1、专题五语句的扩展,语段的压缩,考纲要求语句的扩展,语段的压缩。,-3-,1,2,3,自主学习明确高考怎么考,4,5,6,7,-4-,1,2,3,1.(2014四川高考)请紧扣下面画线句的观点,结合论语或三国演义的有关内容,运用排比修辞方法,续写一段意思完整的话,不少于60字。“和”是中华文化的精髓之一,不少名著都蕴含尚和精神。答案示例:(1)论语中既有“礼之用,和为贵”的行事准则,也有“君子和而不同,小人同而不和”的谆谆告诫,还有“和无寡,安无倾”的社会理想,这部儒家经典蕴含了仁爱和谐的尚和精神。(2)诸侯割据,群雄逐鹿,三国鼎立。生灵涂炭渴盼休养生息,社会动荡期望和平安宁,战乱频仍祈求国家大
2、治,宏伟的三国长卷蕴含了人们对天下归一的追求。解析:本题考查句式的仿写能力,涉及对我国古代优秀作品中蕴含的民族精神和民族传统文化的理解和评价。要理解论语和三国演义中“和”是如何体现的。论语主要是关于“和”的论述,引用原句是关键;三国演义主要描写乱世的战争,所以其中蕴含的“和”主要是对“和平”的渴望。,4,5,6,7,-5-,1,2,3,4,5,6,7,2.(2013四川高考)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选一人,续写下面的话。要求:紧扣首句观点,符合所选人物境遇;运用排比和反问修辞方法;语意连贯,内容充实;60100字。即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这
3、就是苦难带给人生的意义。,-6-,1,2,3,4,5,6,7,答案示例:(1)曹雪芹家道巨变,却磨炼出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?(2)贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?(3)大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,饱尝童工的劳苦与屈辱,历经世俗的狡诈与险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?,-7
4、-,1,2,3,4,5,6,7,解析:题目给出的实际是一个论点,接下来就要举例论证,但所举例子只能是题目指定人物的,而且还必须要运用排比和反问的修辞方法。同时,例证的展开和分析也必须围绕论点“苦难带给人生的意义”来进行。,-8-,1,2,3,4,5,6,7,3.(2012浙江高考)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)银杏树初冬疾风骤雨凋零答案示例:(1)曾经在春夏时节欢唱、摇曳的银杏树在初冬疾风骤雨的侵袭下,枝叶凋零,如同干瘪的老妇人。(2)深秋,一场疾风骤雨后,银杏树在萧瑟的秋风中发抖,那凋零的黄叶像蝴蝶一样飞舞,不情愿地落在地上,无缘初冬的风景。解
5、析:解答本题要注意审清题干的要求,把握审题的重点:描写性文字,比喻、拟人的修辞方法和不超过60字。在写作内容方面注意题干所给的几个词语之间的联系,想象出一个完整的画面或场景。,-9-,1,2,3,4,5,6,7,4.(2011天津高考)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得参考答案:苗圃在高兴中扮演的角色相当雷人,讲的陕西方言也相当给力,这不禁让苗圃的粉丝们感到妙趣横生。解析:对这一类题,首先要看清题目的明确要求,弄清其在内容、句式、用词、色彩、语气等方面的特点,然后展开必要的想象,最后按要求表述出来。,-10-
6、,1,2,3,4,5,6,7,5.(2016浙江高考)提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量的物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并未找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生
7、的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。,-11-,1,2,3,4,5,6,7,引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。18世纪描述电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。 答案:引力波首次(或“美国”)发现影响(或“意义”)解析:这是一道压缩语段题。这种题型和普通的压缩语段有所不同,但方法大同小异。先分出语段的层次,再保留关键句剔除次要信息,逐步压缩。最终,压缩到词而不是句。本题同时还有逻辑方面的要求,也就是一个合理的次序。对本题划分层次
