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三年级语文上册 4.槐乡的孩子教学设计 新人教版.doc

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1、1 2.槐乡的孩子点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了戌均饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹 教材简析:点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了戌均饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典

2、战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹 一方水土养一方人,槐乡的孩子沉醉在五月馥郁的清香里,忙碌于八月的槐米的收获 中,练就了勤劳纯朴,热情好客,潇洒豪放的品格。文章语言优美,内容厚实,无论是写 景还是叙事都句句着意,笔笔融情。点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了戌均饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹 课文结

3、构:点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了戌均饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹 全文分两部分写了五月和八月的槐乡。五月的槐乡令人兴奋,让人陶醉,使孩子满意。 作者从吐蕊的槐花写起,槐花如雪的颜色、多姿的颜色、飘溢的香味、熏陶出槐乡独特的 风土人情。不仅如此,五月的槐乡还有一道亮丽的风景:小妞儿漂亮、小伙儿豪放。然后 用“五月,是槐乡孩子满意的季节。

4、 ”作总结,点出在槐花飘香的五月,孩子们沉浸在欢乐 和幸福中。八月,在写法上与五月相近,作者除了介绍槐米的样子、生长的位置外,重点 描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子 们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了孩子们勤劳纯朴,热情好客,潇洒豪放的品 格。鼓励孩子们到大自然中去,欣赏自然的美丽,体会劳动的快乐。点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩子

5、们带来的幸福与快乐,体会槐乡的八月磨炼了戌均 饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹 教 学 目 标 1、品味重点词语,感受槐乡的五月给孩子们带来的幸福与快乐,体会槐乡 的八月磨炼了孩子们勤劳纯朴、热情好客、潇洒豪放的品格,学习他们吃苦耐 劳、自力更生的精神。 2、了解槐树、槐花 、槐米及槐树种子的知识,感受槐乡的风土人情。 3、学会6个生字 ,认读4个生字,积累叠词。 设计 意图课时教案 个性化教案 课前向生活开放: 通过读书、上网或请教别人,了解槐树、槐花及槐树种子的知识, 感受槐乡的风土人情。 教师准备课件槐花

6、图 、音乐磁带。 初读感知阶段:2 学生自由读课文,要求读准生字,新词的读音,遇到不理解的词 语,联系上下文或生活、查字典理解。读读课文想想给你感受最深的 是什么? 精读感悟阶段: 槐乡的风土人情令人陶醉,课文重点介绍了五月和八月的槐乡。你 最喜欢哪个季节的槐乡?把你最喜欢的内容读给大家听,并联系课文 谈谈你喜欢的理由。 重点部分处理: 1、先请喜欢五月槐乡的学生谈体会: a五月槐花盛开景色美 b五月槐乡特有的槐花饭香甜。 c槐乡的孩子热情好客。 d槐乡的小妞漂亮,小小子潇洒。 感悟方法:朗读感悟、想象感悟、联系生活感悟。 2、喜欢八月槐乡的孩子谈体会: a槐米给槐乡的孩子收获b 收获槐米的热

7、闹场面 c槐乡夕阳西下景色美 d槐乡的树有情。 感悟方法:朗读感悟、想象感悟、联系生活感悟。 3、品读佳词妙句,领悟作者用词的准确。 找出你认为写得好的词语,多读几遍,想一想作者这样写的好处。 要求学生领悟 (1)叠词的琅琅上口。 (2)比喻,拟人的生动形象。 (3)侧面烘托的效果。 课上拓展: 引导学生说说心里话:你想做槐乡的孩子吗?为什么?3 作业:完成同步练习 课后向生活延伸: 1、写下你的感受。 2、利用假期到乡下或有槐树的地方,亲自去看一看,尝一尝, 并试着写下来。 反 思 自然中去,欣赏自然的美丽,体会劳动的快乐。点描写了槐米给孩子带来的繁忙以及孩子忙碌中的收获。 “八月,是槐乡孩子们繁忙的季节。 ”点出槐乡孩子的勤劳、善良、自强和自立的品格。课文的感悟点是体会槐乡五月给孩戌均饶谍穗严互剥湘汗质惺涧逻阮斟未坊膏葵典战甭剖纫厨仟恰制矾菲鳃叛腆腐拇肇育杆骡险拇室漾火挖煮未饲藤捌吕鳃摹坑渠猫场枪吹

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