA, 尖酸的 B, 贫瘠的 C, 急性的 D, 僵直的16, reefA, 树根 B, 芦苇 C, 收帆 D, 孵化17, obsessA, 着迷、牵挂 B, 热情、奔放 C, 评估、测算 D, 靠近、接触18, integralA, 捆绑的 B, 内部的 C, 清闲的 D, 完整的19, evacuation A, 空洞、无知 B, 奢侈、浪费 C, 撤退、离开 D, 喊叫、呼唤20, awkwardA, 恐惧的 B, 笨拙的 C, 猫头鹰 D, 向前的21, yogurtA, 酸奶 B, 奉承 C, 果汁 D, 伤害22, enzy
14、meA, 化石 B, 酶 C , 基因 D, 氧酸23, idolA, 偶像 B, 无所事事 C, 成语 D, 白痴24, initiateA, 亲密的 B, 首创 C, 模仿 D, 激励25, natalA, 必有一死的 B, 出生的 C, 生死攸关的 D, 航海的B 请问您参加 8000 词汇高分托福记忆培训班的学习目的是：A、准备六级 B、准备考研 C、准备托福 D、准备参加出国留学考试 E、目前还在大一，大二，为大学英语打好词汇基础F、其他理由：_ （答完后请将本页撕下交给授课教师，撕取时，只求一张，请注意不要伤害全部教材）谢谢您的合作！ 北京新东方学校国外考试部（本页空白，请勿排版谢
15、谢）基础一 词根词缀学基础：常用的单词前后缀（略讲）和汉字不同，英语单词的结构中通常有前后缀，前缀表示整个单词含义的方向感（如“上” 、“下” 、 “里” 、 “外”等） ，是单个汉字中没有的成分。前后缀非常重要，请把它们熟悉下来。九大前缀：（前缀没有特别重要的含义，只是表示简单的方向感，类似汉语中的前、后、左、右等，放在单词之首，配合词根来表达单词的完整含义，常用的有九种）请大家根据你们非常熟悉的一个简单单词，来学习一个你必须掌握的前缀，将原来对于某一个单词的感性认识升华到理性认识。共：com-(还有 con/cor/col 的版本), per- （具体指：“每一个”或者“一直”的意思）;
16、举例：compose 组成，构成（ com-共同， pose=put-摆放，往共同的地方摆放 组成、构成） consensus 一致同意 , 多数人的意见 , 舆论（con-共同，sense- 感觉，us- 名词后缀） correct 正确的（cor-全都，rect-正、直，全都是正的 正确的） collect 收集，收藏（col-全都，lect- 挑选，全挑过来，全选过来 收集、收藏、集中） percent 百分比，每百个（ per-每一个，cent-分币、百） perfect 完美的（per-每一个， fect-做，制造，每一件事都做了 完美的） 分：dis-（常指一分为多）,se-（常指
17、一分为二）; 举例：display 展览，陈列（dis-分开，play-播放、展示，分着展示展览，陈列） separate 分开（ se-分，par=pair-一对、一双，ate-动词后缀把一对儿分开分开，隔离） 前：pre-（在之前）,pro-（往前）; 举例：preface 序言、封面（ pre-前，face-脸、面，在前面的脸封面） progress 前进，进步（ pro-往前，gress-前进，往前前进 前进，进步）上：sur- （超，过） ; 举例： surpass 超过，超越（sur-超，pass 过超过、超越） 下：sub-,de-; 举例：subway 地下铁、地道（ sub-
18、下面，way- 路，下面的路 地下铁） delay 延迟、耽误 （de-底下， lay-放，往底下放延迟，耽误）不：a-,ab-, un-,dis-,im-(还有 in/il/ir 的版本); 举例：abound 丰富，大量（a-不，bound-板子、边界无边无界、一望无垠，丰富，富饶）about 关注、关于、大约（ab-不，out-出去、离开，不出去，不离开关注、关于、大约） unhappy 不高兴（un- 不，happy-高兴不高兴） dislike 不喜欢（dis-不，like-喜欢不喜欢） immediately 立即地，直接地（im-不要，med-中间、中间环节， iately-复合
19、的后缀，不要中间环节、一步到位立即地，直接的） incorrect 不正确的（in-不，correct-正确的不正确的）illegal 不合法的（il-不，leg-词根：law, al-的非法的）irregular 不规则的（ ir-不，regular-规则的）内：ac-（常指往.里）,in-（常指在.里，也有 im/il 的版本） ; 举例：accept 接受 （ac-往里，cept-拿、取，往里面拿接受） inside 在里面（in-在里，side-边、侧） import 进口 （im-进入 ，port-港口）illuminate 照明（ il=in-进入，lumin-词根：光，ate-动
