1、班级学生干部的组织和培养刘桂香， 张新盼（华北水利水电学院，河南 郑州，450011）摘要：高校班级学生干部的组织和培养是做好学生精神文明建设的基础，主要体现在对干部的信任和尊重、有效的监督指导、正确的思想政治教育、适当的奖惩制度以及结构调整机制等几个方面。关键词：学生干部 培养 尊重 监督 奖惩中图分类号：TV-4;G640 文献标识码：A学生工作是高校工作的重要组成部分，其最主要的表现之一就是班集体的建设成绩。而一个班级工作的好坏，绝大程度上取决于这个班级学生干部的组织和培养。作为辅导员，我从事学生工作多年，在班级学生干部的培养和组织方面总结出以下几个方面，仅供大家共同探讨。一、 信任和尊
2、重学生干部在学生工作中，信任和尊重你的学生干部是最重要的基本原则。平等对待学生干部，在于把学生干部当作你的工作伙伴、朋友，而不是你的下属；工作上不强权、不压制；最大程度的放权给干部；支持其工作的方式方法，尽最大可能为其工作提供便利条件；不过多的限制其能力的体现，让其在更自由的空间发挥自己的主观能动性、创造性。在工作中，我们应该尽可能的采取民主原则。针对很多工作，老师和学生干部可以在规定的范围内共同商讨，找到最佳解决方案，这样既可以更好的完成工作，而且可以兼顾到大多数同学的利益。同时可以避免个人在情况不清楚地情况下以不正确的方式解决问题。二、 有效监督监督指导学生干部由于学生干部本身的世界观、人
3、生观尚不成熟性，因此其工作存在有很多不稳定因素，这就需要有一套完整的监督指导机制。 （1）在不同阶段，及时总结班级工作的成果。如班级有问题、整体学习成绩不乐观，要认真分析找到原委， ，提出好的方法改进。（2）加强和学生干部的沟通，了解其近阶段在工作上、学习、生活等方面遇到的困难，进行交流、指导，减轻心理负担。 （3）从本班或者其他班级同学处了解班级工作情况。某些问题，作为普通同学或者其他班级的同学看得更清楚。经常与普通同学联系沟通，可以从学生本身的角度，更大程度的了解班级内部工作的优缺点，找到问题、学生期望的结果等多方面信息。信息收集后，要认真处理，详细分析，去伪存真，再反馈到学生干部处，共同
4、探讨班级的建设，找到合适班级发展的途径。三、正确的思想政治教育要做好学生工作，首先必须做好学生干部的思想政治工作。让学生干部具有积极向上的思想观，排除某些干部的不利思想。有些干部认为做了干部，就会从中得到很多好处，这样把工作重心放错位置，就会做不好本职工作。老师在日常中工作中要经常正确的引导学生干部，要让学生干部认识到自己的工作是：为同学服务，向老师负责，是沟通老师和学生的桥梁。这样会激发他们时时事事起到带头的作用。只用拥有正确的思想政治，学生干部才能做好本职工作，更好地为老师同学们服务。四、 合理奖惩学生干部我们知道，学生工作是比较琐碎，这就需要很大责任心的，但往往又是很容易得罪人的，作为中
5、间人会遭遇双方压力，上边有老师的批评，下边有学生的埋怨。这样长此以往，就会打消干部工作的积极性。然而有时作为学生干部的优越感就会促使他们犯错。这就需要对学生干部工作采取适当的奖惩措施。由于工作的特殊性，奖惩两者都很重要，不能只奖不惩或者只惩不奖，否则不利于学生干部的发展。不管是奖还是惩，其力度均要大于普通同学。例如：在同等条件下，奖助学金的评定、各种推优、入党，要首先照顾，评选学生干部；但如果触犯纪律，即使情形相同，干部的处罚程度也一定要重于普通学生。这样才能促进学生干部工作的积极性，提高学生干部的带头作用。五、 学生干部不宜身兼多职有些学生干部，特别是低年级的学生干部，在工作初期，不了解自己
6、的工作性质，并且自以为自己的工作能力强，精力充沛，就毫无选择的参加各类组织。这对其学习、工作都会带来很大的影响。首先，学生首要的任务就是学习，只有学习跟得上才能有精力去做其他方面的工作。如果连基本的学习都搞不好，就没有尽到学生最基本的职责，又谈何去做好学生干部。一个学生身兼多职，就需要花费大量的时间在工作上，相应的就缩短了学习时间，影响学习成绩。竟导致学生干部逃课、迟到、早退成为普遍的现象。其次，如果一个学生工作任务多的话，由于精力不足常常就有照顾不过来的现象，顾此失彼，常常很多事情也就都做不好了。我有一学生思想远大，不甘自己的大学默默无闻，一心想闯出番事业，所以刚一入学时就报了院、校两级学生
