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2005中考语言积累运用题(十三).doc

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1、2005 中考语言积累运用题(十三)浙江省金华市高中段学校招生考试1. 给加点字注音,或按拼音写出汉字。 (4 分)(1)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强( )挺立的一种树,参天耸立,不折不o( ) ,对抗着西北风。(2)这里有电脑的眼睛,能迅速神气地为你寻找到你所喜欢的书 j( ) ;这里有曲径庭院,红花绿草,可以让你疲劳之后稍事憩( )息。2.古诗文填空。 (任选三小题) (6 分)(1)随风潜入夜,_。 (杜甫春夜喜雨 )(2)羌笛何须怨杨柳,_。 (王之涣 凉州词 )(3)竹外桃花三两枝,_。 (苏轼 惠崇春江晚景 (4)醉翁之意不在酒,_。 (欧阳修 罪翁亭记 )(5)_,生于淮

2、南则为枳 (晏子春秋 )3.下面是某同学在电话中给小明说的一段话,请按要求对加序号的句子进行修改。 (3分)小明,你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧!同时,还要请你在班上发动同学积极投稿。来稿文体不限,提倡创新,以不少于 600 字左右为宜。文章写好后务必交到校刊编辑部,也可直接交给我。(1) 第句有一处用语重复,应删去的词语是_。(2) 第句自相矛盾,应改为_。(3) 第句用语不得体的一个词语是_,应改为_。4. 用一句话拟写一条广告语,向国内外游客介绍金华市范围内一处山川名胜或文物古迹。 (3 分)_5. 我们金华市范围内有许多历史名人,请你写出其中的一位,并仿照示例对这位名人作简要评价。

3、 (3 分)示例:骆宾王,唐代著名诗人。历史名人_,评价_。6.根据下面的内容,用见解的语言拟写一个新闻标题。 (不超过 12 个字) (3 分)据台湾媒体报道,宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于 13 日下午 3 时 40 分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示,亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿景回到台湾。宋楚瑜说,这次访问期间看到大陆的很多变化,也看到大陆乡亲和我们一样,都愿意追求和平。陕西省 2005 年初中毕业升学考试1亲爱的同学,请将下列拼音所表示的四个汉字写在田字格中。字形正确,书写规范、工整得2 分。整卷书写规范、工整再加 1 分。 (3 分)学会 zn重 相 h 关爱

4、 构建和 xi 持 x 发展 2根据下面的提示或要求答题。 (8 分)(1)在古代文化典籍中徜徉,我们的心灵时时受到美好情操的浸润。我们钦佩孟子“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼, ” 的高尚气节,我们崇尚陶渊明“ ,不汲汲于富贵”的精神境界。 (2 分)(2)古人云:“登山则情满于山,观海则意溢于海。 ”古人借登山、观海而抒怀的诗词名句有很多,请你就“登山” 或者“观海”写出连续的两句。 (2 分) , 。 (3)高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。 ” 初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部,谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一

5、个情节。 (4 分)名著: 感受: (2 分)情节: (2 分) 3认真阅读下面这段话,找出其中的错误并改正。 (4 分)生活像一首歌,五彩斑斓,让我们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;联想人生的起伏与变化,既使天又刮风,天又下雨,也潇洒而坦然;咀嚼生活的平凡和伟大,豪迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动则是小溪的生活,欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏世间的悲欢离合,每一种景至都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。4认真观察右边这幅漫画,请简要谈谈你对这幅漫画的理解。 (2 分)5请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。(7 分)今

6、年是安徒生诞辰 200 周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。你们班要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。 (2 分)主题: (2)围绕你所确定的主题,设计一个简要的活动方案。 (3 分)(3)请就安徒生童话对你成长的影响和意义,发表一段富有激情的简短演讲。 (2 分)徐州市 2005 年初中毕业、升学考试1请将下面一句话用楷体抄写在田字格内。要求:书写正确、规范、工整、美观。徐州:彭祖遗脉,汉高故里,淮海战役主战场,苏北经济领头羊。2下列加点字注青全都正确的一项是【 】A纠葛(g) 债券(ju

