1、农村美术课程资源的开发与利用研究,一、奇妙的脚印 陆河县实验小学 张海帆 二、化腐朽为神奇 汕尾市城区汕尾中学 刘文伟 三、取用不尽的民间美术宝库城区新城中学 吕映林 四、今日的菜单 海城镇新园小学 李玉敏 五、美丽的家乡 海丰县海丰中学 李智信 六、汕尾民间美术寻探 汕尾市城区汕尾中学 董显平 七、河口昂塘洋楼 陆河县河口镇北中小学 李翠杏 八、有趣的树叶贴图 海丰县公平镇十三坑小学 陈茵茵 九、浮雕 汕尾市教育局教研室 吕小绒 十、陆丰皮影戏 汕尾市陆丰启恩中学 郭楚然 十一、石寨千年古村落汕尾市陆丰启恩中学 郭楚然 十二、彩色印粿海丰县公平英豪学校 汕尾市教育局 谢惠君 吕小绒 十三、“
2、汕尾戏剧人物”动画设计汕尾市教育局 城区新城中学 吕小绒 吕映林 十四、学生探究活动（部分成果）,农村美术课程资源的开发与利用研究,一、奇妙的脚印 陆河县实验小学 张海帆,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件 4、学生作品,农村美术课程资源的开发与利用研究,二、化腐朽为神奇 汕尾市城区汕尾中学 刘文伟,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件 4、学生作品,三、取用不尽的民间美术宝库城区新城中学 吕映林,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件,农村美术课程资源的开发与利用研究,四、今日的菜单 海城镇新园小学 李玉敏,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件
3、 4、学生作品5、教学反思,农村美术课程资源的开发与利用研究,农村美术课程资源的开发与利用研究,五、美丽的家乡 海丰县海丰中学 李智信,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件,农村美术课程资源的开发与利用研究,六、汕尾民间美术寻探 汕尾市城区汕尾中学 董显平,1、课程资源（图片资料）2、教学设计 3、课件,农村美术课程资源的开发与利用研究,七、河口昂塘洋楼 陆河县河口镇北中小学 李翠杏,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件 4、学生作品,农村美术课程资源的开发与利用研究,八、有趣的树叶贴图 海丰县公平镇十三坑小学 陈茵茵,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件
4、4、学生作品,农村美术课程资源的开发与利用研究,九、浮雕 汕尾市教育局教研室 吕小绒,1、课程资源（图片资料） 2、教学设计 3、课件,农村美术课程资源的开发与利用研究,十、皮影戏 汕尾市陆丰启恩中学 郭楚然,1、课程资源（图片资料） 2、课程资源（视频）3、教学设计 4、课件 5、学生作品,农村美术课程资源的开发与利用研究,十一、石寨千年古村落 汕尾市陆丰启恩中学 郭楚然,1、课程资源（视频、图片资料） 2、教学设计 3、课件,农村美术课程资源的开发与利用研究,十二、彩色印粿海丰县公平英豪学校汕尾市教育局 谢惠君 吕小绒,1、课程资源（视频、图片资料） 2、教学设计 3、课件 4、学生作品5、教学反思,农村美术课程资源的开发与利用研究,十三、海丰“白字戏”的人物动画设计 汕尾市教育局城区新城中学 吕小绒 吕映林,1、课程资源（视频） 2、课程资源（图片资料） 3、课件 4、学生作品,十三、海丰“白字戏”的人物动画设计 汕尾市教育局城区新城中学 吕小绒 吕映林,1、课程资源（视频） 2、课程资源（图片资料） 3、课件 4、学生作品,农村美术课程资源的开发与利用研究,十四、学生探究活动（部分成果）,1、学生活动图片 2、学生成果展示,
