1、XX 中心小学学习小学生守则小学生日常行为规范规范活动总结“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。这是著名教育家陶行知关于德育教育根本任务的基本阐述。我校始终遵行陶先生这一朴素教育思想，立志让每个学生，通过天天求知，日日求真，成为大写的人、高尚的人、“四会”的人，成为真人。我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范月活动，根据上级教育领导部门的统一安排，并结合工作实际，我校开展了新版小学生守则小学生日常行为规范规范学习教育活动，修订后的小学生守则小学生日常行为规范规范充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻小学生守则小学生日常行为规范规范是新时期加强学校德育工作的重要举措，
2、对学生身心健康的发展，对良好校风、班风、学风的形成，起到了积极的促进作用，对此学校领导高度重视，制定和实施活动方案，多措并举，现特将实施情况总结如下：一、活动开展阶段：(一)、宣传发动，通过班主任例会布置相关任务，要求每个班认真学习新版小学生守则，使学生加深对其的了解，并结合时代特点转化为内在的精神气质。教导处制定切实可行的方案，提前印制小学生守则小学生日常行为规范规范，做到人手一份。(二)、具体实施1、召开主题班会，组织学生统一学习新版守则，并在班级内部进行学习交流，让学生谈感悟谈收获，理解其深刻内涵。2、开展丰富多彩的比赛活动，围绕对小学生守则小学生日常行为规范规范主题的理解，在高年级同学
3、之间开展演讲比赛，畅谈学习新版守则的心得体会，与大家共享，了解如何根据时代变迁，进行学生角色的转化和应对。3、在校园橱窗印制张贴新版小学生守则小学生日常行为规范规范，供同学们学习。4、利用升国旗时间进行教育，通过此次学习活动，学生对自己的世界观、人生观、价值观以及日常行为习惯进行的新的总结反思，很多学生积极参与宣传小学生守则小学生日常行为规范规范，全校形成了浓厚的学习氛围，达到了预期的教育效果。校园里已掀起了学习新小学生守则的热潮，孩子们利用班队课认真学习。大家纷纷表示，将以此次学习活动为契机，努力规范自己的言行，认真遵守新小学生守则小学生日常行为规范规范，学会做人、学会学习、学会生活，更好地践行社会主义核心价值观，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。XX 中心小学2017 年 3 月