7、n) 亲昵(n) 侃侃(k n)而谈B静谧(m) 饶恕(sh) 蹉(cu)跎 良莠(xi) 不齐C炽(zhi) 热 栖(qi) 息 摩挲(su ) 拈(zhn) 轻怕重D匀称(ch n) 造诣(y) 湮(yn) 没 危言耸(s ng)听3阅读下面一段文字。按要求做题。我和海的爱情刚刚开始。听人说,如果能找到五瓣丁香,就能够得到永久的幸福。丁香一开,我们就相约去寻找。从下午到黄昏,从一棵树到另一棵树,我们终于找到了一朵五瓣丁香。就在欢呼雀跃的时候,我们猛然看到了不远处丁香丛中有一位老人正在四处寻找什么,便走上前去 (xn)问起来。老人神情 地说:“ 我的老伴生病住院了。她一生中最喜欢的花就是紫丁

8、香。我早就想找一朵五瓣丁香送给她,可一直没有找到。 ”我们深深地被老人深情的话感动了,便把五瓣丁香恭敬地放在他手上。“不,这是你们的幸福,我不能拿。 ”老人推辞道。“谢谢了,年轻人!”老人捧看丁香深深地 (j) 了一躬。我们赶忙扶住老人,只见他眼里 着泪花1 据拼音填写汉字。xn 问 j 躬根据语境,在下面的横线上给文章空缺处填写恰当的词语。 修改文中画线的句子,注意保持上下文意连贯。 答: 文中第 5 节的空白处是“年轻人”的回话。请根据语境和人物的身份及关系,把“年轻人”的话写在下面的横线上。答: 4导语是对消息核心内容的概括。请在下面这则消息的横线上补写导语。抗日战士聚徐州本报讯,今天是

9、徐州沦陷纪念日。 记者了解到,9 名老人分别来自上海、北京、镇江、济南、南京、长沙等地,但都是徐州籍,年龄最大的 86 岁,最小的也已 83 岁。值抗日战争胜利 60 周年之际,老人们相约在徐州沦陷日前夕,相聚到徐州,重话昔日的峥嵘岁月,再游当年生活、战斗过的地方。前日上午,他们参观后感叹徐州的变化太大了。这些耄耋老人谈起徐州沦陷前后的战斗经历,激昂慷慨,还激动地唱起了救亡军歌 。(2005 年 5 月 19 日彭城晚报 ,有改动。)5默写古诗文名旬或填写作家作品名称。(1)江流天地外, (2)海内存知己, (3) ,万里送行舟。(4) ,小桥流水人家。(5) ,隔江犹唱后庭花 。(6)潮平两

10、岸阔, 。(7)苏轼水调歌头明月几时有中道尽了千载离人心愿的诗句是:, 。(8)“日之夕矣,羊牛下来。 ”(君子于役)出自 (9)“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 ”(作者: 渔家傲)资阳市 2005年初中毕业年级学业考试暨高中阶段学校招生考试1下列加点字的读音有误的一项是( ) (2 分)A当它戛()然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。B如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里,德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干,只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌(ch) 。C不少的人对工作不负责任,拈(nin)轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。D食(s)马者不知其能千里而食也。2依

11、次填入句中横线处的词语恰当的一项是( ) (2 分)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然 张开了眼。山 起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。太阳被闷在厚密的云层里,拼命 挣扎着想舒一口大气。然后有一天, “嘭”的一声,天空裂了,太阳 了乌云。夏天来了。是秋风,把叶子介绍给根须 ,使他找到了 生命的母体;是秋 风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了萌生春天的温床古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上 着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。A明朗 钻出 延长 盖 B朗润 迸穿 延续 卧C明朗 跳出 延伸 积 D朗润 挤出 延展 铺3下列句子没有语病的一项是

12、( ) (3 分)A身处顺境,不能因为有一点点成绩而沾沾自喜,让赞美声冲昏头脑,更不能以自己优越条件而玩世不恭。B能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上能否成功的关键。C经过这次有趣的实验,我喜欢上生物课了。D流星体是天外来客,在接近地球时,被地球的强大引力吸住,以每秒几十公里的速度闯入大气层。4下列各句朗读节奏划分正确的一项是( ) (3 分)A采菊/东/篱下,悠然/见南山。B但/愿人长久,千里/共婵娟。C无可/奈何/花落去,似曾/ 相识/燕归来。D医之好/治/不病/以为功。5下列说法有误的一项是( ) (3 分)A说话要清楚简洁,就应在说话前认真想一想,自己为什么要说,说给谁听,说的

