1、陈艳玲,苏教版一年级语文下册第五单元,第一学时学习目标,1.掌握新偏旁“钅”，认识由它组成的字及1个多音字，并能读准字音，认清字形，按笔顺正确书写4个生字。（重点）2.了解字词的意思，能正确地朗读儿歌。（重点）,转一转：,令,同,失,丁,嗨，大家好！我是大象老师，这节课我和大家一起学习，我们一起做游戏！看看我给你们带来的新朋友钅，有小朋友认识这个新朋友吗？,新偏旁：钅（金旁）,展示一,小朋友，这节课咱们换一个老师来上课，新老师是谁呢？,令,同,失,丁,拼字游戏,钅,铁,ti,ti,铁,(铁人),(地铁),(铁丝),左右结构,部首： 钅,ti 铁,铁丝,铁锅,铁路,令,同,失,丁,钅,钉,dng
2、,dng,钉,(钉子),(木钉),(铁钉),左右结构,部首： 钅,dngdng,钉,(钉子)(木钉),(钉上)(钉好),dng 钉,铁钉,螺丝钉,图钉,令,同,失,丁,钅,铜,tng,tng,铜,(铜人,(铜门),(青铜),左右结构,部首： 钅,tng 铜,铜钱,铜人,铜线,令,同,失,丁,钅,铃,lng,lng,铃,(门铃),(风铃),(铃声),左右结构,部首： 钅,lng 铃,铜铃,风铃,门铃,我会读：,ti dng tng lng 铁 钉 铜 铃,钅 钅 钅 钅,钅：跟金属有关。,针 钉 钓 钝 银 钟 钢 钧 钩 钱 钻 铃 铁 铜 铝 镜,有个小朋友啊，叫宁宁，他认识了这4个字以后，
3、做了一件事钉铁钉，为啥要钉铁钉呢？是为了“挂铜铃”。风儿一吹，铜铃就会发出响声“叮咚叮咚”，一只小狗跑过来，听到铜铃响叮咚，吓得跑了，小宁宁看到小狗的这模样，笑了。,展示二,编书的老师把这件事写成了一首儿歌，自己读一读，每个字都要读准哦。,小宁宁，钉铁钉，钉上铁钉挂铜铃。吹来一阵风，铜铃响叮咚，吓跑了狗狗，乐坏了宁宁。,我会读,dng zhn dng gu hui,目标检测,钉 阵 咚 狗 坏,第二学时学习目标,1.学会生字“宁、叮、吓、跑”，并能按笔顺正确书写。（重点）2.能有节奏地朗读儿歌，体会宁宁钉铁钉挂铜铃的乐趣。（难点）,nng,宁,(安宁),(宁静),(江宁),上下结构,部首：,展示一,dng,叮,(叮咚),(叮当),(叮问),左右结构,部首： 口,xi,吓,(吓人),(吓跑),(惊吓),左右结构,部首：口,po,跑,(小跑),(跑开),(跑了),左右结构,部首： ,练一练、 比一比，看谁读得最流利！,小宁宁，钉铁钉，钉上铁钉挂铜铃。吹来一阵风，铜铃响叮咚，吓跑了狗狗，乐坏了宁宁。,想一想： 小丁丁做了什么事情？,挂,钉,后来又发生了什么事情？,展示二,再读儿歌，想一想，说一说：1、只要（ ），铜铃就会响。2、铜铃的响声是（ ）。3、铜铃一响，狗狗（ ）。4、铜铃一响，宁宁（ ）。,风一吹,叮咚叮咚,吓跑了,乐坏了,钅,铁,钉,铜,铃,吓,宁,叮,跑,目标检测,