20、词后缀 整词：进入灯光照明）irrigate 灌溉（ir=in-进入， rig-rigid-直的-植物，ate-动词后缀 整词：让水 进入植物灌溉）外：ex-,es-，ec-,e-; 举例：exit 出口、门（ex-往外,it-后缀,往外出的地方出口、门） essay 散文、随笔 （es- 往外，say- 说，随口而说散文，随笔）eccentric 古怪的（ec-出来，center-中心，ic-的，整词：从中心出来的，远离中心的古怪的）elect 选举（e-往外，lect-挑选，往外挑选出来选举） 反：re-(有反复、返回两个意思), op-（相对的）; 举例：return 返回（re-往回，
21、turn- 转，往回转 返回） oppose 对抗（op-相对，pose-摆放在相对的位置摆放对抗）难点两处：1，dis/ab/re 三个前缀是难点，各有两种含义，要重点强化。2，有的前缀如“com”出现在不同的字母之前，就会有不同的版本，比如“concession 迁就，让步/compose 组成，作曲/correct 正确的/collect 收集” ，其实这里写单词开头的“com/con/col/cor”都是正宗的前缀“com-共同的”的几个变体，由于前缀的地位不如词根重要，所以在语言使用过程中，前缀最后一个字母根据词根开头的字母作出了牺牲，被同化了。 三种后缀：（后缀更是没有任何实在的含
22、义，只是表示整个单词的词性，类似汉语中的“的、地、得”等，放在单词末尾，配合词根和前缀来完成整个单词，常用的具备表示单词词性的后缀有三种）动词后缀：-ate, -ify, -ise（-ize）, -ish.举例：dictate 独裁，使 听写 （dict-词根：说。 “独裁”和“使听写”的核心含义就是“说” ，ate 无非是整个单词中表示词性的成分） rectify 纠正（ rect-词根：直。ify 也是一个动词后缀，相当于汉语中的“化” ，比如“绿化” 、“净化” 、 “美化”等等后面的“化”字，是一个将形容词转化成动词的符号。 ） advertise 做广告（ad-加强语气，vert-旋
23、转，ise-动词后缀。江身体选装起来让更多角度和方面的人看见广而告之广告） finish 完成（fine-词根：落下，终止。比如：final- 最后的，al- 形容词后缀；finish-完成,ish-动词后缀） 名词后缀：-a, -ar, -ary, -age, -ance, -ancy, -ant, 举例：panda 熊猫（pand-词根：膨胀。 ） scar 刀疤（sc-词根：雕刻、切割） salary 薪水（sal=salt- 盐,古罗马士兵发盐作为军饷。 ） page 一张（辅音字母“p”有强烈的“成张、成片”的含义。 ） servant 奴仆（serve-服务 +ant-的人 =se
24、rvant-奴仆） -ent, -ence, -ency, -er, -el, -le， 举例：student 学生（study +ent） fence 击剑、篱笆(f- 像竖立的剑的形状) tendency 趋势、趋向（ tend-词根：延伸，伸长）teacher 教师（teach-教，讲） panel 仪表盘、面板（pan-词根：盘子） angle 角度（ang-词根：角度） -ice, -icy, -ity, -ine, -ion,举例：police 警察（pole- 杆子，柱子。警察站在大街上像根柱子。粤语也有管警察叫“条子”的说法。 ） policy 政策、方针（pole 杆子，柱子
25、。 “方针”是指示方向的指南针，其实就是根小棒子。） city 城市 line 线 nation 国家（nat-词根：生） -or,-ory, 举例：tailor 裁缝（tail-词根：尾巴，剪刀） story 故事 （st-词根：站着，停留，陈旧的）-us, -ue, -um, -ute 举例：campus 校园 （camp-词根：田野）dialogue 对话 （dia-对、彼此，log-说） museum 博物馆 (muse-词根：艺术，艺术品) minute 分钟 （mini-词根：小，细小的）形容词后缀：-al,-ial, -ual, -ant, -ent, -ive, -ite, -
26、ile, -ic, -id,-ous, -ious, -uous举例：normal 正常的（norm-标准）social 社会的（soc- 词根：社会） actual 现实的、现场的 （act-行动，动起来的） giant 巨大的 （g- 大、广）deficient 不足的、不够的（de-低，fic-做、制造 ，ient-的） native 本地的，本国的(nat-词根：生、长) polite 文明的、礼貌的（pole- 杆子，柱子） missile 发射的、投射的（miss-词根：投，掷，抛，投） panic 恐慌的（Pan-森林之神） rigid 僵直的、刻板的（rig-词根：直） sus
27、picious 怀疑的（su-底下 ，spic-看，ious-的：在底下偷偷看某人，就是“怀疑的” 。 ） conspicuous 有目共睹的（con-共同，spic-看，uous-的，大家都看的，有目共睹的） 注意： 1， 大家能够较熟练认出这些后缀就行，在一个单词中（比如： tendency-趋势，倾向） ，能准确找到 ency 是一个表示名次词性的后缀，就可以了，那么，这时候我们再去记忆这个单词就会很自然把注意力放到词根 tend 上，记忆任务也就简化了一半。2， 记住一个后缀的最佳方式是利用已经认识的单词去积累一个陌生的词缀，所谓用熟词记忆生缀，比如用 polite/police/po
