1、,Problems you may have in learning English:,1.What to learn2. How to learn,1. What to learn:Textbooks,Eight books 1.two books each termfive units in each book; 2. Large vocabulary (3500+500)and a large number of reading materials; 3. Long and difficult sentences;ps: Limited time for every week: 7 pe
2、riods per week ( enough ),Differences in English between your junior middle school and your senior middle school:,1、听力和阅读理解由浅层的信息获取转向深层的信息加工处理； 2、词汇由常用生活词汇(基本词汇) 扩展到大量核心词汇及认知词汇； 3、语法由零碎基础语法转向系统语法； 4、写作由简洁的英语短文转向对作文结构的正确把握和高级句型的使用； 5、考试题型多样，取材灵活，重视综合语用能力考查；,高考题型及分值,高中英语满分150分，题型及分值如下： 1.听力（30分）：共20小题
3、，每题1.5分。 2.阅读理解（40分）：共20小题，每题2分。 3.知识运用（45分）：含完形填空（20小题计30分）和语法填空（10小题计15分）。 4.写作（35分），含短文改错（1小题10分），和作文（1小题计25分）。,2. How to learn,制定计划,专心上课,勤记笔记,课前自学,及 时 复 习,反 复 练 习,1制定计划(set a goal),每天背几个单词 每天背几个句子 每天朗读多长时间英语课文 每天在什么时间段学多长时间的英语 什么时间用来复习旧知识 什么时间用来预习新知识,2课前自学(preview),根据音标自学新单词及时阅读课文复习旧单词短语利用字典等学习工
4、具及时查漏补缺做好笔记，画出无法解决或者有疑虑的地方上课注意听讲。,课前预习的重要性,预习可以提前扫清听课中的障碍。 通过预习，可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速 补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好， 其中一条主要原因，就是没有搞好预习。,如果搞不好课前预习，上新课时就会心里没底，听课就会变得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习，不仅可以提前扫清听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。,3专心上课(listen to your teacher attentively and act ac
5、tively),注意听讲做好课堂笔记。注意老师的讲解与自己预习过程中的思路有无争议，大胆提问，勇于思考。注意听自己预习时不懂的地方。,利用一切可能的机会进行英语学习，比如，参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又能开阔我们的视野，也能提高我们的阅读水平。,4勤记笔记(take notes),记课堂上老师补充的新词、短语、句子记句子的构成及包含的语法知识。记讲解知识点时举出的例句。,5及时复习(review timely),复习预习过的词汇短语句篇。复习课堂上讲解
6、的知识点。勤做练习，及时巩固掌握知识点。,艾宾浩斯遗忘曲线,学了为什么会记不住？,遗忘规律： 时间间隔 保持的百分比 遗忘的百分比 20分钟 58% 42% 1小时 44% 56% 8小时 36% 64% 1天 34% 66% 2天 28% 72% 6天 25% 75% 31天 21% 79%,6反复练习(practice more),语言不是教会的，而是在使用中学会的：课外英文书籍阅读看英文电影、电视剧，听英文歌曲多做一些习题,英语学习的要求 1.尽快适应老师的授课方式。包括：上课的模式、语言的节奏、语音语调、提问及处理课上问题的方式等。 2.向课堂四十分钟要效率。 1）课上认真听讲，积极参
7、与课堂活动， 锻炼自己的听说能力。 2）学会记笔记。 注意记笔记的方法。,3. 练好书写。 高考书写占50分，书写美观与否能影响10至15分。所以必须下苦功练就一笔规范的英语字。 4.做好错题、好题记录。 5.关注英语学习的文化背景知识积累。 6.做好词汇记忆工作。注意词汇记忆方法，多朗读。 7.重视阅读能力的提高。阅读理解40分，完形填空30分，尤为重要的是高考试题均是以语篇为单位命制。,8.重视听力能力的提高 ,听力占30分。 9.做好预习、复习工作，认真完成作业。 10.不懂就问，不要给自己留包袱。 （我的办公室：三楼文科组） 11.关注英汉差异，抓住英语自身特点。 12.“四位一体”解
8、题思路：语义+搭配+结构+词形,单词,音,形,意,用,+,+,+,句子,语篇,Remember:,Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words.,Four notebooks:,1. 课堂笔记本（16开硬皮本） 2. 错题、好题积累本（16开硬皮本） 3. 写作本（16开英文本） 4. 活页本,A dictionary,An Eng
9、lish dictionary with both Chinese and English explanation 英汉双解词典 牛津高阶 朗文当代,A red pen,英语学习习惯纲目10条,1.善听习惯 6. 质疑问难习惯 2.勤说习惯 7. 及时复习习惯 3.常读习惯 8. 查阅工具书习惯 4.乐背习惯 9. 作业日清周结习惯 5.好写习惯 10. 讨论发言习惯,No pains, no gains!A good beginning is half a success.Nothing is difficult if you put your heart into it.Study hard and youll enjoy yourself in the future.,Thank you.,