7、会和一个社团组织。且不论社团怎样，就两级学生会而言，每一级在大一阶段都是工作繁忙、沉重。最初由于工作还没有深入，老师对该同学几翻劝说，均未让其看清问题、放弃任何一职位，最后让其尝试下再说。在不到一个月的时间里，自己感觉到无暇顾及各项，最终选择了放弃校学生会的职务。而另外两个职务一直坚持到期末，但最后考试的成绩告诉他，他在学习上的时间太少了。学生干部在定好位以后，必须清楚地认清自己的能力，在条件许可的情况下，可以适当的参加一些不需要花费太多精力的活动或社团。这样在做好本职工作的同时，也可以提高自己其他方面的能力。但一定要搞清楚自己的重点所在，如果工作学习受到影响，就必须进行调整，学会放弃，不要觉
8、得什么都重要，什么都舍不得，那么最后的结果就是什么都得不到。六、 调整干部结构在实际工作中，我们经常会发现，有些班的领导班子，很长时间甚至四年都未成调整过。人员的不流动，工作思想的老化，很多时候造成班级工作的懈怠，工作效果的不尽如人意。要改变这种现状，就要适时的对班级学生干部进行调整，提高班级工作的活跃性，避免有些在其位不谋其政的现象。可以通过两种方式来调换学生干部。 （一）制定任期制度。鉴于学生工作的连续性，一般把一学年作为一个固定任期，每学年初期整体改选班级干部。对于比较有能力的班委，仍然可以通过选举重新任命；但对于能力差，表现不好的干部，可以由大家竞争，有能力者居之。这样即可以增强学生干
9、部的竞争意识，提高工作的积极性，也有助于让更多的同学参与到班级建设中来。 （二）小范围调整。在任职期间，由于工作成效或学生干部本身等原因，某些学生干部不适合继续工作，在不影响工作顺利进行的情况下，可以开班级会议进行人员的微调。总结：通过以上几点，我们可以总结出，在对学生干部的培养和组织上，应该注意，既要学会尊重、信任学生干部，一视同仁发挥民主工作作风，又要采取适当的监督指导方式，做好正确的思想政治的引导；采取奖惩并重原则调高学生干部工作的带头作用；切忌学生干部的多能效用，适当调整班级结构，增强学生工作的活跃性。这样才能把我们的班级工作做好。作者简介：刘桂香（1979） ，女，蒙古族，华北水利水
10、电学院资源与环境学院，讲师，硕士学位The Organization and Development of the Students Ranking of the Classes and Grade in School(LIU Gui-xiang，ZHANG Xin-pan)(North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power,Zhengzhou,450011,China)Abstract: It is that the organization and development of the students r
11、anking of the classes and grade in school is the basement on the spiritual civization. And the important expressions in it are the trust、 the respect 、the effect respect and guidance 、the true ideological and political education、the proper system of rewards and penalties 、the measurable system of structural adjustment and ect.Keywords: the students ranking organization trust respectrewards and penalties