8、后,分别概括。注意每个长句子的主语及特点。第一节主要讲引力波;第二节为美国首次发现;第三节主要讲引力波的影响。,-12-,1,2,3,4,5,6,7,6.(2015安徽高考)请根据示意图,提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来。要求:简明、准确,不超过70字。,-13-,1,2,3,4,5,6,7,2015年4月15日,亚洲基础设施投资银行的57个意向创始成员国已全部确定。在完成各国审批程序后,亚投行有望在2015年底之前正式成立并投入运行。据测算,20102020年,亚洲每年大约需要8 000亿美元的基础设施投资,而现有的世界银行、亚洲开发银行等国际多边机构都无法满足需求。亚投行将有效
9、弥补其中的资金缺口,具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等。可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。,-14-,1,2,3,4,5,6,7,答案示例:(1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式,在交通、通信、能源等基础设施建设领域向亚洲各国提供资金支持,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。(2)亚投行在交通、通信、能源等基础设施建设领域以贷款、股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。解析:这是一道语段压缩题,比一般的压缩题多出图表,给出一些提示信息
10、,形式比较新颖。而且可以确定主要信息在第二、三段。题干“提取文字材料中的相应信息,并用一句话表述出来”提示:第一,这是一道压缩语段的考题;首先抓住语段之间的语言标志理清语段关系。抓住关联词语,理清句间关系,删除冗余信息:“具体方式有贷款、股权投资以及提供担保等”。其次,运用提取关键词句的方法概括要点。“亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮”,结果“必将带动亚洲经济未来的强劲增长”。答题时注意字数要求。,-15-,1,2,3,4,5,6,7,7.(2013浙江高考)用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过25字。 太阳怨云:“你为什么总是匆匆跑掉?”云怨风:“你为什么吹得我站不住脚?”风怨太阳:“
11、你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑?”最后,雨一直下不来,禾苗干死了。,答案示例:讽刺那些不承担责任、互相推诿而误事的现象。解析:仔细阅读文字,我们会发现文中的“太阳”“云”“风”等事物都使用了比拟的修辞方法,把它们比作了生活中的一些人。由此我们很容易联想到生活中的一些人相互推卸责任的事,至此答案也就明了了。,-16-,-17-,一,二,方法探究寻求考题怎样答,-18-,一,二,一、语句的扩展“扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画),对指定的语言单位进行扩展。这种题型侧重考查联想和想象能力,要求我们根据所提供的语言条件和命题者创设的情境,把一个较短的语句扩展为一个合乎题目要求的长句或小语
12、段,有时也会要求把一组词语扩展成一句话或一段话。提供的语句语体色彩不同或提出的扩展要求不同,那么答题方法也不一样。如属描写性的扩展,一般要求生动、形象、具体;属议论性的扩展,一般要求具体、明确、清楚。目前高考主要倾向于考查以下四大题型:,-19-,一,二,(一)连词成文连词成文型扩展就是提供一组看似没有联系的词语,要求写一段话,将这些词语包含在内。有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话;有的要求运用一定的修辞方法,在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。典题以“秋天”“思乡”为背景,以“色彩”为重点,扩展一段话。要求:不少于100字。解析:这种类型的扩展,关键在于对扩展要求中所蕴含的隐蔽
13、信息的捕捉、挖掘,题目中明确的信息有:“秋天”“思乡”决定语段的抒情氛围;“色彩”明确了描述对象的特征;运用的表达方式应以描写为主。,-20-,一,二,答案示例:(1)一枚枚火红的枫叶,向人们宣告着秋的到来。异乡的秋,让我想起家的温暖。那橙黄的色彩,就像妈妈做的可口的饭菜般醇香。抬头看,蓝蓝的天空没有一朵白云,显得空旷旷的,就像我那漂泊的心找不到家的温暖。一阵阵秋风吹过,枯黄的树叶纷纷扬扬落下来。或许我就是那黄黄的树叶,被风吹落在离根很远的地方。可又有谁知道,我对“根”那绵绵无尽的思念呢?(2)秋天到了,在秋天这个季节里,花草树木脱去了浓浓的青装,换上了深黄色的外套。在路旁,一片片叶子被秋风无
