1、创新思维 与 创新方法 梁作民 梁作民 哲学教授、硕士生导师 哲学教授、硕士生导师 著作：创新思维训练 著作：创新思维训练 我思故我狂等 我思故我狂等 主讲： 主讲： “ “ 哲学思维与人生境界 哲学思维与人生境界 ” ” “ “ 中国传统哲学精华 中国传统哲学精华 ” ” 等 等导论：人类会思维 人的肢体： 人的肢体： 脆弱像芦苇 脆弱像芦苇 人的头脑： 人的头脑： 征服全世界 征服全世界思考自己的思考 想什么 想什么 ? ? 怎样想 怎样想 ? ?导论： 思维能创新 对策创新 对策创新 体制创新 体制创新 理论创新 理论创新 心态创新 心态创新导论：创新是习惯 导论：创新是习惯 自己最近一
2、次创新是在 自己最近一次创新是在 : : 3 3 天之前？ 天之前？ 30 30 天之前？ 天之前？ 300 300 天之前？ 天之前？导论： 习惯需训练 人是一种习惯的动物 人是一种习惯的动物 下课之后才开始真正的上课 下课之后才开始真正的上课第一部分 建立创新理念 21 21 世纪生存理念： 世纪生存理念： 创新则生！ 创新则生！ 守旧则亡！ 守旧则亡！ 梁 梁 作 作 民 民 江苏省委党校 江苏省委党校市场竞争新理念 头脑就是资源？ 头脑就是资源？ 头脑就是资源！ 头脑就是资源！ 建立企业型政府 建立企业型政府 物质技术智慧 物质技术智慧头脑就是资源！ 头脑就是资源！头脑就是资源！ 头脑
3、就是资源！信息社会新理念 不断淘汰自己？ 不断淘汰自己？ 不断淘汰自己！ 不断淘汰自己！ 巨量信息蜂涌而来 巨量信息蜂涌而来 知识折旧正在加速 知识折旧正在加速不断淘汰自己！ 想想自己头脑中 想想自己头脑中 哪些已被淘汰？ 哪些已被淘汰？ 哪些应被淘汰？ 哪些应被淘汰？ 哪些将被淘汰？ 哪些将被淘汰？全球化新理念 做世界公民？ 做世界公民？ 做世界公民！ 做世界公民！ 物品背后有观念 物品背后有观念 行为背后是思维 行为背后是思维黄土黄河 黄土黄河 农耕农民 农耕农民 重群体 重群体 重血缘 重血缘 世界公民看中国海洋海岛 海洋海岛 - - 商业商人 商业商人 - - 重个体 重个体 - -
4、重契约 重契约 世界公民看西方请思考全球范围内 请思考全球范围内 相关行业的现状和趋势 相关行业的现状和趋势 处理此事的理念和做法 处理此事的理念和做法 世界公民新视野第二部分 跳出思维定势 蓦然回首 蓦然回首 那人却在 那人却在 灯火阑珊处 灯火阑珊处 Eureka ! Eureka !什么是思维定势 ？ 哥伦布问题： 哥伦布问题： 怎样把鸡蛋竖立在桌面上？ 怎样把鸡蛋竖立在桌面上？跳出多种 思维定势 思维训练： 思维训练： 竖立鸡蛋有多少方法？ 竖立鸡蛋有多少方法？让思维飞出定势！ 让思维飞出定势！ 这是什么图形？跳出经验定势 经验的狭隘性： 经验的狭隘性： 时间 时间 空间 空间 条件
5、条件 生姜还是老的辣？ 生姜还是老的辣？ 嘴上没毛办事不牢？ 嘴上没毛办事不牢？跳出经验定势 传统 传统 本质上是前人的经验 本质上是前人的经验 前人当时 前人当时 只能那样做 只能那样做 我们现在 我们现在 不必那样做 不必那样做跳出经验定势 跳出经验定势 请认真思考： 请认真思考： 自己经验的狭隘性在哪里？ 自己经验的狭隘性在哪里？ 本行业有哪些过时的传统？ 本行业有哪些过时的传统？裤 子 几 条 腿 ？第三部分 拓展思维视角 横看成岭侧成峰 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 远近高低各不同 哪里是庐山真面目？ 哪里是庐山真面目？ 梁 梁 作 作 民 民 江苏省委党校 江苏省委党校什么是 思
6、维视角？ 唯一标准的答案？ 唯一标准的答案？ 比较合适的答案！ 比较合适的答案！换位思维 自我 自我 ： ： “ “ 我理解 我理解 ” ” 、 、 “ “ 我喜欢 我喜欢 ” ” 非我 非我 ： ： “ “ 假如我是别人 假如我是别人 ” ” 非我群体 非我群体 ： ： 职业 职业 地区 地区 民族 民族 已所不欲， 已所不欲， 勿施于人？ 勿施于人？ 惠施：子非鱼，安知鱼之乐？ 惠施：子非鱼，安知鱼之乐？ 庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？ 庄子：子非我，安知我不知鱼之乐？ 换位思维你看这是什么图？换位思维 请思考： 请思考： 假如我是 假如我是 我的家人 我的家人 我的领导 我的领导 我的服务对象 我的服务对象 外地人、异族人、未来人 外地人、异族人、未来人图中有几个人？ 图中有几个人？友情提示A 智慧不等于知识： 智慧不等于知识： 运用之妙存乎一心！ 运用之妙存乎一心！友情提示B 智慧在训练中提升： 智慧在训练中提升： 思考自己的思考！ 思考自己的思考！友情提示C 智慧在实践中完满： 智慧在实践中完满： 快鱼吃慢鱼！ 快鱼吃慢鱼！数三十 有无必胜法? 什么是正确的思路?
