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(北师大版)五年级下语文课件 阅读大地的徐霞客(2).ppt

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资源描述

1、阅读大地,的,徐霞客,历尽艰辛读大地锲而不舍著奇书,同学们,我们的祖国是一个幅员辽阔、山川秀丽、古迹遍布的文明古国,有许多引人入胜的自然风景和令人叹为观止的人文景物,你们曾去过哪里旅行?,在旅行中你有什么收获吗?,既然你们有那么多的收获,感到如此的快乐,一定想游历更多的地方,欣赏更多的美景!怎么去呢?,对!我们有许多先进的交通工具,我们朝发夕至,快速便利。可是,你们想过没有,在遥远的古代,人们是怎么出行的呢?难不难?是不是就不旅行了呢?,有一些人,他们十分热爱自然。不仅游历了许多名山大川,还用笔记录下了美丽的风光、风土人情,给没走过的人看,给后辈人看,用自己的辛劳换来大家的愉悦,这些人伟大不伟

2、大?,今天我们就来学习一篇中国古代旅行家、地理学家,徐霞客的文章,领略一下这位古人的风采!,徐霞客,名弘祖,字振之,号霞客,江苏江阴人。明代地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成的60万字徐霞客记,开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向;既是系统考察祖国地貌地质的地理名著,又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇,还是文字优美的文学佳作,在国内外具有深远的影响。,正确读记生字,卓 矛 盾 栖 劫 囊,zhu,mo,dn,q,ji,nng,卓尔不群 长矛 矛盾 栖身 抢劫 行囊,锲 徐 攀 匪 辞 融,qi,x,pn,fi,c,rng,锲而不舍 姓徐 攀登 盗匪 不辞而别 融化,讶 岳 朽 驱

3、,y,yu,惊讶 三江五岳 不朽 先驱,xi,q,奇人异事 卓尔不群 相互矛盾 雄心壮志 千辛万苦 长风为伍 云雾为伴 荒野露宿 栖身洞穴 盗匪横行 旅途劳顿 不辞而别 锲而不舍 三江五岳 详实生动 燃松拾穗 走笔为记 不朽杰作 求真求实 名山大川 十年寒窗无人问 一举成名天下知,正确读记词语,词语搭配,深刻的,感情,不朽的,杰作,写作的,先驱,有价值的,科学文献,生动的,游记,锲而不舍的,科学精神,徐( ) 卓( ) 矛( )盾( )除( ) 桌( ) 予( )质( )攀( ) 匪( ) 辞( )融( )拳( ) 非( ) 辟( )隔( )讶( ) 岳( ) 朽( )栖( )邪( ) 兵(

4、) 巧( )牺( ),比一比组词语,徐缓,除法,攀登,惊讶,邪门,拳击,卓越,课桌,匪徒,岳父,士兵,是非,矛头,给予,辞别,朽木,灵巧,开辟,矛盾,质量,融化,栖息,牺牲,隔开,多音字,宿,s (宿舍),xi (星宿),xi (一宿),近义词:,游历-,考察-,劳顿-,游览,考查,劳累,锲而不舍-,持之以恒,反义词:,危险-,坚持-,安全,放弃,联系上下文思考词语意思:,卓尔不群:,一举成名:,雄心壮志:,锲而不舍:,不 朽:,先 驱:,优秀卓越,超出常人。,一下子就成了有名望的人。,远大的理想、抱负和志向。,比喻有恒心,有毅力。,(精神、品质等)永不磨灭。,走在前面引导的人。,造句举例:,

5、卓尔不群-,锲而不舍-,雄心壮志-,逐段阅读,各用一句话来概括自然段段意。,1自然段介绍徐霞客是明末的一位奇人,写成了徐霞客游记这本奇书。,2自然段介绍徐霞客立志走遍天下。,3自然段介绍徐霞客艰苦的游历过程。,5自然段介绍徐霞客旅行中的一次经历。,6自然段介绍徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。,4自然段介绍徐霞客的游历十分危险。,7自然段介绍徐霞客游记的巨大价值。,整理合并,给文章划分意义段。,阅读大地的徐霞客,介绍徐霞客是明末的一位奇人,,写成了徐霞客游记这本奇书。,徐霞客的志向和对祖国山河的考察。,具体写徐霞客艰苦、危险的游历过程。,高度评价徐霞客游记的巨大价值。,1自然段,2-3自然段,