14、情地扫落,落叶给大地铺上一层黄色的地毯。此时,我心里有点惆怅,这惆怅道出了一个游子对家乡的思念,这惆怅表露了一个游子对亲人的思念,我不禁唱起了家乡的歌谣,歌声伴着落叶在风中飘荡。,-21-,一,二,【审题要仔细】,-22-,一,二,解题指导连词成文型扩展语句要弄清词语本身的特点,以及它们之间的相互关系,并据此寻找扩展点,可以对句子的主干进行修饰、限制、说明,添加附加成分,使句子的定语、状语、补语都丰富起来,进而组织语言材料,完善答案。,-23-,一,二,即学即练根据下列两种情景,以“微笑”为重点,分别扩展为一段话。每段不少于30字。情景一:课堂上老师微笑答案示例:课堂上,老师的微笑像和煦的春风
15、,吹散了我心头自卑的阴影,使我重新扬起了奋斗的风帆。情景二:病房里护士微笑答案示例:病房里,护士浅浅的微笑像一支悠扬的乐曲,拨动了我一度低沉、苦闷的心弦,让我感受到阳光的灿烂、生活的美好。,-24-,一,二,(二)诗意素描这种题型一般指对古诗名句的扩写,要求根据自己对诗句的理解,对题目中所给句子进行扩写。简单地说,就是把诗句改成散文。当然,原诗句的格调、主旨、意境不能改变,要有合理且丰富的联想、想象。此类题以扩展写景句居多,与连词成文型扩展语句中的描述情景一类题型有一定的相通之处。,-25-,一,二,典题阅读春暖花开歌词片段,按要求作答。春暖花开,这是我的世界。每次怒放,都是心中喷发的爱。风儿
16、吹来,是我和天空的对白。其实幸福,一直与我们同在。春暖花开,这是我的世界。生命如水,有时平静,有时澎湃。穿越阴霾,阳光洒满你窗台。其实幸福,一直与我们同在。将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。,-26-,一,二,答案示例:(1)风儿吹来,它是我和天空的信使,它给我带来天空的问候和祝福。风儿啊,请你代我向天空捎话,告诉它,我会幸福的,我是幸福的。(2)带着新翻的泥土气息,风儿吹来,我顿时清醒,新的一年,新的希望让春风把自己的心声吹向天空幸福的取得需要努力,这是我和天空的对白。,-27-,一,二,【审题要仔细】,-28-,一,二,典题“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南
17、山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)答案示例:远处的南山树木长得欣欣向荣,清澈的泉水沿着崎岖蜿蜒的沟涧涓涓奔流,发出汩汩的声响。云烟自然而然地从山洞里缓缓飘出,将整座南山笼罩在一片雾海之中,像梦一样轻柔而缥缈。,-29-,一,二,【审题要仔细】,-30-,一,二,解题指导诗意素描型扩展题目,题干中明确要求使用某种表达方式或某种修辞方法。而有些题目则没有类似的要求,但为了加强表达效果,也应考虑使用多种表达方式或修辞方法。巧用修辞方法不仅能使语句更加丰富,语言更趋完美,而且可以使扩展的语句更加生动形象。,-31-,一,二,
18、即学即练阅读下面一首词,根据词的内容,对画线语句加以扩写。要求:使用排比、夸张两种修辞方法,不超过60字。长相思李煜一重山,两重山。山远天高烟水寒。相思枫叶丹。菊花开,菊花残。塞雁高飞人未还。一帘风月闲。答案示例:菊花那多情的花蕊、那撩人的形态、那四溢的芬芳,还留在昨日记忆里,今天竟已枯黄。时光飞逝,却带不走三千丈愁思!解析:注意结合全词意境准确解读画线句。修辞方面,要考虑夸张、排比等方法;注意字数限制。,-32-,一,二,(三)补写续写补写续写型扩展语句,常提供一句话或一段话,要求我们能根据试题提供的具体语言环境补写或续写一句话或一段话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通,中心一致,语境
19、和谐,语言风格一致。典题(2015湖南高考)根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字。100字左右。苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!面对万民翘盼,。只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。答案示例:女娲端坐于云间,双手合十,凝神静气,聚天地万物之正气,凝结五彩之石以补苍天,顿时天呼地应,熊咆虎吟,正气升腾,逆气下沉,彩石凝结。正气凝结越快,苍天裂痕愈大,最后关头,女娲用银河之心堵住裂口,天地澄澈,-33-,一,二,【审题要仔细】,-34-,一,二,解题指导补写续写型扩展语句题,往往是根据一定的条件或者语境进行逻辑思考,从而合理地推导出缺失的内容,一般可以按以下