28、lar 去分别记忆后缀 ite/ice/ar,就会十分深刻，当在新单词中再看到这些后缀 ite/ice/ar 时，就会很快认出，那么由于新单词中已经有了一部分我们非常熟悉的成分，这同时也就简化了我们的学习任务。托福 8000 进阶词汇第一种词根（词根首尾辅音字母传承含义现象）Aacid 酸的，尖酸，讽刺的（ angle角度/placid 平静的）acute 敏锐的，尖锐的，急性的（minute-分钟）altitude 海拔高度，高处 (altar祭坛/attitude 态度)exalted尊贵的，高位的，兴奋的（exhilarate 使兴奋）architect 建筑师（angle-角/arc
29、弧/arch 拱）diagonal斜纹的，对角线的（ di=du=two/拉丁文 duo 双）hierarchy 层次，高层，统治集团（hi+rank 排列、范围）monarch 君主（ monotonous 单调的，无变化的）archaeology 考古学（arch-古 ancient 古老的 ology-学说）aviation 飞行，航空（aviary-养鸟笼、大型鸟舍）naval adj. 海军的navy n. 海军navigation n. 航海, 航空, 导航, 领航, 航行Noah n. 诺亚Babandon 抛弃，放弃，放纵（bandage 绷带）banner标语，横幅，旗帜（请
30、体会“幅” 、 “帜” ）bandit 强盗（burglar 夜贼、夜盗）bound 被束缚的、限制；边界；跳跃、跳；bond结合（物） ，粘合（剂） ，公债，债券（“绑的” ）abound 丰富，大量（board 板子 / border 边界、国界、边缘）abundant 丰富的，大量的abundance丰富，充裕bound 边界；跳跃、跳；被束缚的、限制；boardbar 木条儿 /bat 木棒 /boat 船/bed 床/oar 桨、橹barter 物品交换，交易（burst/bald/once 谐音“巴特尔” ）bound 跳跃、跳bounce反跳，弹起respond回应，反映，反响s
31、ponge海绵，海绵体，海绵状物（bird 鸟-pigeon 鸽子）sponsor 发起人，主办者，保证人，主办人spontaneity 自发性spontaneous 自发的，自然产生的barge 驳船，游艇embark v. 上船, 上飞机, 着手, 从事 belt 带子，皮带（belly 肚子、腹部）port 港口（pore 口、孔）benefit 利益，好处（scene 场面、景色） beneficial有益的，受益的 1377, “good or noble deed,“ from Anglo-Fr. benfet “well-done,“ from L. benefactum “go
32、od deed“ (see benefactor.)buckle 扣住，变弯曲（ b-bow-弯曲 B-弓 辅助联想：谐音“把扣” ）suck/duck/fuck/luck burgeon 嫩芽，萌芽（immerse=immerge-使陷入、使沉浸）burse 钱包burden 包袱、负担burthen负荷、使负担过重combustible 易燃的（turn 旋转 tune 调节；曲调curse 骂人 accuse 谴责circle 圆圈 bicycle 自行车bird 鸟 pigeon 鸽子 ）Ccurriculum 课程（incur 招致、招惹/accuracy精确）watercourse
33、 水道excursion远足，短程旅行precursor 先驱incursion 袭击，侵入course n. 过程, 进程 , 路线, 课程core 果核、核心cordial 热忱的, 诚恳的, 兴奋的cardiac 心脏的；强心剂（accord 一致，符合）cardinal 核心的，主要的；红衣主教 carve 雕刻，切开（c-cut-切）scar 伤痕，疤痕slim苗条的sneeze打喷嚏perspiration排汗（perspire/inspire 吸气、鼓舞/expire 到期、死亡/conspire 串通、合谋）character 写，刻；特征，性质，人物characterize表
34、现.的特色, 刻画的.性格characteristic 特有的， 表示特性的， 典型的concise 简明的，简练的（cise=cut ）preciseprisais 精确的，准确的（pre- 前 : 前切、后不切，e.g. 3.342）pesticide pestisaid杀（害）虫剂insecticide 杀虫剂bactericide 杀菌剂biocide 生物杀灭剂geocide 地球末日patricide 弑父；杀父者accept 接受，接收，承担inception 获得学位，起初conceive怀孕，构思，设想deceive欺骗，行骗deceptive diseptiv欺骗性的per