13、重点是什么,怎样去说,先说什么,后说什么,哪些详说,哪些一带而过,等等。想得清楚才能说得清楚。B科技报告以叙述和说明为主要表达方式,客观地报告科技活动中的新发现、新创造、新理论,帮助人们了解科学和技术发展的新水平。C我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。这句话中的标点符号是正确的。D “林教头风雪山神庙” 、 “鲁提辖拳打镇关西” 、 “晁盖智取生辰纲” 、 “香绫学诗”等这些动人的故事都出自清代小说家施耐庵的长篇小说水浒传 。6根据提示在下边横线上填出恰当的句子。 (6 分)(1)天下事有难易乎?为

14、之, ;不为, 。(2) ,千树万树梨花开。(3)当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子在论语中认为应采取的正确态度是:“ , ”。(4) “走进每个沟壑都给人一种山重水复而终又柳暗花明之感”一句巧妙地化用了陆游的游山西村中“ , ”这一千古名句。(5)温家宝总理在去年两会期间答记者问时,巧妙引用了毛泽东同志的诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步重头越”抒发他的雄心壮志。由此,我们想到了唐代诗人杜甫在望岳中写到的不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句“ , ”。(6)根据自己的积累,写出一句含有“明月”的古诗。, 。7根据提供的情景按要求答题。 (3 分)古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道

15、出了他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启。为此,立志中学初三(二)班班委会决定搞一次“名言接力赛” 。(1)请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。上联是: 。下联是: 。(2)如果以“友谊”为主题,你要给同学们交流的一句名言是:。8与你一同就读两年的张米同学因父母工作调动要转学到新疆去读书。临行前他拿出一个精致的笔记本让你给他写一则话作为临别赠言,这则赠言该这么写:(2 分)9下面是某校初二(一)班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语,请你按要求答题。 (4 分)穿流不息 自已 亍道 兴高彩烈 游戈 呜叫 传 名列前

16、矛 年(1)将这些带错别字的词语进行归类后填入下边表格中(2)请根据你的归类分析出造成错别字的三条原因。一是 二是 三是 (3)请将上边带横线的词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入下边“米字格”中。10品读下边这首诗,按要求作答。 (4 分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)下列说法有误的一项是( )A诗的一二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B三四两句从莺歌燕舞的动态中,展示了春天的活力,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C五六句诗人

17、用“乱”字勾画出了春天百花竞放,万紫千红的美丽画卷;用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深深,绿色醉人的景象。D在西湖,有关湖光山色的题咏很多,但这首诗紧紧扣住环境和季节的特征,把刚刚披上春天外衣的西湖,描绘得生意盎然。(2)白居易这首脍炙人口的春行诗,除了结构、描写、意境写得具有特色之外,用字用句也十分准确生动。其中“几处早莺争暖树”句中“争”用得好,是因为: 威海市二五年初中升学考试1.将下面的文字抄写在田字格内,要做到规范、端正、整洁。 (2 分)每个人都是自己命运的建筑师序 号 有 错 别 字 的 词 语1232.下列词语中有四个错别字,先在错别字下画横线,然后在方格中订正。 (2 分)震耳

18、欲聋 相形见拙 蓦然回首 获益非浅眼花瞭乱 无精打采 根深蒂固 与日具增3.选择正确的词语填在横线上。 (2 分)节日期间,道路交通繁忙,驾驶员在行车中 (必须 必需)放慢车速。上周,体育老师已经把学生要求开放足球场的意见 (反应 反映)给了校长。4.根据提示填空。 (6 分)杜甫登楼中以浩大气势描绘祖国山河壮美,表达对民族历史追怀的句子是 , 。苏轼江城子密州出猎中表述自己渴望为国御敌立功壮志的句子是 , , 。陆游卜算子咏梅中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守的句子是 , 。5.“填平水泊擒晁盖,踏破梁山捉宋江” 。这是水浒传 一情节中一方打出的旗号。 (2 分)6.用一句话概括下面一段话

19、的主要信息。 (不超过 10 个字) (2 分)目前,全球已有 85 个国家的 2300 余所高校开设了汉语课 程, 3000 万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、 贸易等,苦学 “方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款 100 万英镑普及中文学习;美国将汉语纳入国民教育体系;韩国不少企业都开设中文学习班。7.阅读下面一段文字,按要求改写。 (4 分)近年来,日本不断做出伤害中国人民感情的事情: 坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战 罪犯开脱罪责。强调“公然为二战罪犯开脱罪责” 。近年来,日本不断做出伤害中国人民感情的事情, 以“日本坚持参拜靖