20、步骤完成。第一步:读懂题目要求,准确辨明题目所提供的有效信息。第二步:要把握所提供文段或文句的语脉,以此为扩写源头确定扩写的突破口,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系。第三步:运用合理的联想和想象。注意推导合理,主旨一致,修辞、句式、意境、色彩等符合要求。要从试题形式和内容入手进行分析,进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容,或者只顾内容不顾形式,草率审题,盲目机械地答题等错误。第四步:检查扩展后内容是否符合题干要求,语言是否连贯,有无语病等。,-35-,一,二,即学即练散文诗是一种青少年非常喜爱的文学刊物。下面是小章同学为它写的一段赞美之词的开头,请根据文意,续写一段话。要求:使用排比的修
21、辞方法,不少于40字。茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。是你,散文诗, ;,;,。,答案示例:与我结伴一路牵手同行是你散文诗为散文诗爱好者默默地奉献是你散文诗为文人墨客提供了用武之地,-36-,一,二,(四)句意丰富这种题型是对一个结构简单的句子,采用记叙、描写等表达方式,通过添加修饰成分或运用修辞方法等,使之具体生动、内容充实。一般或在句子的各个成分上扩展,或在句子的后面扩展。典题按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季,天气异常寒冷。要求:正面描写与侧面描写相结合;至少运用两种不同的修辞方法;不少于80字。答案示例:这个冬季,像是去北极“进修”过似的,异常的寒冷。白天的气温也常常在零
22、下20摄氏度,气温表上的水银拼命缩身子。地裂了纹,人躲上了炕头,树的叶子都冻掉了,在北风中瑟瑟颤抖,呜呜地哭。,-37-,一,二,【审题要仔细】,-38-,一,二,-39-,一,二,解题指导1.认真分析句子结构,发现扩展点,然后结合句子内容进行扩展。2.灵活运用各种修辞方法及表现手法,使句子的表达内容更加丰富充实,形象生动。3.仔细审读扩展后的句子,检查其是否符合题目要求,是否通顺合理。,-40-,一,二,即学即练按要求把下面的句子扩写成一段话。要求:至少运用一种修辞方法;包含一定的哲理意蕴;不少于110字。每个人的生命都是一条长河。答案示例:每个人的生命都是一条长河。但每个人的生命之河都是不
23、同的:清醒者流得清澈,昏聩者流得芜杂;智慧者流得深沉,浅薄者流得肤浅;慈爱者流得温和,阴险者流得晦暗;勇敢者流得激越,怯懦者流得惶恐在生命的长河中,我努力做到:在狂热与冷静的波动里求得统一,在理智与冒险的落差中获得平衡。,-41-,一,二,强力纠错 警惕扩展语句四大失误,-42-,一,二,-43-,一,二,-44-,一,二,二、语段的压缩压缩语段要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来,再用简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次,辨明轻重,既要全面概括,又不能遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力,具有较好的区分度。,-45-,一,二,
24、压缩语段常考题型主要有以下几种:(一)记叙类压缩(含新闻类和寓言类)记叙类题目,故事性较强,以报道、叙述或介绍一件事或一个人为主要材料,要求根据其主要信息进行概括表达。主要题型:一是新闻类压缩,二是寓言类压缩。阅读时要抓住记叙的要素,即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,概括起来就是“什么时间什么地方什么人干了什么事,怎么干的,有什么结果”;要揣摩语段有几个情节,它们之间的关系是什么,哪些情节对刻画人物紧要,哪些是体现中心思想的关键之处,哪些是附带东西。最后根据字数要求,对这些信息做适当的调整。,-46-,一,二,1.新闻类压缩常见的考查形式有:拟写一句话新闻,拟写新闻标题,拟写导语,概
25、括消息要点等。(1)拟写一句话新闻典题根据下面这段文字提供的信息,拟一条一句话新闻。(限36字以内)在建的津门津塔将成为天津新的地标式建筑。津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳斯门,两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型,象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。津塔高336.9米,地上75层,地下4层,其外形设计则采用中国传统的折纸风帆造型,是现代建筑科技与中国文化元素的有机融合。这组建筑将于2010年内建成并投入使用。,-47-,一,二,解析:这个语段共四句话,第一句表明对象,第二、三句介绍其特征,第四句说明结果。拟写一句话新闻的要点是确定对象及其特征,简述事件的经过和结果,