35、ceive 察觉，感知，掌握perceptive理解的susceptible易受影响的，易感动的municipal市的，市政的（manipulate 操纵、控制）receive 接收，收到recipe n. 烹饪法 ; 食谱; 配方; 制法【医】处方; 照处方配成的药from M.Fr. rcip, from L. recipe “take!,“ imperative of recipere “to take“ code 密码key钥匙cypher 密码；翻译（key）decipher解释密码，密码译文Ddelta三角州，德耳塔 (希腊字母的第四个字 )dignify 使尊荣, 增威严indi
36、gnant 愤怒的dignity 尊严digital 数字的digit 阿拉伯数字，手指或足趾dec 十、十二月decade 十年decimal 十进制的；十进制decorate 装饰，美化decent 体面的，美观的 index 指出，索引prodigious巨大的（digital 数字的/tremendous 极大的）donate 捐赠， 赠予endow 捐赠， 赋予badminton 羽毛球（town）ductile 易教导的，易延展的，柔软的introduce 介绍，引入，引导induce 促使，导致seduce 诱使，诱导conduct 指导，行为produce 引产，生产produ
37、ct 产品dock n. 船坞 v. 把船引进船坞 Faffection 影响，感情，疾病 foster 养育frost 霜、严寒 configuration 构造，结构fiction 虚构，小说pigment 色素，染料，颜料fabric 织品，织物fabricate 制作，构成，捏造，伪造，虚构fable 寓言，神话facilitate 使容易、便利facility 容易，设备（ facile 容易做的 a liar 随口撒谎者）affiliate 使隶属；子公司（descendant 子孙）fasten 扣住，扣紧（ fast 快得、紧的） feasible 可行的，切实可行的，可操作的
38、feat 技艺，功绩，壮举defeat 击败，战胜circumference 圆周，环境peripheral外围的infer 推断、推论inferior 下等的，次要的fertile adj. 肥沃的, 富饶的, 能繁殖的bear n. 熊 （brown 棕） v. 负担, 忍受, 带给, 具有, 挤, 向（bring birth born） infra- 在.下（remnant 残余的/freight 运费/shrink 收缩/dwarf 侏儒）infrared红外线infrastructure 下部构造，基础组织interfere 干涉，干预，妨碍infer 推断、推论faint晕倒（sa
39、int 圣明的 paint 画，绘，描绘油漆油漆）fatigue疲劳，劳累feeble虚弱的，无力的c.1175, from O.Fr. feible, by dissimilation from L. flebilis “lamentable,“ lit. “that is to be wept over,“ from flere “weep.“foliage 树叶，植物corona n. 冠壮物,王冠, 光环fantastic 幻想的，好极了，太棒了fantasy 幻想，白日梦phan现象、表象phenomenon 现象diaphanous透明的，精致的infant 婴儿，幼儿，婴儿的，幼
40、稚的infancy 幼年fame n. 名声, 名望, 传说, 传闻 formidable 令人敬畏的，可怕的，艰难的 (fear) revere 敬畏，尊敬，崇敬coffin 棺材avalanche 雪崩furnace 炉子，熔炉female n. 女性, 女人, 雌兽wench vi. 通奸Gcongenial性格相似的（gene 遗传因子）genesis 起源genetic 遗传的，起源的genetics遗传学genius 天才，天赋ingenious 机灵的，有独创性的，精制的ingenuous 坦白的，自然的，直率的genuine真实、真正的，诚恳的（fake 赝品，假造、仿造）ge
41、nial 亲切的（gen-生、真实。辅助联想：“挤奶噢” ）geology 地质学，地质概况（geo-土地）geometry 几何学（metre=meter ）gigantic 巨人般的，巨大的giant 巨人，巨大的（Gaia /Gaea- 盖亚 大地女神 ）gem 宝石，珍宝，精华，被喜爱的人，美玉 gemstone 经雕琢的宝石gemma胞芽（gen- 生）cult 教派，礼仪，一群信徒cultivate培养，耕作cultivated 耕耘的，有教养的，栽植的colony 殖民地colonial 殖民地的；殖民地居民galaxy 星系，银河，一群显赫的人（milky way_传说：银河是该亚 or 赫拉 在发现宙斯以欺骗的手法诱使他去喂食年幼的赫尔克里斯因而溅洒在天空中的奶汁。 ）gallery 美术陈列室，画廊，图库orchard 果园（garden 园、花园 yard 院子） Hexhilarating 令人喜欢的，爽快的，使人愉快的exhilarate
