1、孔雀创意陶瓷杯陶 瓷 的 历 史 久 远 ,随 着 时 代 的 不 断 变 迁 ,陶 瓷 工 艺 也 在 不 断 进 步 ,陶 瓷 设计 也 在 不 断 变 化 发 展 着 。 如 今 的 陶 瓷 设 计 多 种 多 样 ， 人 们 在 追 求 陶 瓷 的 实 用 性 的 同时 ， 也 在 追 求 着 其 造 型 上 的 美 感 ， 于 是 就 出 现 了 各 种 独 特 造 型 的 杯 子 ， 这 里 的 孔 雀造 型 杯 就 是 其 中 的 一 种 。这 种 孔 雀 水 杯 ， 以 传 统 的 白 瓷 水 杯 作 为 基 础 ， 把 孔 雀 的 形 象 与 杯 子 进 行 了 完美 的 结
2、 合 ， 底 面 加 上 的 杯 托 与 杯 子 是 一 体 的 。 孔 雀 附 着 在 杯 子 的 外 部 ， 孔 雀 的 上 半部 分 身 体 充 当 了 杯 子 手 柄 的 作 用 ， 杯 子 则 又 充 当 了 孔 雀 身 体 的 部 分 ， 孔 雀 的 羽 毛 附着 在 杯 子 上 也 增 加 了 杯 子 的 美 感 ， 起 到 了 装 饰 杯 子 的 作 用 ， 一 体 的 杯 托 则 从 视 觉 上延 伸 了 孔 雀 的 身 体 ， 使 杯 子 的 孔 雀 形 象 看 起 来 更 加 的 形 象 生 动 。 和 杯 子 一 套 的 勺 子造 型 上 依 然 沿 袭 了 整 个 杯
3、 子 造 型 的 主 题 ， 勺 子 的 把 端 是 孔 雀 的 羽 毛 ， 扁 平 的 孔 雀 羽毛 造 型 一 方 面 很 漂 亮 ， 迎 合 了 整 体 设 计 理 念 ， 另 一 方 面 也 方 便 了 人 的 手 握 住 勺 子 ，集 美 感 与 实 用 于 一 体 。此 种 孔 雀 杯 的 做 工 也 很 精 细 ， 作 品 整 体 光 泽 鲜 亮 ， 上 面 的 孔 雀 是 彩 色 的 ， 颜色 简 单 大 方 ， 以 一 种 颜 色 为 主 体 颜 色 ， 搭 配 上 一 些 其 他 的 颜 色 ， 而 且 整 体 的 彩 色 纯度 和 明 度 都 做 了 调 整 ， 使 杯
4、子 的 颜 色 看 上 去 不 是 特 别 的 艳 丽 ， 反 而 给 人 一 种 缓 和 舒适 感 ， 比 较 适 合 人 们 休 闲 放 松 时 使 用 ， 使 人 心 情 放 松 愉 悦 。 细 腻 的 陶 瓷 表 面 ， 能 带给 人 柔 滑 的 触 感 ， 增 加 了 饮 用 水 和 其 他 饮 品 时 的 享 受 感 ， 让 生 活 更 加 地 充 满 情 趣 。平 时 杯 子 闲 置 不 用 时 ， 把 杯 子 放 在 房 间 一 角 也 是 一 件 极 好 的 装 饰 佳 品 ， 孔 雀的 造 型 使 之 看 上 去 就 像 是 一 件 精 品 装 饰 物 ， 时 尚 的 现
5、代 设 计 感 既 增 加 了 文 艺 气 息 ，又 不 失 现 代 感 ， 也 不 必 向 传 统 的 杯 子 用 完 之 后 就 要 放 进 茶 盘 之 中 或 者 橱 柜 之 中 ， 可以 随 意 的 放 在 桌 子 上 ， 它 能 很 好 地 装 饰 它 所 在 的 区 域 。 孔 雀 陶 瓷 水 杯 ， 是 一 件 美 观时 尚 又 实 用 的 现 代 陶 瓷 艺 术 品 。附 ： 陶 瓷 艺 术 赏 析 课 程 学 习 心 得 及 建 议此 次 的 陶 瓷 艺 术 赏 析 课 程 ， 介 绍 了 中 国 的 一 些 传 统 陶 瓷 制 作 工 艺 和 一 些 具 有代 表 性 的
6、陶 瓷 制 作 地 区 ， 另 外 还 有 一 些 特 别 的 陶 瓷 种 类 。在 制 作 陶 瓷 作 品 时 ， 想 要 做 出 一 件 能 够 流 传 千 古 的 艺 术 佳 品 ， 往 往 要 在 牺 牲很 多 的 陶 瓷 作 品 的 基 础 之 上 ， 是 要 经 历 很 多 次 失 败 之 后 才 能 够 得 到 最 后 的 满 意 的 成品 ， 而 那 些 失 败 的 作 品 则 会 被 销 毁 掉 。 制 作 陶 瓷 时 要 先 想 好 陶 瓷 的 造 型 ， 设 计 好 造型 之 后 就 要 开 始 拉 坯 ， 接 着 就 要 上 釉 ， 然 后 就 要 进 行 烧 制 ，
7、在 这 一 步 中 要 控 制 好 烧制 的 时 间 和 温 度 ， 这 会 影 响 到 最 后 成 品 的 成 败 。其 实 一 些 陶 瓷 的 种 类 的 产 生 并 不 是 刻 意 创 造 的 ， 反 而 是 在 不 经 意 之 间 产 生 的 ，然 后 就 被 继 续 的 发 展 下 来 了 ， 比 如 说 著 名 的 冰 裂 陶 瓷 ， 它 就 是 在 一 次 意 外 之 中 产 生的 ， 结 果 制 作 者 发 现 它 是 如 此 之 美 就 把 它 的 做 法 记 载 了 下 来 ， 然 后 就 发 展 成 了 一 种独 特 的 陶 瓷 种 类 。另 外 在 制 作 陶 瓷 作
8、品 时 ， 不 仅 要 考 虑 它 的 美 观 ， 还 应 该 注 意 其 实 用 性 ， 还 有力 学 方 面 的 一 些 知 识 ， 这 样 制 作 出 来 的 陶 瓷 作 品 才 能 既 具 有 观 赏 性 又 具 有 实 用 性 。对 于 这 门 课 我 觉 得 如 果 有 条 件 的 话 增 加 一 点 实 践 性 的 课 时 比 较 好 一 点 ， 只 在理 论 上 讲 解 加 上 赏 析 视 频 只 能 在 概 念 上 去 理 解 陶 瓷 工 艺 ， 只 有 亲 身 体 验 了 之 后 才 能更 加 深 刻 的 领 悟 到 陶 瓷 艺 术 的 魅 力 和 博 大 精 深 。 不 然 的 话 老 师 自 己 带 一 些 陶 瓷 作 品到 课 堂 给 同 学 们 进 行 鉴 赏 也 可 以 。 在 这 种 条 件 之 下 ， 老 师 把 课 上 成 这 样 也 是 很 尽 力了 的 ， 很 负 责 任 了 ， 就 是 再 生 动 点 ， 把 课 堂 气 氛 调 动 的 活 泼 一 点 就 更 好 了 。