26、即“什么样的对象怎么了”。参考答案:融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010年内建成使用。,-48-,一,二,解题指导拟写一句话新闻三步骤第一步,根据新闻要素,准确筛选答题信息点。新闻分导语、主体等几部分,分别承担着不同的任务。而关键信息往往集中在导语一段,所以应把主要精力放在导语部分。要对提供的材料做全面阅读,辨别一下主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等,以便准确确定重点语句。第二步,选择句式,组合信息。首先应选择句式,安排层次。一句话新闻(标题新闻)通常采用陈述句式人物+事件+时间+地点+原因,人物和事件构成主谓句。还要注意在表达形式上必须是“一句话”,这“一句话”应尽可能是单
27、句,必要情况下可以是复句,但不能是句群。另外,还要注意控制字数,草拟答案。,-49-,一,二,第三步,依据倾向,验证答案。验证草拟的答案能否准确涵盖所提供的新闻材料。,-50-,一,二,即学即练根据下面文字拟写一条一句话新闻,不超过25字。复旦大学现代人类学教育部重点实验室兼职教授、上海人类学学会常务副会长张海国研究30多年的学术专著中华56个民族肤纹近日出版。30多年来,张海国共采集和整理了我国56个民族的150多个模式样本、含6.8万多人的数百万肤纹数据,全面摸清了中华56个民族的“肤纹家底”。在书中,张海国用翔实的肤纹学数据证明了“中华民族自古就是一家人”,否定了西藏和台湾的“南来说”。
28、书中列举了台湾高山族的渊源问题,肤纹证实其来自海峡西部,而非发源太平洋南部;我国藏族也非来自于喜马拉雅山的南面,肤纹证明其是我国的古老民族,与我国的许多民族都有血缘关系。,张海国用“肤纹”证明中华56个民族自古一家人。,-51-,一,二,(2)拟写新闻标题“拟标题”比“拟一句话新闻”要求更高,它不仅要高度概括出内容,还要讲求句子形式的优美,有文采。标题往往不需要时间,只要求两个必备要素:人物、事件。新闻标题的主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题用以补充说明情况或指出内容范围,写出内容提要等。试题中通常要求拟写主标题,有的要求同时拟写主标题和副标题,但单独拟写副标题的题目不大常见。,-
29、52-,一,二,典题某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览,展览包括四个板块。请根据下面的材料,为展览拟写总标题和各板块标题。要求:简明生动,每个标题不超过 8个字。“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计,除少数非核心零部件之外,绝大部分零部件都是“中国制造”,总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势,即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能;与国际上现有的大深度载人潜水器相比,其综合性能稳居前列。2012年6月24日,“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处,全世界为之瞩目。此次深海作业的成功,证
30、明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力,标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。,-53-,一,二,总标题:板块标题:解析:对语段进行压缩时,首先要明确语段的写作中心,然后找出能够体现中心的句子,并对其进行概括。本题要求先对整个语段进行概括,拟出总标题。文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟龙”号。文段第一个句子是领起句;后面四个句子包含四层意思,分别提取句中的关键词语中国制造、稳居前列、世界瞩目、海底资源宝库敞开大门,然后加以整合即可。,-54-,一,二,答案示例:(1)总标题:中国蛟龙!板块标题:真正中国造世界第一流蛟龙潜深海探宝四大洋(2)总标题:中国龙,我骄傲!板块标
