1、一、根据下图写出相应的 Java 代码。 （10 分）二、下图为一部分欧洲地区的对象图，绘制出相应的类图。 （10 分）三、读图，判断对错。 （10 分）1. 下面用例的名字是否合理？如果不合理，请说明原因并修改。 （5 分）2. 下面用例图中是否有错误？如果有，请说明原因并修改。 （5 分）四、请说明下图所示的顺序图含义。 （10 分）五、下图表示的是向自动售货机填充货物的用例图，表明供货商会根据销售情况供货。请为用例间的三个关系补充构造型，并说明原因。 （10 分）供供供供供供供供供供供六、根据下列文字描述绘制出用例图和类图。 （30 分）课程登记问题描述：每学期开始学生需要一份课程表，它
2、包含本学期所提供的课程列表及每门课程的相关信息。比如：导师名称、科系、必要条件、课程时间、上课地点，可以帮助学生作出合理的决定。新系统规定学生可以选择四门必修课程。此外，他还要选择两门候补课程以防某门课程人员满额或被取消。每门课程人数不得多余 10 人或少余 3 人。一旦学生完成登记过程，登记系统将信息传入记费系统以便计算学生在本学期的学费数额。导师需要随时访问系统，知道有那一门课程需要任教。他也可以了解他的课有那些学生。每学期开始，学生有一段试听时间，学生可以改变所选课程内容。在这段时间学生必须可以访问系统随时更改课程选项。七、描述某客户 Joe 从 ATM 提款机中取 20 美元的顺序图。 （20 分）
