1、 四年级 地方学科教学设计2018 年 9 月 13 日 第 2 周 星期 四 学期总第 2 课时课题：2.可爱的“三市”教学目标：1.了解宜昌的“三市” （宜都市、当阳市和枝江市）的历史文化。2.增强学生的地方文化自信。3.培养学生热爱家乡、热爱祖国的情感。教学流程：1. 提问导入同学们，你们知道老师是哪里的人吗？你去过宜昌的哪些县市呢？向同学们讲述宜都与长阳地形和文化上的一些差异，激发学生学习的兴趣。2. 新课呈现我们今天一起来学习可爱的“三市” 。宜昌市辖无五区三市五县，今天就让我妈一起走进可爱的三个县级市-宜都市、当阳市、枝江市。（1 ） 地图上看城区中的“三市”在地图上找出三个县级市
2、，了解他们所在的方位，把它们圈出来。（2 ） 市名由来宜都市，地处长江和清江交汇处，被誉为“楚蜀咽喉” “鄂西门户” “三峡门城” 。公元 210 年，刘备改临江郡为宜都郡，含“人杰地灵，宜于建都”之意。中华人民共和国成立后，宜都县区域时有变动。1998 年，枝城市正式更名为宜都市。当阳市，因其位于荆山山脉之南，取山南为阳之意，故名当阳。枝江市，位于湖北省南部，江汉平原西缘，属三峡之末，荆江之首，是长江中下游北岸上午港口城市。枝江在秦朝时因“蜀江（长江）至此如乔木分支”而得名，西汉时期设枝江县治。（3 ） 历史名人我国清末民初的著名学者杨守敬-宜都陆城人三国名将关羽- 曾从当阳突围，行走到远安罗汉峪沟，被吴国将领杀害三国名将董和-枝江县人（4 ） 文化灿烂宜都梆鼓 青林寺谜语 枝江楠管 当阳的三国文化（5 ） 风景优美宜都奥陶纪石林 当阳玉泉市 枝江五柳公园双莲荸荠 宜红茶 百里洲砂梨3. 拓展链接杨守敬书院：美景书香两相宜