31、题:中国制造大显神威技术性能世界一流蛟龙潜海世界瞩目海底宝库敞开大门,-55-,一,二,解题指导拟写新闻标题五注意(1)注意题文一致标题所揭示的事实要与新闻内容完全一致。(2)注意一语破的要用简明的语言概括出所报道的主要内容,点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全,拟写标题往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容,故只要求有两个必备要素:主体(人物或单位或事物)+事件。并且还应通过锤炼字句和适当采用简称等办法使标题简洁明快。有时可运用比喻、对偶、引用等修辞方法。,-56-,一,二,(3)注意旗帜鲜明标题要是非明确,爱憎鲜明。新闻中所报道的事实,有的令人气愤,有的令人欣喜,有的
32、令人同情,有的令人悲哀,拟写新闻标题不能无动于衷,要明确表达作者的立场。(4)注意生动活泼标题要有表现力,除事实以外,还要关注听到什么,看到什么,想到什么,在感染中给人以启迪,做到言有尽而意无穷;注意采用适当的修辞方法(比喻、对偶、引用等)。如:中国经济一直在“升温”(比喻)。(5)注意字数限制拟写一句话新闻的题目大都有字数限制不超过字。超过字数一般要扣1分。,-57-,一,二,即学即练给下面的新闻拟写一个标题。(不超过15字)中国青年报 5月15日电为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上向善”中国青少年微电影大赛活动。大
33、赛突出“向上向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想,勤奋学习、提高本领,开拓进取、创新创业,艰苦奋斗、攻坚克难;“向善”即正直善良、诚实守信,爱岗勤勉、敬业奉献,敬老爱幼、睦亲敦邻,助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类,获奖者将得到荣誉证书和奖金,获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。,中国青少年微电影大赛启动(若附加其他信息,不超字数也可),-58-,一,二,(3)拟写导语导语,是对新闻报道的总的概括。导语一般在新闻的开头,是新闻的纲领和中心,要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。“麻雀虽小,五脏俱全”,导语虽短,但新闻的要素齐全,因而
34、读者可从导语中获取对整个新闻的总印象。,-59-,一,二,典题请为下面的消息拟一条导语。(不超过40字)最近,法国科学研究中心和欧洲南方天文台说,天文学家去年利用位于智利的超大望远镜拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。这颗系外行星的体积是太阳系最大行星(木星)的5倍,温度是它的10倍。这颗系外行星围绕一颗年轻的棕矮星运行。但棕矮星与行星很难区分。天文学家早先说过他们发现了一个距离地球230光年的物体围绕棕矮星运行,亮度仅为后者的1/100。但他们不能确定这个物体是一颗棕矮星还是绕棕矮星运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证明,该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍
35、到系外行星的照片。解析:陈述对象:欧洲科学家。事件:迄今为止第一次拍摄到另一个“太阳系”行星的照片。时间:最近。参考答案:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“太阳系”的行星照片。,-60-,一,二,解题指导新闻导语拟写技巧新闻导语在写法上最好用经过提炼的、简洁精彩的文字表达最主要、最新鲜或最富有趣味的事实,做到简明扼要,开门见山。要把通篇新闻所报道的中心思想加以突出,事物的实质内容往往是最有特色的,紧紧抓住事物特点,就能起到提纲挈领的作用。要运用生动形象而朴实的语言来拟写导语,表现形式上要不落俗套,新颖别致,讲究文采。拟定新闻导语的简要公式:时间+地点+人物+事件。试题若要求根
36、据新闻的主体写导语,大家要仔细阅读新闻的主体部分,从中提炼出各个要素,然后加以连缀。,-61-,一,二,即学即练根据下列材料,用一句话概括出新闻导语。“耀华号”,7月31日从重庆港开出,本月3日6点50分在右行至簰洲航段,船舵突然失控,船体搁浅,并且严重倾斜,长江港务监督局迅速组织救援,但因水位只有1.7米,客轮的吃水线是2.4米,再加上近期长江退水速度较快,因此4次救援全部失败。船上243名乘客被困12小时后,在有关部门组织下安全抵达武汉。,3日晚,“耀华号”在簰洲搁浅,有关方面救援四次失败后终于使二百多名乘客安全转移。,-62-,一,二,(4)概括消息要点消息要点和一句话新闻的不同点:一般
