1、二上数学第一单元同样多姓名：_要使两个不同的量同样多，有三种方法：（1）增补法：把少的补成和多的一样。（2）删减法：把多的去掉，使它和少的一样。（3）移多补少：将多的部分的一半给少的。一、填一填1、第一行摆 15 根小棒，第二行摆 9 根。第一行比第二行多（ ）根。 第一行拿走（ ）根小棒，就和第二行同样多。 第二行添上（ ）根小棒，就和第一行同样多。 从第一行拿（ ）根摆到第二行，两行小棒就同样多2、明明收集了 32 张画片，东东收集了 28 张画片，东东比明明少（ ）张画片；东东再收集（ ）张就和明明同样多；明明送给东东（ ）张，两人的画片也同样多。3、东东有 24 本故事书，芳芳有 30
2、 本故事书。芳芳给东东（ ）本，两人的故事书就同样多。4、5二、解决问题1、公鸡有 18 只，母鸡有 35 只，鸭有 26 只。（1）一共养了多少只鸡？（2）卖掉多少只鸡后，鸡和鸭同样多？2、白兔有 23 只，灰兔有 14 只，鸡有 28 只。（1）白兔和灰兔一共有多少只？（2）卖掉多少只兔后，兔就和鸡同样多？3、小芳踢了 7 个毽子，小田踢了 13 个毽子。（1）他们两人一共踢了多少个？（2）小芳再踢多少个就和小田一样多？4、二班有男生 28 人，女生再增加 7 人就和男生同样多。（1）女生有多少人？（2）男生和女生一共有多少人？5、学校大门的左边摆了 25 盆花,右边摆了 17 盆花。（1）左边比右边多摆多少盆？（2）要让学校大门两边花的盆数同样多，可以怎样做？（3 种方法）_6、学校分给二（一）班 48 本图书，分给二（二）班 40 本图书。（1）二（二）班比二（一）班少多少本图书？（2）如何使两个班的图书本书同样多？（3 种方法）_三、拓展应用1、明明有 34 张画片。明明给芳芳 6 张画片，两人画片的张数就同样多。芳芳原有多少张画片？2、小芳和小明一共有 20 张画片，小芳送给小明 4 张后，两人的画片数就同样多。原来小芳有（ ）张，小明有（ ）张。