6、4-6自然段,7自然段,课文中说:,徐霞客是明朝末年的一位奇人,那么,他人“奇”在哪里呢?,请同学们认真阅读第二部分,画出有关句子。,当时的读书人,都忙着追求科举功名,抱着“十年寒窗无人问,一举成名天下知”的观念,埋头于经书之中。,奇人1:,奇在与众不同,他不喜欢追求功名,而追求自己喜欢的研究。,于是他立下雄心壮志,要走遍天下,亲自考察。,奇人2:,奇在有自己的抱负,虽然历经千辛万苦,也不放弃他的考察,有着十分坚强的意志。,此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得了大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰,涉危涧,晚上就是再疲劳,也一定录下当日见闻。即使荒野露宿,栖身洞

7、穴,也要“燃松拾穗,走笔为记”。,奇人3:,有一次,他和三个同伴到西南地区,沿路考察石灰岩地形和长江源流。走了二十天,一个同伴难耐旅途劳顿,不辞而别。到了衡阳附近又遭遇土匪抢劫,财物尽失,还险些被杀害。好不容易到了南宁,另一个同伴不幸病死,徐霞客忍痛继续西行。到了大理,最后一个同伴也因为吃不了苦,偷偷地走了,还带走了他仅存的行囊。但是,他还是坚持目标,继续他的研究工作,最后找到了答案,推翻历史上的错误,证明长江的源流不是岷江而是金沙江。,奇人3:,徐霞客具有锲而不舍的科学研究精神。他遇到高山一定要登上峰顶,遇见山洞一定要进去探个究竟。有一次,他到广西融县的真仙岩山洞,洞口盘着一条蟒蛇,他还是设

8、法进去,到洞里去考察。又有一次,他到湖南茶陵的麻叶洞,听说洞里有一条会吃人的神龙,没有人愿意当向导,他竟然一个人拿着火把进去。当他安全出来的时候,村人都惊讶得不得了,因为连当地人都还没有人敢进去呢!,奇在面对艰苦,甚至生命危险,还能继续坚持研究,具有不畏艰险、锲而不舍的科学研究精神。,他把游历的观察和研究记录下来,写成了徐霞客游记这本千古奇书。,奇人4:,奇在成就了千古奇书徐霞客游记。,课文中说:,徐霞客游记是一本奇书,那么,书“奇”在哪里呢?,请同学们认真阅读第三部分,画出有关句子。,奇书:,奇在是一份很有价值的科学文献、山水文学的不朽杰作。,他的考察记录,经过现代地理学家的实际勘探,证明他

9、的观察和描述非常准确,是一份很有价值的科学文献。,他的游记详实生动,写山写水,都能融入深刻的感情,是我国山水文学的不朽杰作。,1、不求功名,立志考察探险。,2、不畏艰险,毅力超凡。,3、求真求实,锲而不舍。,4、成就千古奇书徐霞客游记。,奇人,奇书,它具有很高的科学价值和文学价值,阅 读 大 地 的 徐 霞 客,歌颂了徐霞客淡泊名利、不畏艰险、锲而不舍、求真求实的科学研究精神。,河北,山东,河 南,江苏,陕西,安徽,湖 北,浙江,福建,江西,湖南,山西,广 东,广 西,贵 州,云 南,1.课题中的“阅读”是什么意思?2.你能从课文中找出关键词语来理解“阅读”的意思吗?,考察,走遍,游历,研究,横跨,实际勘探等 。,指徐霞客置身于大自然中,探险、考察、了解自然的奥秘。,总结全文,回归课题,二、评价徐霞客在课文中找出四字成语或词语填在括号里。 徐霞客的一生,是( )的一生,是( )的一生,是( )的一生,是( )的一生。,游历探险,不畏艰险,锲而不舍,求真求实,再见!,

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