37、来说,消息要点比一句话新闻要详细些,包含的信息点要多些。因此,除了新闻的要素外,原材料中其他内容要点也应在字数允许的范围内概括出来。,-63-,一,二,典题(2014辽宁高考)概括下面语段的主要信息, 不超过45字(含标点符号)。长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射,届时将搭载“嫦娥五号试验器”,执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道,长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。整体上火箭“身体长高、翅膀变长”,芯级火箭增高1.5米,两个助推器加长0.8米。长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术,可以向地面技术人员传输火箭
38、飞行过程的实时遥测数据,实现了“实时问诊”和“宽带传输”。,-64-,一,二,解析:本题所给的材料是一则新闻。对新闻内容的压缩,可以先找出其叙述的主要对象,即长征三号丙改二型火箭。然后分析新闻材料,筛选出关于这一对象的主要事件及其发展情况,即长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。参考答案:长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务,它进行了多项技术攻关。,-65-,一,二,解题指导概括消息要点三步骤步骤一:弄清区间明方向题目所提供的语段材料可能只有部分内容与题干有关,这就需要谨慎界定答题区间,剔除无关内容。步骤二:切分层次抓主体以句号、问
39、号、感叹号为单位,看这段文字有几句话,每句话的主语是什么,主语之间的关系是什么,谁的分量更重一些。步骤三:保留要点组信息句子要点应齐全,必须把若干“要点”保留下来。这里的所谓“要点”,是根据题干的指令确定下来的语段中的部分信息。组合信息时注意字数要达“标”、语言要规范,要点的组合一定要符合语法规范、有内在逻辑联系,并且要符合简明、连贯、得体的要求。,-66-,一,二,2.寓言(哲理故事)类压缩寓意(哲理故事)提炼题一般是给一则或几则寓言材料或其他具体性很强的材料,要求提炼出一定的哲理或抽象的意义。它与常见的压缩题不同,它压缩的结果往往不是原文内容本身,而是原文叙述反映了什么、说明了什么,要求能
40、够把握事物的属性或共性,综合性强。,-67-,一,二,典题用一句话概括下面文段的寓意,不超过20字。一条小鱼气喘吁吁地游到一个浅滩。乌龟见了问:“你从哪里来?”“我从深海来。”小鱼说。“深海不好吗?为什么要到这浅浅的海滩来呢?”乌龟问。小鱼悠闲地说:“深海不安全。这儿风平浪静,又不用担心大鱼来袭,多安逸啊!”一日,大海汹涌的浪涛冲向浅滩,一个浪涛把小鱼和乌龟拍到了沙滩上。乌龟翻了一个身,慢条斯理地抖了抖身上的沙子,若无其事地爬回浅滩。搁浅在沙滩上的小鱼,却永远也回不去了。解析:本题要求“用一句话概括”文段的寓意,阅读文段时,要注意文段的内容,关注小鱼的遭遇与乌龟的遭遇的不同之处,然后结合生活实
41、际得出寓意。注意题干中的字数要求。答案示例:(1)他人的天堂,可能是你的地狱。(2)一味逃避风险,可能遇到更大的风险。,-68-,一,二,解题指导寓言类压缩巧提炼解答此类试题要先整体把握材料内容,再透过现象看本质,从具体材料中提炼出具有一般意义的道理来。作答时要把握由物及人、由事及理的思路,源于文本,准确概括。或者,把握材料内容,对之做出针对性的评价。,-69-,一,二,即学即练用一句话概括下面这则文字的寓意。不超过15字。一个宁静的夜晚,一个贼悄悄地溜入一户人家的院子。为了防止狗吠叫醒主人和追咬自己,贼特意随身带了几块肉。当他把肉给狗吃的时候,狗说:“你若想这样来堵住我的嘴,那就大错特错了。
42、你这样无缘无故、突如其来地送给我肉,一定是别有用心,不怀好意的,肯定是为了你自己的利益,想伤害我的主人。”,答案示例:告诫人们要忠于职守,抵制诱惑。(贿赂暴露了心中的险恶)解析:这是一道概括语段寓意的题目,注意分析文段中的“突如其来地送给我肉,一定是别有用心,不怀好意的”,可以从“狗”的方面说是“忠于职守,抵制诱惑”,也可以从“贼”的方面说是“贿赂暴露了心中的险恶”。,-70-,一,二,(二)议论类压缩以议论方式为主的语段,其主要信息包括:议论的中心话题,证明中心论点的论据,结论等。典题下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗
