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2018届高考数学大二轮复习 专题六 解析几何 第2讲 圆锥曲线的概念与性质、与弦有关的计算问题复习指导课件.ppt

上传人:无敌 文档编号:1022131 上传时间:2018-06-04 格式:PPT 页数:64 大小:1.44MB
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资源描述

1、第一部分,专题强化突破,专题六解析几何,第二讲圆锥曲线的概念与性质、与弦有关的计算问题,高考考点聚焦,备考策略本部分内容在备考时应注意以下几个方面:(1)掌握求圆锥曲线标准方程、离心率的方法(2)会利用圆锥曲线的性质解决相关问题(3)掌握根据直线与圆锥曲线的位置关系求弦长或面积的方法(4)会解决直线与圆锥曲线相交产生的与弦有关的问题及最值问题预测2018年命题热点为:(1)根据圆锥曲线的性质求圆锥曲线的标准方程、离心率或离心率的范围(2)直线与圆锥曲线位置关系有关的计算、证明、最值、轨迹问题,核心知识整合,1圆锥曲线的定义(1)椭圆:_ (2a|F1F2|)(2)双曲线:_ (2a0,n0),

2、双曲线常设为mx2ny21(mn0),A,C,A,命题方向2直线与圆锥曲线的位置关系,2弦中点问题的解决方法(1)用“点差法”求解弦中点问题的解题步骤(2)对于弦中点问题常用“根与系数的关系”或“点差法”求解,在使用根与系数的关系时,要注意使用条件0,在用“点差法”时,要检验直线与圆锥曲线是否相交,3与相交有关的向量问题的解决方法在解决直线与圆锥曲线相交,所得弦端点的有关的向量问题时,一般需利用相应的知识,将该关系转化为端点坐标满足的数量关系,再将其用横(纵)坐标的方程表示,从而得到参数满足的数量关系,进而求解,命题方向3圆锥曲线中的最值(范围)及与弦有关的问题,规律总结1. 与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后数形结合求解(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域,2. 弦中点问题的解法点差法在解决有关弦中点、弦所在直线的斜率、弦中点与原点连线斜率问题时可简化运算,但要注意直线斜率是否存在3与弦端点相关问题的解法 解决与弦端点有关的向量关系、位置关系等问题的一般方法,就是将其转化为端点的坐标关系,再根据联立消元后的一元二次方程根与系数的大小关系,构建方程(组)求解,

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