20、国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责”开头重组句子。 (原意不变)近年来,日本坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责 常州市二五年初中毕业、升学统一考试1阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。 (2 分)一句无心的话也许会点 rn 纠纷,一句残酷的话也许会 cu 毁生命,一句及时的话也许会消解紧张,一句知心的话 也许会 y 合伤口、wn 救他人。 (选自知识文库2004年第 12 期)2默写:(6 分)(1)此中有真意, 。 (2)长风破浪会有时, 。(3) ,风正一帆悬。 (4) ,化作春泥更护花。(5)苏轼的水调歌头

21、中,通过写明月来表达对人生美好祝愿,抒发离人心愿的词句是:, 。 3至少运用下面提供的一个成语,简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节(学过的课文除外) 。 (3 分)错综复杂 若即若离 急不暇择 充耳不闻 局促不安4下面是某报上的一则药品广告,根据文后要求,用规定符号在原文上直接修改。 (3 分)换用号: 增补号: 删除号: 由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位,经八年临床病例跟踪治疗,研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。该药优质、安全,对顽固性失眠、忧郁症、神经官能症等各种精神疾病取得了 100%的疗效,特别是对长期服西药产生药物依赖的患者,可摆脱药物的依赖,医学界人士把此

22、药誉为精神疾病患者的救星,是目前居国际领先水平的新型药物,患者服用 2 至 3 个 疗程即可基本恢复。要求:(1)句有语病,须删去一个字。(2)句在标点和表达上有多处错误,请各选一处加以修改。5阅读下面文字,并根据文中提供的材料,完成对联。 (3 分)龙城常州,人文荟萃,传统的文化底蕴和火热的创业实践,造就了诸多英模人物。“蓝领精英”邓建军,坚持学习新技术,攻 坚克难,完成了数百项技改项目,解决了多项世界性技术难题,创造了可观的 经济价值,被誉 为知识型、专家型产业工人的楷模。殷雪梅老师,热爱教育事业,视学生为子女。在危急关头,她毅然将生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,献出了自己宝 贵的

23、生命。她的瞬 间 壮举感动了常州,感动了神州,被誉为“英雄教 师” 。 (摘自常州日报2005 年 4 月 8 日 有删改)上 联: 蓝领精英邓建军,数百技改成楷模 下 联: 6口语交际:(3 分)下面是两位同学在专题讨论会上就“读书的最高层次”问题所作的发言,请对这两位同学的发言作一简要评论并阐明你的观点。甲:我认为读书的最高层次应该像采宝石的劳工,不断淘汰矿渣,只取那 纯净的宝石。乙:我觉得读书的最高层次应该像蜜蜂,不断采 撷花的芳香和花的美 丽,并把花香花容酿成更高档次的蜜。7综合性学习: (4 分)整容,就是通过人为的手段来改变原来的容貌,以掩盖自己的缺陷,使自己变得美观或达到某种特定

24、的目的。今年 4 月,日本新历史教科书编撰会编写的新历史教科书 (以下简称教科书 )严重歪曲历史,再次成为舆论关注的焦点。某著名电视主持人把日本篡改历史教科书的行为斥之为“政治的整容” 。根据下面提供的材料,说出“政治的整容”的含义。材料一:关于卢沟桥事变,日 教科书中说是“ 在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天,中国方面继续开枪, 进入了战斗状态”。而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争,以士兵失踪要求入城 检查而遭到拒绝为 借口,向宛平城开 枪开炮。材料二:关于南京大屠杀,日 教科书中仅在一张照片上用小字提示了一句 “东京审判认为日本军队在 1937 年的日中战争中占领南京时杀害了很多中国民众。但是关于事件的 实际情况,资料上被发现有很多疑点,存在各种见解,现在仍在争论”,这几乎否定了这场疯狂杀害 30 万中国人大屠杀的真实性,而且几乎不会使 读者注意到 这一惨绝人寰的大灾难。材料三:日本政府不顾中国政府的多次警告,公然 违反联 合国海洋公约,正式宣布接受日本民间企业在中日有争议的东海海域开采油气资源的申请。材料四:差不多在新历史教科书出笼的同时,日本政府不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。

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