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二年级下语文课件2018人教版部编本二年级下册语文《语文园地三》原创第2-3课时教学课件人教版(2016部编版).ppt

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资源描述

1、,语文园地三,2018新版部编本二年级下册语文,第二课时,炒 烤 烧 煎 蒸 煮怒 恋 感 慌 惊 愣刺 剑 割 分 剪 切,我的发现,1.观察这三组字的偏旁,看看有什么不同。2.说说这三组字分别有什么相同的地方。A .带“火”和“灬”偏旁的字都与“火”有关。B .带“心”和“忄”偏旁的字都与“心情”有关。C .带“刂”和“刀”偏旁的字都与“刀”有关。,子鼠 丑牛 寅虎 卯兔辰龙 巳蛇 午马 未羊申猴 酉鸡 戌狗 亥猪,日积月累,子鼠,鼠的第一个象征意义是灵性。鼠的第二个象征意义是生命力强。鼠的第三个象征意义是精致细小,微末。,丑牛,牛在十二生肖中,是体积最大的,与老鼠正成对比,所以人们在生活

2、中以“鼠”喻小或少,以 “牛”寓多或大。 牛代表勤劳 。牛以愚忠闻名。常和鼠紧密的结合在一起,如果只有智慧不勤劳,就变成了小聪明,光是勤劳,不动脑筋,就变成了愚蠢。,寅虎,在人们心目中老虎是威严与权势的象征,言谈举止一派凛然不可侵犯的王者气度,是不可得罪的也是惹不起的 。老虎代表着勇猛、威武、刚强、胆魄、活力 等等。,卯兔,“兔”在中国是一个美好的字眼。它既是人的生肖之一,也与人类的生命、人们的美好的希望密切相连。象征:温和,文静,谦谦有礼;潇洒,机敏,精细耐心; 善良,纯朴,富有责任感。,辰龙,龙, 作为我们中国人独特的一种文化的凝聚和积淀,已扎根和深藏于我们每人人的潜意识里头,在中国与天地

3、世间万事万物都有有联系。龙的另一个文化象征意义是出类拔萃,不同凡俗。龙是神物,非凡人可比,所以人们常常又把那些志向高洁、行为不俗、很有能耐、出息和成就的人称为龙。,巳蛇,人们常把蛇雅称为“小龙”,以示尊崇。蛇的象征意义,人们首先想到的是它的狠毒。蛇第二个象征意义是阴险、冷漠。蛇第三个象征意义是莫测。蛇没有脚却可以爬行,又往往来无影响去无踪,显得很神秘。,午马,马象征奋斗不止,自强不息,不畏艰险,乐观向上。马是能力、圣贤、人才、有作为的 象征。古人常常以 “千里马”来比拟。,未羊,一提到羊,我们马上会在心目中映出温和的形象,因为羊总是不与人争吃着青草,而且井然有序的漫步在山坡上,令人看了有祥和的

4、感觉。羊是最富温情的属相象征着和顺。,申猴,猴是自然界中最接近人的动物,深受人们的喜爱,人们一直视猴子为吉祥的象征。猴子是一种非常灵巧的动物,它的行动敏捷迅速。象征着活泼、伶俐,多才且灵巧,酉鸡,鸡的最显著的象征意义就是守信、准时。公鸡报晓,意味着天将明,再进一步引伸一下,就象征着由黑暗到光明的解放鸡的第二个象征意义是平凡和柔弱。与柔弱、平凡相比,鸡也有勇敢善斗的象征意义。鸡第四个象征意义是辟邪、去灾、神明。,戌狗,狗是人类患难与共的朋友,被认为是通人性的动物,它对人类特别忠诚,因而具有忠贞不渝的意义。中国人把狗视为吉利的动物,狗有预兆吉凶灾异,除灾的象征作用。,亥猪,在人们的心目中,猪恐怕是

5、最老实的家畜,它不象狗那样精灵,懂得主子的心思,跟随主人前后,极尽讨好之能事。而猪长着一副圆乎乎,胖敦敦的憨厚相,吃了就睡,饿了就吃,显得老实本分。猪一方面代表着愚笨、懒惰、贪吃、好色、肮脏,但另一方面又象征着勇敢、厚道、忠诚、谨慎、诚实、宽窄。,子鼠 丑牛 寅虎 卯兔辰龙 巳蛇 午马 未羊申猴 酉鸡 戌狗 亥猪,背一背,1、写词语。 2、背诵日积月累。,作业,语文园地三,2018新版部编本二年级下册语文,第三课时,1 院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。 2 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。小柳树看看小枣树,树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,

