1、钓鱼的启示,那一天正是钓翻斗鱼的好时机，而从第二天凌晨起床就可以钓鲈鱼了。,父亲划着一根火柴找了一下手表，是晚上十点钟，离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。,有一段时间是适和 鲈鱼繁殖和生长的季节，在开放日之前不应该捕捞正在产卵和生长中的鲈鱼。,分角色读一读：,父亲看了看大鱼，又看了看儿子说：“孩子，你得把它放回水里去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。,我不想放鱼的原因是：,“我”钓到这条鱼不容易。,鲈鱼又大又美。,钓着鱼时四周又无人。,“我”好不容易钓到一条大鱼，父亲却让“我”放掉，他是不喜欢吗？,你觉得父亲的做法对吗？,父亲是不是
2、有点傻？,假如当时父亲让我把鱼带回家，我以后再遇到这种事可能会怎么做呢？,詹姆斯的眼珠都圆了：我的天哪，足有10公斤！（惊喜、激动） “爸爸！”詹姆斯大叫起来。（急切） “可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”（委屈） 他又一次回头看着父亲。（乞求） 他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力的把它放入水中。（无可奈何、悲哀）,詹姆斯确实再也没有钓到过这么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。,正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来确有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。,衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠,无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑鄙的事情，最重要的是自尊。 -毕达哥拉斯,作业“自助餐”,a.积累本文中好词佳句（今天完成）。,b.回家把课文的前半部分读给爸爸听，然后采访爸爸，如果他遇到那种情况会怎么做？然后在班上交流（两天完成）。,c.将文中的某句话改造成自己的一句格言警句（三天完成）。,d.你可以独立为自己设计一项作业（四天完成）。,
