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三年级英语下册 unit 7 there is a tv in the classroom导学案 陕旅版.doc

上传人:无敌 文档编号:101782 上传时间:2018-03-13 格式:DOC 页数:4 大小:65.50KB
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资源描述

1、Unit 7 There is a TV in the classroom. 科 目 英 语 课题 Unit 7 There is a TV in the classroom. 课时 第一课时 授课人 班 级 姓名 学习 目标 1、能听、说、读写词汇:student, teacher, blackboard, TV, fan, light. 2、掌握以上这些词汇的单、复数形式。 学习 重难点 掌握本节所学单词的单、复数形式。 学生自主学习 【问题导读单】 1、能听、说、读、写词汇:student, teacher, blackboard, TV, fan, light 2、掌握student,

2、 teacher, blackboard, TV, fan, light这些词汇的单、复数形式。【问题生成单】 1、能结合所学词汇简单描述观察到的物品,并能够听懂一些描述物品的简单句子。 2、能正确读、写本节所学词汇的单、复数形式。 【问题训练单】 判断对错。(对的 ,错的)two lights( ) a students( )six pen ( ) three teachers( )a blackboards( ) five TV( ) 三年级英语下册第七单元导学单科 目 英 语 课题 Unit 7 There is a TV in the classroom. 课时 第二课时 授课人 班

3、级 姓名 学习 目标 能听懂、会用 There be 句型简单描述教室内的物品,并能在相应的生活场景中正确 运用。 学习 重难点 1、掌握 There be 句型的结构。 2、通过对比单复数,正确使用is和are。 学生自主学习 【问题导读单】 1、我们来比一比,看谁能把课文的句子很流利的读出来。 2、想一想,本节课的学习重点是什么?【问题生成单】 1、老师借助学生文具,带领学生观察文具的种类和个数进行游戏,练习对话。 2、让学生注意is和are的区别,在问答中检测学生对所学知识是否掌握,通过这样的方式培养学 生的观察力和记忆力。 【问题训练单】 根据汉语意思完成英语句子。 1.教室里有什么?

4、in the classroom? 2.房间里有一台电视机和三个风扇。 There is a and three in the room. 3.教室里有两块黑板和四个灯。 There two and four . 三年级英语下册第七单元导学单科 目 英 语 课题 Unit 7 There is a TV in the classroom. 课时 第三课时 授课人 班 级 姓名 学习 目标 1、能够理解并学会运用How many(are there)? There is/are等句型简单描述 物品的名称和数量,并且能在实际生活中灵活运用。 2、能在日常生活中对20以内的物品数量进行正确问答。 学

5、习 重难点 学会运用How many(are there)? There is/are?等句型简单描述物品的名称和数量,并且能在实际生活中灵活运用。 学生自主学习 【问题导读单】 1、学会用How many? There is/are?等句型简单描述物品的名称和数量,并且能在实际生 活中灵活运用。 2、引导学生对11-20的数和对应的个位数对比,发现构词法规律。 【问题生成单】 1. 通过问答训练,能简单描述物品的数量和名称,并且能在实际生活中熟练运用。 2. 仔细观察11-20的数和对应的个位数,掌握构词法规律,引导学生巧记单词。 【问题训练单】 一、连一连。 16 20 12 19 15

6、twelve sixteen fifteen twenty nineteen 二、计算小能手。(用英语写) 1. ( ) + 2 =18 2. 19 7 =( ) 3. 20 - ( )=five 4. 6+( )=seventeen 三年级英语下册第七单元导学单科 目 英 语 课题 Unit 7 There is a TV in the classroom. 课时 第四课时 授课人 班 级 姓名 学习 目标 1、能听、说、读、写词汇twelve,thirteen, fourteen,fifteen, sixteen,.seventeen, nineteen, twenty. 2、通过问答练习

7、,流利并准确问答物品的数量。 学习 重难点 流利并准确地描述物品的数量。 学生自主学习 【问题导读单】 听、说、读、写词汇twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, nineteen, twenty.【问题生成单】 在日常生活中自信、流利并准确地描述物品的数量。 【问题训练单】 1、单元小复习复习本单元的所学的词汇和重点句型进行归纳总结。 2、按要求写句子。 (1)There are twenty desks in her classroom.(对画线部分提问)desks are there in her classroom ? (2)Ten and five is fifteen.(对画线部分提问)ten and five ? (3)There is a light in my home .(改为复数名) There eight in my home .

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