6、多漂亮!” 3 春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!她看看小枣树,小枣树还是光秃秃的。小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮!” 4 又过了好些日子,小枣树才长出了小小的叶子。这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。 5 到了秋天,小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来,坐在院子里,高高兴兴地吃起来。,小,柳,树,和,小,枣,树,小,柳,枣,树,小,枣,树,和,小,枣,树,树,和,小,枣,树,树,和,小,枣,树,树,和,小,小,柳,树,和,小,柳,树,枣,树,小,和,小,柳,树,6小柳树看看自

7、己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗” 7 小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!” 8小柳树听了,觉得非常不好意思。,小,柳,树,和,小,枣,树,小,柳,枣,树,小,枣,树,和,小,枣,树,树,和,小,枣,树,树,和,小,枣,树,树,和,小,小,柳,树,和,小,柳,树,枣,树,小,和

8、,小,柳,树,绿头发,长又长,春风吹来荡呀荡,你可认识这姑娘?,小柳树,一个婆婆园里站,身上挂满红鸡蛋,鸡蛋不煮就能吃,没加白糖蜜蜜甜。,小枣树,课中自学(一):,1、自由读第1-4自然段,用“-”画出描写小柳树外形特点的句子,用“”画出描写小枣树外形特点的句子。2、认真地读一读,比较两种树有何不同。,小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看!,春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!,这时候,小柳树的叶子已经长得又细又长了,她在微风里得意地跳起舞来。,小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看!,小枣树树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。,我会说,“弯弯曲曲”

9、一词真好,我会用它说一句话。,春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美!,小枣树还是光秃秃的。,小柳树的叶子已经变得又细又长了,她在微风里得意地跳起舞来,小枣树才长出了小小的叶子。,小柳树 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。 春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 又过了好些日子,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。,小枣树 树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。 小枣树还是光秃秃的。 小枣树才长出了小小的叶子。,课中自学(二):,1、再 读读第1-4自然段,用“”画出小柳树说的话,

10、练读3次。2、想一想从它说的话中你体会到了什么?,小柳树说:“喂,小枣树,你的树枝多难看哪!你看我,多漂亮!”,小柳树说:“喂,小枣树,你怎么不长叶子呀?你看我,多漂亮! ”,课中自学(三):,读第5-8自然段,想一想:秋天到了,小柳树和小枣树又发生了什么变化?找出句子读一读。,她想:从前我总是说小枣树不好看,这回她该说我了啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗”,小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得,早;到了秋天,你比我落叶晚。再说

11、,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”,小柳树听了,不好意思的低下了头。,小柳树和小枣树各有各的_,各有各的_。小柳树不好意思笑了,是因为当初拿自己的_来笑小枣树,而小枣树_。,小枣树和小柳树各有优点和缺点。,小柳树:,小枣树:,长处:茂盛、漂亮、乘凉,短处:不能结果,长处:会结果,短处:光秃秃、不好看,知错就改,谦虚包容,枣树和柳树各自都( )点和( )点,一个人要像枣树那样既看到( )又要看到( ),不要看不起人,也不要太骄傲,更不能自己瞧不起自己。,尺有所短 寸有所长,我来夸一夸: 用几句话夸夸班上的小朋友的优点。,仿例子写一写。,叶子(又细又长)苹果( ) 枣子

12、( ) 树枝(弯弯曲曲)柳树( ) 河水( ),快乐朗读屋,小柳树 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。 春天,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成小叶子,她穿上一身浅绿色的衣服,真美! 又过了好些日子,小柳树的叶子已经长得又细又长了。她在微风里得意地跳起舞来。,小枣树 树枝弯弯曲曲的,一点儿也不好看。 小枣树还是光秃秃的。 小枣树才长出了小小的叶子。,她想:从前我总是说小枣树不好看,这回她该说我了啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结果子呗”,小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;,到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”,拓展延伸,1、想象:如果你是小柳树,你觉得此时小枣树会说她什么? 2、小枣树没有这样说,看到小柳树能及时地认识到自己的缺点,小枣树会怎样说呢?,

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