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(语文s版)语文五年级上册3“没头脑”和“不高兴”ppt课件.ppt

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1、,3 “没头脑”和“不高兴”,自学: 1、轻声读文,初步了解课文内容, 思考:课文讲了一件什么事?2、画出带有生字的词和不理解的词,联系上下文、查词典理解。,词语检测,折扣 脾气 扑通 咒语 请帖 建筑工程师 醉醺醺 邀请 懊恼 锅碗瓢盆 锣鼓锵锵 纳闷垂头丧气 满不在乎 蚊帐被褥 赤手空拳 暂时 好习惯,用你的语言说说看,思考:课文讲了一件什么事?,细读:谁能按照事情的发展顺序把文 章分为三段?,自然段划分,起因:(111)没头脑和不高兴是好朋 友,没头脑做事总想不周全,丢三落四。不高兴做事总和大家相反,经常闹脾气。他们在仙人的帮助下长大了,没头脑做了建筑师,不高兴做了演员。经过:(12-2

2、0)他们给别人带来了很大的烦恼,请求仙人把他们变回来。结果:(21)没头脑和不高兴明白了要从小养成好习惯,并开始改正自己的坏毛病。,质疑分析,起因:(111)你从哪些地方看出没头脑做事总想不周全,丢三落四的?用书中的话来说一说。不高兴的外号是怎样由来的?,语句品读,“没头脑”却满不在乎地说:“那有什么?等我长大了,干几件大事让你们瞧瞧。” “不高兴”想了想,说:“我想变成大人,做件大事让大家瞧瞧。”这两句话中你体会到了什么?,质疑解答,经过:(12-20)他们给别人带来了很大的烦恼,请求仙人把他们变回来。课文中那些地方写出了她们给别人带来了很大的烦恼吗,把它找出来,说一说。,齐读最后一自然段,结果:(21)感受没头脑和不高兴明白了要从小养成好习惯,并开始改正自己的坏毛病的道理。,探究明理:,1、这个故事告诉我们什么道理?(看谁火眼金睛能把它找到,浏览课文,画出来。) 他说不管是不是梦,从小养成好习惯 总是对的!2、文中说“大起来就好了!”是这样吗?3、没头脑为什么这样说?结合课文,思考并谈谈你对从小养成好习惯的认识。,总结拓展,1、 你喜欢这个童话吗? 你从中得到什么启发? 要从小养成好习惯。,从小养成良好的习惯是成功的第一步!,谢谢!,

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