43、”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿做诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像红楼梦里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。,-71-,一,二,解析:该文段列举了名人和一般人对陶渊明的评价。朱光潜同意陶渊明“是隐士”“是忠臣”,又用“却”点明了自己认识的与众不同,“还有的一方面”即“处处都最近人情”,然后根据字数限制删掉非重要词语,把三个方面概括到一句话中即可。参考答案:(陶渊明是)最近人情的
44、隐士与忠臣。,-72-,一,二,解题指导议论类压缩题两方法(1)串联关键语句法对议论类语段进行压缩,一般可舍弃论据,弄清论证思路,注意文中的关联词语及过渡句,将过渡句、中心句、总结句等关键的语句利用语段的论证思路串联起来,即可作答。(2)概括浓缩法对原文重新组织、概括浓缩,而不是通过原文的支撑材料提炼观点;或采用“提取归纳论点”法,即把原文看成是用作论据的材料,从这些材料中提炼论点。,-73-,一,二,即学即练根据语境,补写下文的空缺部分,不超过10个字。一把坚实的大锁挂在大门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”一声打开了。铁
45、杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地把它打开了呢?”钥匙幽默地说:“”解析:续写语段的相关内容,要注重把握语段的主要内容,根据所给内容续写。语段主要说了两个方面的内容:一是铁杆费了很大力气也不能打开一把大锁,小小的钥匙却很轻松地打开了这把大锁;二是铁杆问钥匙为什么能打开大锁。作答时需思考钥匙是如何用幽默的语言来回答铁杆的问话的。组织答案时要注意两点:点明钥匙能打开大锁的原因,语言要幽默。,因为我最了解它的心。,-74-,一,二,(三)说明类压缩(含下定义类)以说明方式为主的语段,其主要信息是“被说明的事物,被说明事物的主要特征,说明的目的”等。说明类压缩题一般要求考生
46、根据材料概括事物的性质、特征、成因等主要信息,即一般说明类压缩题和给某一概念下定义类压缩题。,-75-,一,二,1.一般说明类压缩典题下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容,以“菊花”开头写一段文字,不超过50字。菊花,是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉,在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同,菊花可分为单瓣、重瓣,扁形、球形等;根据花期的迟早,可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等;根据花径的大小,可分为大菊、中菊、小菊;根据瓣型不同,又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此,有些菊花还可食用,可冲饮,可入药
47、,有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节,菊花傲霜怒放,被视为高雅不屈的象征,成为历代文人艺术创作的重要题材。,-76-,一,二,解析:解答此题,要抓住语段中的关键点,从“栽培历史”“种类”“价值”等方面加以概括,注意语言要简练、准确,不可超过50字。答案示例:(1)菊花是一种栽培历史悠久,种类繁多,具有观赏价值、实用价值的花卉,是高雅不屈的象征,深得文人喜爱。(2)菊花栽培历史悠久,种类繁多,具有观赏和实用价值,是高雅不屈的象征,深得文人喜爱。,-77-,一,二,解题指导说明类压缩题四步骤此类试题一般要求根据材料概括其主要信息(内容),或对一事物做解释。一般采用以下方法进行概括压缩。步骤一:
48、通读全部材料(语段),弄清材料(语段)的说明对象。步骤二:抓住被说明事物(人物)的特征,即事物(人物)的性质、特点、成因、作用、功能等。步骤三:分析材料(语段)共涉及哪些方面,并准确、简要地概括归纳。有时需要弄清材料(语段)说明方法的作用,以便更好地概括归纳。步骤四:推敲表述,通顺、连贯、清晰且不改变原意是基本要求。,-78-,一,二,即学即练下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程,请依次概括这个过程的三个阶段。(每点不超过6个字)等离子体是一种离子化气体,一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35到40之间;再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构,杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域,因此在治疗过程中周围组织不会受损。(1)_(2)_(3)_,
