1、第8课 出色的老师 语文S版6年级下册,谁能谈谈自己在学校生活中或社会生活中，看到的或亲身经历的违背校规或社会公德的现象？,新课导入,不以规矩，不成方圆。 孟子国家的法律社会公德学校的规章制度,揣（chui） 端（dun ）昧(mi) 味(wi )屉(t) 届(ji)蔼（i） 霭（i）,生字辨析,文题解说,初读课文,理清脉络,听课文朗读，想一想课文主要写了什么？,课文朗读,讲述了“我”在美国南加州大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品质。,课文梳理,故事发生的时间：2000年故事发生的地点：美国的南加州法律大学故事中的人物：“我
2、” 黑人学生 院长 收罚金的老太太,起因：我丢失了心爱的电子手表。经过：一位黑人学生拾金不昧把手表还给我，却又告发我不守校规使我受到重罚。结果：收罚金老太太的一席话使及其困惑的我翻然醒悟，认识到黑人学生是一位非常出色的老师。,丢失手表失而复得受到处罚翻然醒悟,第一部分（第13自然段）讲好朋友伦捷送“我”一只电子手表，“我”非常喜爱它。 第二部分（第411自然段）讲“我”心爱的手表失而复得的故事。 第三部分（最后两个自然段）写“我”幡然醒悟，认识到这位黑人同学是一位出色的老师。,理解文中的比喻句，把手表比作自己的魂魄，丢了手表，犹如失魂落魄，体会作者伤心欲绝。,可是，这块手表却在一次晚餐时丢失了
3、，可以想象我当时是多么伤心，就像丢了自己的魂魄一般。,课文探究,这只是一块普通的电子手表，丢失了还可以买，而作者却为什么如此伤心呢？,因为手表传递着真挚的友谊，寄托着“我”对祖国。好友的深切思念，在异地他乡给“我”带来心灵上的慰藉。 体会到了“我”对手表的喜爱，对友情的珍惜，对故土的思念。,天哪，正是我心爱的电子表。我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。 高兴至极的原因：黑人同学拾金不昧，使“我”的手表失而复得，再次体会到了对手表的珍爱之情。,我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！,？,这是公德，这是规则！,！,她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师！” 老人的话让我翻然醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。,拾金不昧是美德，爱护环境是美德，真诚地帮助他人、教育他人也是美德 任何时候遵守规则都是一种素养，它比所有的财富都要宝贵。,拓展链接,出色的老师学习完了，把你的收获及时与伙伴们分享下吧。 小朋友，加油！,
